高考滿分寫景作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高考滿分寫景作文,希望對大家有所幫助。

高考滿分寫景作文1
春
邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來了。給大地帶來美麗,帶來生機;▓F錦簇,鳥蟲圍繞,如詩如畫。春的氣息漸漸彌漫整個世界。
靜靜的,聽著小河流淌的聲音。鳥兒歡唱的聲音編織著一曲曲優美的音樂。感受風帶來的舒暢,感覺雨帶來的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑,為這個早來的春天而欣喜這正如初升的太陽,漸漸染紅半邊天,帶著新的光芒照耀整個惺忪的大地。。
同時,我們也正“鉆土而出,帶著對世界,生活,未來的憧憬,放逐我們的夢想!我們幼嫩的心靈裝滿對美好人生的幻想,正撒向世界的每一個角落!
夏
春還未畫上圓滿的.句號!炎熱的氣息正悄悄的來了!萬物依然蓬勃生長,但更多了些對生命的火熱的激情,更多的奔放!參天大樹,蕓蕓眾生!絢麗花兒,爭艷開放!這種激情早已融如我們的血液里,沸騰!
這個紅色的季節,我們的中考,高考,期末考如日進行,飛快的頻率就如在樂譜聲跳的音符,也正在我們火熱的青春里上演著-知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏!
秋
是成熟,是豐收!
是風的不挽留,還是樹的不追求?!葉兒漸漸離開長年相伴的樹枝為大地鋪上金黃的被子!螞蟻在搬運食物,享受著這個豐收的節日!
是的,豐收了,果樹累累!農民在滿臉汗水里欣喜的收獲著!我們也在這個時候捕捉到了自己的夢想,品味著成功后甜甜的滋味!
秋顯得成熟干凈,我們也隨著歲月長大了,進一步理解了人生的真諦,仰望生命里最高的那座山峰!
冬
步入四季之末的冬,也終于迫不及待的跑來了!滿天飛舞的雪花,滿地銀白雪!雪給孩子帶來了歡樂-我們打雪仗,滑雪橇,堆雪人,為冬天留下最美好的印跡!
冬的來臨是安靜的,只有在冬天人們的心才會拋開世間雜念,會如同雪一樣純潔透明,也只有在冬天,雪拂去了世間的塵埃,抹去人們心中的陰影!
這一年,我們隨冬天安靜的落幕了!同時等待下一個春天的到來,重新奮斗下一步的人生!
四季是四首不同的歌,每首都無悔的唱出了我們的青春年華!
高考滿分寫景作文2
春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧靜愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!
總有一些人對中國古代文化懷有強烈的向往。古老的莊重與沉靜,夾雜著一絲絲的輕盈與飄逸,就這樣在時間的遠方若隱若現,成為了無數后代心靈的神秘棲息之地。
然而,有一個問題常常被忽略:隨著時間的流逝,美麗的事物是否消失了呢?如果沒有,為什么我們對它們的美感變得如此陌生?我們似乎失去了一種心境,一種能夠發現和體會美的心境。無論是古代還是現代,生活總是有喜有悲,有歡樂有苦惱;美麗總是存在的,無論以何種形式呈現,它無時無刻不在我們身邊。
周國平這樣說到:“人類及其產品把我和自然隔離開來了,這是一種寂寞;千古如斯的`自然把我和歷史隔離開來了,這是又一種寂寞,F代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業因之興旺!爆F代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價,美在失去生命力,美不再是個人獨一無二的心靈享受,而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美的力量太微弱。
世界上并不是缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛。這句話的廣泛傳播反而妨礙了很多人對其深層含義的理解和實踐。發現美,無論是用眼睛、耳朵還是心靈,歸根結底都是需要用心去感受。當我們擁有一顆善于感受美的心靈時,美的意義將會無限擴展,超越世俗所認可的自然風景和人文遺跡,而涵蓋一切有價值的事物。
美是真實的,生動而感人,它無處不在。如果你能用心呵護一株植物,在自家陽臺狹小的空間里看著它沐浴在陽光下,散發出勃勃生機,這種美麗勝過林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無論身處何地,它給你帶來的美感,比起在人群中匆匆瞥見那塊石碑更加珍貴、真實。
美與道德不同,它并非普世價值,因此,刻意感受美的過程也就是忽視美的過程。我們需要做的是重新認識美的本質,珍惜與事物和心靈相契合的瞬間,重新體驗感動,重新感受溫暖,重新擁有一顆善感的心。
