難忘的小學(xué)生活作文【優(yōu)秀3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一晃六年過去了，我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。此時此刻，我的心情和大家一樣非常難過，想到要和大家分別，要離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，我的心里有一種說不出的滋味。
xx小學(xué)給了我快樂的時光，給我了幸福的童年。
六年前，我還是一個乳臭未干的小毛孩，我被媽媽送進了xx小學(xué)一（1）班。當時在陌生的環(huán)境里，我非常內(nèi)向，媽媽一走就嚎啕大哭，是我第一個老師——楊老師耐心的教育，使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。
在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年珍貴的回憶，這一樁樁，—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里，每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如：第五屆運動會中，同學(xué)們齊心協(xié)力，讓我們班獲得勝利的`寶座；再比如在四年級秋游時，同學(xué)們下河抓魚，吳曉濤同學(xué)在河里摔了一個大跟頭，不但魚沒抓到，褲子也搞濕了；還有五年級軍訓(xùn)時，因為中午午休時表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目，猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今，我們快要畢業(yè)了，再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時，老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理，在這里我要深情的對您說聲：”謝謝“。
走進校園，我仿佛又回到了童年的歡樂中去，我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲，我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲，羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲，寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水，足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了，但是這些小學(xué)生活中的點點滴滴，這些歡樂和汗水卻永遠也不會消失，它將會像陽光一樣永遠伴隨著我，也將會永遠伴隨著我的母校健康成長。
同學(xué)們，六年來，我們互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，經(jīng)歷過了許許多多的事。現(xiàn)在，我們要學(xué)會自己解決問題了，我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時光就要過去了。整個過程如眨眼那么快。走在沙地里，回看一幕幕小學(xué)的生活，閉上眼，認真品味，他們就像腳印，他們就像貝殼，他們有的光彩，有的略顯暗淡。
記得二零一四年九月，我們還是懵懂的熊孩子，來到陌生的校園環(huán)境時，各個都害怕不不得了，躲在父母或生活老師的身后，害怕地走進了教學(xué)樓。就在那時，我們認識了班主任，她和藹，她可親，她讓我們在黑板上寫下自己的名字方便認識。她愿意陪我們玩耍。她有時兇狠，有時溫柔。兇狠時絕不放過任何一個調(diào)皮的學(xué)生，溫柔時，就像善良的天使.......但是在我們看來，趙老師永遠都是善良，溫柔的'天使!
小學(xué)六年，我忘不了我的好朋友，他們在我失落的時候愿意聽我訴說，他們在我困難的時候，總能帶我給很多很多溫暖，比如，每天早上都會給我擠好牙膏，再比如，吃飯的時候總會幫我?guī)�碗。
小學(xué)六年，我忘不了趙老師的語文課，她好像用了一把神奇的鑰匙打開了我常年關(guān)閉的語文之門，讓我的語文成績從低谷爬起來;我也忘不了黃老師，徐老師的耐心，讓數(shù)學(xué)課變得不再枯燥無味;我忘不了袁老師的專注講課，是她讓我英語成績步入前十;我更忘不了李老師生活中細心的照料。
小學(xué)六年，讓我記憶最深的是一場趣味運動會。正在進行的是短跑接力賽，同學(xué)們一個個使出了吃奶的勁兒往前沖，各個汗流浹背，十分賣力。可是輪到我跑時，我卻因緊張沒有握住接力棒，導(dǎo)致接力棒滾到了一邊，我飛快地跑過去撿，卻已經(jīng)無力回天了，很明顯，我讓同學(xué)們的努力都白費了，我沮喪地低下了頭......
一點點的失誤讓我們與第一名失之交臂，可是同學(xué)們，老師們，并沒有太多的指責，多的卻是安慰鼓勵，因為我們知道，老師也知道，1401是一個團體!我們互相信任，我們共同承擔失與得!
回憶很滿，走在沙地里，像腳印，像貝殼，有的光彩，有的略顯暗淡……
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了六年的母校——金茵小學(xué)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊藏著5年來的歡樂與幸福……
難忘啊，母校。忘不了那個溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，和老師們熟悉了。同時，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊，母校。忘不了那個驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們六年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個市場上的歡聲笑語，討價還價聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的.心田……
難忘啊，母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風一來，無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……
難忘啊，母校。忘不了那個銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫啊Ｄ愦蛭遥掖蚰悖B平時斯文的老師也參加進來，我們又有了新“目標”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……
六年啦，我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！
難忘啊，母校。難忘啊，六年的小學(xué)生活。
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