快樂(lè)假期作文

快樂(lè)假期作文[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)假期作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我來(lái)到鄉(xiāng)下，與朋友一起玩耍。

　　我們首先來(lái)到了小溪邊抓魚，哥哥提議比賽，我欣然同意。我回家拿了一個(gè)小漁網(wǎng)和一個(gè)大漁網(wǎng)。我想：反正我捉不到大魚，那我就抓小魚吧，只要抓到的數(shù)量多就行了。于是，我把大漁網(wǎng)遞給了哥哥。比賽開始了，只見(jiàn)哥哥把腳踏進(jìn)了水里，我也想試試，可是一觸到那冷冰冰的水，我差點(diǎn)跳了起來(lái)。為了抓到魚，我還是踩了進(jìn)去。不一會(huì)，一條小魚好像沒(méi)發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)，進(jìn)入了我的“包圍圈”，等到它離我很近時(shí)，我一手拿網(wǎng)，一手試圖把它趕進(jìn)網(wǎng)里，可那魚兒機(jī)靈地從我兩腳之間的縫隙里溜了出去。哎，真可惜。我再看哥哥，他已經(jīng)抓到兩條大魚了。這時(shí)，又是一條小魚朝我靠了過(guò)來(lái)。這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)，盡量不讓小魚逃出去，我一使勁，將網(wǎng)向小魚撈去，可是，小魚在我剛要撈的時(shí)候溜掉了。這時(shí)，哥哥有捉住了一條大魚。我想：也許是網(wǎng)太小了，要換一只大點(diǎn)的網(wǎng)，于是，我跟哥哥換了一下網(wǎng)。

　　我拿著大網(wǎng)，悄悄地朝一群小魚靠過(guò)去，猛地一揮，打開網(wǎng)一看，里面的魚一天也不剩，都成了“漏網(wǎng)之魚”。大網(wǎng)不能抓小魚，要抓大魚。我拿網(wǎng)靠近一條在水底休息的大魚，一撈，把泥沙攪了起來(lái)，讓魚跑了。跑了還不算，我腳趾好像被什么鉗了一下，疼得我哇哇大叫。我生氣了，不管三七二十一，在水里亂揮亂撈，打開一看，一條魚在掙扎，真是“有意栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”啊！比賽結(jié)束了，我只抓到了一條魚，哥哥卻有三條大魚，一條小魚，哥哥勝。

　　我們又來(lái)到一個(gè)小池塘比賽打水鏢。我先擲了一塊石頭，在水面上蹦了三次。哥哥輕輕一扔，就蹦了四次。于是，我撿了一塊扁平的石頭，使出渾身解數(shù)，用力地?cái)S了出去，“咚”、“咚”、“咚”、“咚”……跳了七八下。結(jié)果，哥哥無(wú)論怎么使勁，也趕不上我。這一局，我勝！

　　今天，我真開心。

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