【熱門(mén)】描寫(xiě)秋天作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)秋天作文4篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)秋天作文 篇1
校園之秋，駕馭著涼風(fēng)，娓娓而來(lái)。
它很遼闊，但沒(méi)有西北草原大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的氣吞山河;它很寧?kù)o，但沒(méi)有河岸楓橋月落烏啼霜滿(mǎn)天的憂(yōu)郁凄涼;它很可愛(ài)，但沒(méi)有山林之間霜葉紅于二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天，一個(gè)校園的秋天，但他有他的獨(dú)特之處。
推開(kāi)校園的大門(mén)吧，你會(huì)望見(jiàn)一個(gè)操場(chǎng)，來(lái)吧來(lái)吧，來(lái)到操場(chǎng)中間，看啊，一個(gè)下操場(chǎng)展現(xiàn)在你眼前。
放眼望去，遠(yuǎn)處連綿不斷的群山正是一處好風(fēng)景。山是蒼翠的，不像近看那么鮮明，你的視野仿佛被蒙上了一層薄紗，朦朦朧朧。若你遇上了個(gè)大陰天，那么你就可以看到白茫茫的霧氣，至于山巒，你只能在飄動(dòng)的白霧中見(jiàn)到它那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的面容，有種"猶抱琵琶半遮面"的感覺(jué)。是個(gè)仙女在舞動(dòng)絲巾嗎?不過(guò)它更經(jīng)常展示的是一種氣魄。瞧，那群山是多么莊嚴(yán)，它駐立著，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在凝望著故鄉(xiāng)，嚴(yán)肅著。山們用它那強(qiáng)有力的雙臂緊緊環(huán)抱著小園，默默無(wú)語(yǔ)。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?
把目光放近一些吧。只里是校園的一角，這里是一片安寧，默立著一棵俏麗的白樺。它在四周的小草間顯得那么高大，在這片貧瘠的土地上，它生長(zhǎng)著，背后是灰暗的天空，映襯著它稀疏的'葉片。葉片的顏色是多么鮮艷，黃綠相間，有的是一整片葉子一個(gè)顏色，有的是半黃半綠，在風(fēng)中低著頭，"沙沙"搖擺。偶爾一兩只潔白的鳥(niǎo)兒一飛而過(guò)，消失在蒼茫的天際，無(wú)影無(wú)蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來(lái)的景致嗎?
置身其中，那些黃的，綠的，高的，矮的小草之間，有一只只渺小的生靈在儒動(dòng)著，還有一兩只虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來(lái)跳去。這種可愛(ài)，冬天的嚴(yán)酷能容納下嗎?
瞧啊，秋天又帶著她的遼闊、她的寧?kù)o、她的可愛(ài)飄動(dòng)了。她要到哪里去播撒快樂(lè)呢?
描寫(xiě)秋天作文 篇2
還是那樣的愛(ài)你，飛雁。還是那樣的愛(ài)你，秋天。而如今，秋又來(lái)，雁又去，風(fēng)又起，事又遷�？粗h(yuǎn)處，炊煙裊裊升起，不時(shí)的細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一切是否真的如過(guò)往煙云？但堅(jiān)信，不變的是我們之間的友誼。
閉上眼睛，聽(tīng)著雁過(guò)留聲，腦海里總有一幅畫(huà)面。霧輕云薄，信音遼邈，水驛春回，江南梅萼……風(fēng)又起，南方長(zhǎng)大的我又一次感受到北方的秋天，又一次在北方把鴻雁送回。鴻雁飛去的方向，會(huì)經(jīng)過(guò)我的家鄉(xiāng)，我的朋友們，你們能聽(tīng)到我的.祝福嗎？那祝福會(huì)跨過(guò)一條條經(jīng)度線(xiàn)，一個(gè)個(gè)緯度圈，輕輕地停留在你的耳邊。
“雁”就這些走了，我癡癡的目送你的離開(kāi)。幾許傷心，幾許孤獨(dú)，恍如清風(fēng)，恍如隔世。透過(guò)時(shí)光的薄紗，我仿佛走到面海的陽(yáng)臺(tái)，夕陽(yáng)正在下沉，海水如萬(wàn)片碎金般動(dòng)蕩閃爍。直直看出去，越過(guò)海洋越過(guò)山嶼越過(guò)云層，一重一重飛越的話(huà)，我仿佛看到了昔日的我們，在嘻笑、玩耍……就這樣，我們都在長(zhǎng)大著，也在苦苦追尋，追逐著自己的夢(mèng)想。我們背上那些沉重的行囊拼命的去追逐，但幸福偏偏不與名利、金錢(qián)、地位同行。望著鴻雁，任由風(fēng)在我耳邊肆虐，可我還不能解決我心中的疑惑，又能奈何？只有望著北雁南飛，站在這里，跟你道別。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？
