實用的春天的作文（優秀）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的春天的作文3篇，歡迎大家分享。
春天的作文 篇1
春天的果園一派獨特的風光。
一開春，蘋果樹露出了小嫩芽，從遠處看，像一樹的小星星。再過幾天，樹上就像長了“草”似的，又像很多小草在草坪上生長。
不長時間，樹上結出青、紅的果實，掛在樹梢上，褐色的枝干、紅通通的蘋果，可愛極了。
梨花也開了，白里透黃，過一段時間就會長出小梨，像一個個小娃娃在樹上悠來蕩去。
草莓也露出了嶄新的、紅撲撲的笑臉。不時一陣風吹來，小葉子飄起來，像在向我們招手。
還有許多水果，我們都數不清了。
有的人在自家的果園里種幾株花，有菊花、鳳仙……它們穿著五彩繽紛的.衣服，仿佛在跳舞。
有的人還種幾枝竹，它們穿著一身綠，給果園投下了一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，竹筍成群結隊地從土里探出頭來了。
有的還種幾棵菜，他們把樹與樹之間的空地翻得松軟軟的，一挖就有蚯蚓呢。種上白菜、蘿卜……
春天的果園，不論什么時候，都有一道獨特、迷人的風景。
春天的作文 篇2
春風拂過的地方，已是春了。到處一片勃勃生機的景象。
小草悄然無息的從泥土里探出它那嫩綠的小腦袋，向人們招手。孩子們在柔軟的草地上放著風箏。天空中大小不一的鳥兒飛來飛去。還有各色的蝴蝶，也在天空中翩翩起舞。
桃花，杏花，各色各樣的花都在爭春比美，競相開放，向我們展現出大自然的勃勃生機和百花爭奇斗艷的景象。樹下，半空中，成千上百的蜜蜂都在嗡嗡地鬧著，說著。還有哪各色的蝴蝶，也在花叢中立翩翩起舞。我站在一旁聽著，它們好像在說“春天真美，花兒遍地是。”
校園里的松樹，經過一冬天的嚴寒，依舊是那么的堅韌不拔。它如同一位穿著綠裝的士兵，為我們守衛校園。柳樹也醒了過來，它那長長的頭發又綠起來了，風兒就像一位慈祥的母親，正在為它那愛美的小女兒梳辮子。
人們知道春天來了，開始播下顆顆飽滿的種子。幾天后，一陣春雨來到人們的`視線內，滋潤著每一方土地。雨過后，七色的彩虹出現在了天空中，是那么格外的耀眼，迷人。樹也更綠了，草也更青了。又過了幾日，田野里長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的。又過了些時日，田野里，一大片一大片滿是綠色。滿山遍野成了綠色的海洋。
春天，又像一位拿著畫筆的畫家，扡整個天地畫成了綠色的世界。春天，充滿了孩子們的歡歌笑語，充滿了大自然的芳香。
啊！春天，你像母親一般，輕輕地撫摸著，溫暖著我，將我投入您的懷抱！
春天的作文 篇3
“快飛起來了！快跑呀！飛起來了，哈哈哈哈……”春天的一個上午，小朋友們和我約好了一起去放風箏。
原野里陽光和煦，春風就像母親溫暖的手輕輕地拂過我們的臉龐。小草也從地下冒出了頭，嫩嫩的，綠綠的，真可愛，小花早已對我們綻開了笑臉。遠處也有許多小朋友在放風箏，哇，天空中有兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長長的蜈蚣，勤勞的小蜜蜂……我們好羨慕呀，大聲說，趕緊把咱們的風箏放起來！
我們的風箏正好組成一個“池塘小分隊”，我的是大金魚，綺綺的是青蛙，悠悠的是大烏龜。
我們手忙腳亂地把各種零件組裝在一起，先放我的“大金魚”。我讓綺綺在后面舉著風箏，我在前面左手拿著線軸，右手拿著手把飛快地轉著。我腳下生風邊跑邊大喊“3＿2＿1＿放！”可是風箏剛飛起來，又搖搖晃晃一頭栽下去了。
我不甘心，重新掉頭回去又飛奔過來，可是還是失敗了，我氣喘吁吁試了一次又一次，實在累得不行了，只好換綺綺在前面跑，我舉著風箏。沒想到她正跑著呢，突然斜著飛過來一只“大蜈蚣”和“大金魚”纏住了，就像打架一樣，倆風箏都掉了下來。我們費了半天功夫才把線理順。
此時風忽然刮得大了，我們也重新抖起精神“再試試！”我拉著線逆著風飛奔起來，綺綺在后面高高舉起大風箏，隨著一聲“放！”“大金魚”穩穩地飛起來了！只見魚尾隨風擺動，兩只大眼睛靈活地轉動，全身的鱗片被太陽照的`閃閃發光！“活了，大金魚活了！”我激動地跳了起來，隨著我手里線的一緊一松，“大金魚”上下翻飛，真像遨游在碧藍的大海里！
同樣的方法，“青蛙”和“大烏龜”也上了天！“池塘小分隊”在藍天上自由飛翔，酷極了！美極了！棒極了！帥極了！我們的夢想也一起飛了起來！
飛吧飛吧，大風箏，請帶著我們的夢想去遠航！
放風箏甜中有苦、苦中有樂，讓我們一起放飛風箏、放飛夢想吧！
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