美無時無處不在。我們都可以發現自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現。
高考滿分寫景作文3
在明媚的春光中,王羲之高興地歌唱著“天朗氣清,惠風和暢”,而李清照則低聲吟唱著“聽說雙溪春景依然美好,我也想要乘舟游玩,只是擔心雙溪的小船,載不動我心中的許多憂愁”。這說明了不在于春光如何,而在于個人的心態。就像從同一扇窗戶看風景,有人看到的是高雅的景致,有人看到的是世俗的熱鬧,有人看到的是寧靜的美景。這并不是因為窗外的風景不同,而是因為人們的心境不同。
心中有美好,世界上沒有痛苦和怨恨。當家中遭到盜賊光顧時,人們會感到不幸和倒霉。然而,當羅斯?偨y的家遭到盜竊時,他的朋友們寫信安慰他,擔心他的心情不好。但羅斯福回信說:“謝謝你的安慰,我現在很平靜,因為,他偷走的只是我的財物,而沒有傷害到我的生命;他只偷走了一部分,而不是全部;感謝上帝,那個偷竊者是他,而不是我!绷_斯福的回信讓我們深思:如果我們的內心沒有和平和仁慈的思維和意念,我們怎么能如此平靜和鎮定呢?如果我們的內心沒有積極和美好的態度,我們怎么能如此慶幸和感恩呢?所以,朋友們,請保持我們內心的美好,這樣我們的人生將變得無比美麗。請
在心中懷有美好圣潔的人,眼中就不會看到丑陋污穢。在加爾各答貧民區的垃圾桶旁,有一些瀕臨死亡的窮苦人,他們的傷口中甚至長滿了蛆蟲,路人們都唯恐避之不及。然而,年輕而美麗的特蕾莎修女卻推著小車四處尋找他們,將他們扶上簡陋的推車,帶他們到臨終關懷醫院。她為他們清洗傷口,治療疾病,喂食喂藥,讓這些被社會遺棄的垂死病人在平靜和尊嚴中度過余生。透過這扇窗戶看出去,那些路人眼中的丑陋污穢之人,在特蕾莎修女的眼中卻變成了美麗的.天使。這并非別的原因,只因為特蕾莎修女的內心充滿了美好圣潔的愛。
心中充滿了美好的畫面,眼中所見皆是美麗的景色。當李華要去艱苦的山區支教的時候,她說我還有詩歌,可以慰藉心靈;當王明要面對困難的工作時,他調侃“路遙知馬力,日久見人心”;當張琳遇到挫折和困難時,她依然祝福他人“愿你我都能堅強,共同走過人生的風風雨雨”;當身患癌癥的李明只能靠著頑強的意志堅持治療的時候,他依然能微笑面對生活,感恩“每一天都是一個新的開始”。
揮揮手,讓烏云散去,讓我們的心中充滿明媚的陽光;打開窗戶,看到美麗炫彩的人生圖畫。
高考滿分寫景作文4
明媚的春光中,王羲之歡歌“天朗氣清,惠風和暢”,李清照低吟“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。可見,不在春光如何,而在人的心態怎樣。一如從同一扇窗子看風景,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜。不在于窗外的風景不同,而在于人的心境不同。
心中有美好,世界沒有苦毒。家中遭遇盜賊光顧,人們都會覺得晦氣倒霉。而當羅斯?偨y家里遭盜竊之后,朋友擔心他心情不好,就寫信安慰他。沒想到羅斯福回信說:“謝謝你的安慰,我現在很平靜,因為,他偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部;感謝上帝,做賊的是他而不是我!绷_斯福的回信讓我們深思:如果心中沒有和平、恩慈的.心思和意念,怎能如此平靜和淡定?如果心中沒有積極美好的心態,怎能如此慶幸和感恩?所以,朋友,持守我們心中的美好吧,這樣我們的人生便會變得美麗無比。
心中有美好圣潔,眼中就沒有丑陋污穢。加爾各答貧民區的垃圾桶邊,躺著瀕死的窮苦人,有的竟至傷口中生滿蛆蟲,路人唯恐避之不及。可是年輕美麗的特蕾莎修女推著小車,到處尋找他們,把他們扶上簡陋的推車,帶他們到臨終關懷醫院。為他們清洗傷口,醫治疾病,喂食喂藥,讓這些被社會拋棄的垂死病人在平靜和尊嚴中走完人生的道路。從這扇窗戶看出去,那些路人眼中的丑陋污穢的人,在特蕾莎修女眼中卻變成了美麗的天使,沒有別的原因,只因為特蕾莎修女的心中充滿了美好圣潔的愛。
心中有美好的圖畫,眼里所見都是美好的風景。當袁隆平要去條件艱苦的農村培植水稻的時候,他說我還有小提琴,可以拉琴自娛;當陶淵明種的莊稼收成不好的時候,他調侃“種豆南山下,草盛豆苗稀”;當蘇軾仕途不順被一貶再貶的時候,他依然祝福蒼生“但愿人長久,千里共嬋娟”;當身患海豹肢癥的尼克胡哲只能用一只短小瘦弱的小腳一挪一挪的時候,他依然能站在臺上大聲感恩生活,感恩“我這美得不像話”的人生。
揮揮手,讓烏云散去,讓我們的心中充滿明媚的陽光;打開窗戶,看到美麗炫彩的人生圖畫。
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