罷了，罷了�；蛟S一切正如龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中所說(shuō)“原來(lái)不那么重要，它不過(guò)是我心的批注，眼的旁白……”我們總希望一切都是完美的，總希望得到所有夢(mèng)想的東西，總希望整條路上都是風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。卻沒(méi)想到，追求幸福的我們，會(huì)從身上丟掉最重要的純真快樂(lè)。慢慢的，友誼生分了，親情淡化了，天真也消融了。而當(dāng)我們真正感到累了、乏了的時(shí)候，不妨心平氣和的躺下來(lái)，閉上眼睛，重溫心底的那些溫暖與美好 �；蛟S就在這時(shí)，你的頭頂上方會(huì)飛過(guò)一只飛雁，它會(huì)帶著我的祝福，向你低鳴。你，聽(tīng)到了嗎？
立起衣領(lǐng)，還是一個(gè)人站在那里�？栈厥祝瑹熿\紛紛，燈火已黃昏……
原以為呼嘯的火車(chē)定能撕破這座城市的寧?kù)o，原以為黃昏的街燈足以驅(qū)走心底的孤寂，原以為海內(nèi)存知己的思念本可廝守一生，心約無(wú)聲，上善若水，但愿手捧住這最后一滴純真！
就在這個(gè)秋季，我正式邁向了成年。一只腳已邁了出去，另一只腳卻久久不愿抬離。好奇著新鮮的生活，卻不愿拋棄那些美好的純真；向往著自由自在的成人世界，卻又恐懼人與人之間的隔閡、冷漠。雁去的天邊有些冷，待夕陽(yáng)落了下來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。
描寫(xiě)秋天作文 篇3
秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣，一搖一擺地跌落了下來(lái)，如飛蝶一般，飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。
紅葉是秋天到來(lái)的象征。………………………………………………………………………………我愛(ài)這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的`秋天，更愛(ài)這秋天的紅葉。
描寫(xiě)秋天作文 篇4
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，唐代詩(shī)人杜牧描繪了一幅別樣的秋天美圖。
秋風(fēng)拂面，我眺望窗外，風(fēng)景美不勝收，我閉目閑暇，眼前浮出一幅幅美景。
清晨濃霧朦朦，我處身其中伸手感觸，山川、樹(shù)木都若隱若現(xiàn)，四下一片沉靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白霧中閃著幾點(diǎn)星光，紅磚、黑瓦、朱檐。一個(gè)身著棕色上衣，褐色中褲的中年婦女，獨(dú)立在一葉木舟旁，手中的漁網(wǎng)一尺尺溜過(guò)，一會(huì)兒飛過(guò)幾只大雁，“咔”！濃霧、山川、河流、房屋、婦女、扁舟、飛雁、昏昏的燈光，多么唯美和諧的秋之晨圖。
農(nóng)家的窗前門(mén)外有一兩株橘樹(shù)。秋季是果實(shí)成熟的季節(jié)，放眼望去到處是一片金色。徐徐秋風(fēng)拂過(guò)金色小麥，滑過(guò)片片桂林，到處果實(shí)飄香。橘也不例外，翠綠茂密的橢圓小葉襯托著散發(fā)著清香的黃澄澄的小橘。秋天是個(gè)干燥的季節(jié)，你秋收后，勞累、酸痛、汗水會(huì)侵噬你的身體，當(dāng)你走到一株橘樹(shù)前，側(cè)頭看樹(shù)，翠綠的葉子拂去你的熱，凈去你的汗，金色果實(shí)讓你感到勞動(dòng)得到了回報(bào)時(shí)，那疲憊而布滿(mǎn)皺紋的臉上會(huì)綻開(kāi)笑容。綠色、金色；黝黑、皺紋、微笑，多么純樸的秋收喜悅圖��！
秋季的公路上布滿(mǎn)了被蕭瑟秋風(fēng)刮下的.枯葉，往上看是一棵黃紅相間，枝干扭曲，樹(shù)皮蒼老的楓樹(shù)。傍邊一位佝僂的婦人掃著落葉，她點(diǎn)燃堆積的落葉，熊熊火苗躥起，映出婦人和祥的臉龐，紅楓葉、枯葉、火苗、老樹(shù)、和祥的面龐。秋，和諧而純樸。
人生像一場(chǎng)旅途，重要的不是終點(diǎn)站，途中的風(fēng)景才是值得留戀的。用相機(jī)留下美的回憶吧。
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