(集合)滑冰的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的滑冰的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
滑冰的作文 篇1
一天晚上，我?guī)е诖丫玫男那閬淼降禄鶑V場。我興奮的穿上冰刀鞋，走向溜冰場的入口。我原以為真冰只是比旱冰稍微難一些。可是，我一走上冰面，才發(fā)現(xiàn)這和自己想像的'感覺大不相同。我扶著欄桿，站在冰面上，動(dòng)也不敢動(dòng)。正在我不知所措的時(shí)候，范叔叔來到我身邊說：毛毛，我來教你溜冰吧。我就像是遇到了大救星一樣，立刻握著范叔叔的手出發(fā)了。
剛開始，我手扶欄桿小心翼翼地練習(xí)走。 我走得東倒西歪，一不小心就摔了一跤。慢慢地，我學(xué)會(huì)了走，范叔叔對我說：你已經(jīng)可以自己溜了，不用再走了，大膽的溜吧。我一遍一遍地練習(xí)，摔了無數(shù)跤，跌倒了再爬起來，心里只有一個(gè)念頭：我一定要學(xué)會(huì)溜冰！汗水把媽媽給我在后背墊的毛巾弄濕了一條又一條。最后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。走出溜冰場，我才發(fā)現(xiàn)右手不知什么時(shí)候被劃了一個(gè)口子。我對媽媽說：這點(diǎn)小傷不算什么，我今天學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)呢！
今天真是一個(gè)美好的日子，我實(shí)在是太開心了。
專家點(diǎn)評(píng):
文章描寫十分平淡，單純只是在敘述自己學(xué)習(xí)溜冰的這件事，描寫心理想法的句子也略微欠佳，結(jié)尾簡單，不如說文章是篇日記更加準(zhǔn)確。希望在下次作文中的描寫可以豐富豐富情感！
滑冰的作文 篇2
昨天我倒我的好朋友吳欣雨家去玩，到了下午，她要去上花樣滑冰的課，我呢，順便和他一起溜溜冰，玩一下。
我們到了益田假日廣場，本迫不及待的.就想去滑，結(jié)果媽媽和李潔阿姨還要去取票，我只好眼巴巴的看著搖搖滑了二十多分鐘。
終于，媽媽和李潔阿姨回來了，我穿上冰鞋，迫不及待的向冰場走去，現(xiàn)在人還不是很多，我練習(xí)了一會(huì)就基本可以自由滑行了，吳欣雨的課結(jié)束了，我們又一起玩，吳欣雨她還教我倒著滑，但 好像動(dòng)作不對，不過也沒事啦，可以滑就好了。
哎呦，媽媽媽媽媽呀！有沒有弄錯(cuò)啊，才滑了多久就摔了個(gè)狗啃泥，真夠狠，我的胳膊都摔破了，不過還好沒流血，呼—— 看來下次要小心一點(diǎn)嘍。
以后我要常常來滑冰。
滑冰的作文 篇3
在一次與媽媽逛商場時(shí)，發(fā)現(xiàn)了滑冰場。滑冰場一片雪白，就像一個(gè)軟軟的雪地在商場中心，有很多項(xiàng)目等我去玩。
我迫不及待的拉上媽媽直奔滑冰場，走近看，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人正在滑冰場上飛快的移動(dòng)，滑翔。我才知道這里是滑冰的地方，看到那些翩翩起舞的哥哥姐姐們，真是羨慕至極，我不禁產(chǎn)生了滑冰的念頭，飛快地奔向滑冰場。
進(jìn)了里面，我便像換了一個(gè)人似的，像喝醉了酒，踉踉蹌蹌。我慢慢的扶著墻壁走，走了才三圈，我頭腦里就發(fā)出了不滑了念頭，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說你比上次已經(jīng)有很大的.進(jìn)步了。我鼓足了信心，走了一圈又一圈，摔倒了我就馬上起來，接著再向中間滑去，經(jīng)過一次又一次的努力，我終于能在冰上同地面一樣快速行走了。
想起剛才看到了哥哥姐姐們的動(dòng)作，想到自己已經(jīng)滑的很熟練了，便效仿了一下做了其中的一個(gè)動(dòng)作，沒想到送給我的卻是一個(gè)笨重的屁股敦兒。我慢慢的爬起，扶著墻壁坐了很久。這個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過我的不斷努力，我終于學(xué)會(huì)了，想到我肯定比剛才有進(jìn)步了，趕緊把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽看我了我做的動(dòng)作，不斷夸獎(jiǎng)我有很大的進(jìn)步，讓我的心里美滋滋的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過我一次一次的下苦功夫練習(xí)，滑冰對我來說已經(jīng)非常容易了。再跟我第一次作比較，滑行進(jìn)步了好多了，這就是我在冰上滑冰取得的可喜進(jìn)步。
滑冰的作文 篇4
在我的記憶長河中，有許多令我難忘的第一次。其中，最令我難忘的第一次，那就是---第一次去滑冰館滑冰。當(dāng)時(shí)那一幕幕滑冰的情景還讓我深深地刻在心里。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我被媽媽帶到滑冰館，對我說：“嵐嵐，我給你買一雙溜冰鞋，你讓教練教你滑冰，好嗎?”媽媽的話先是讓我一驚，再是讓我一喜，我手舞足蹈地說：“好的`，媽媽!”我剛一說完，媽媽就給我買了一雙淡紫色的溜冰鞋，還請來了一個(gè)女教練，媽媽讓我叫她“吳老師”，我聽了，心想：“這位老師和媽媽都姓吳啊!”
吳老師開始教我滑冰了，我穿上了溜冰鞋，吳老師讓我先扶著欄桿，也許是和媽媽同姓吧，多少會(huì)有些親切感。我扶著欄桿，心里怦怦直跳，既興奮又害怕，我彎著腰，腳一直在顫抖，微微向上傾斜，這雙溜冰鞋好像活了，一點(diǎn)兒都不聽我的使喚，我想向前滑，它卻讓我往后仰。慢慢地，我似乎熟練了一些，吳老師讓我放開手，把手背在后面滑，我照著她的話做了，我小心翼翼地滑，突然，我摔了一跤，頓時(shí)覺得膝蓋隱隱作痛，火燒般疼痛。吳老師走了過來，說：“你沒事吧?”我忍著疼痛，對吳老師說：“沒事的。”我又緩緩地站了起來，繼續(xù)滑冰，過了一會(huì)兒，我已經(jīng)滑得越來越熟練了。
通過這第一次難忘的滑冰，我悟出了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人。”
滑冰的作文 篇5
我們都能從一件事中得到一個(gè)啟示，而我則是從滑冰得到的啟示。
那年，我八歲，媽媽給我買了一雙滑冰鞋，粉紅色的，非常漂亮！人拿著滑冰鞋愛不釋手，媽媽讓我穿上試試，我迫不急待地穿上鞋，媽媽讓我先自己滑，然 后去做飯了。我信心十足地站起來，以為十分簡單，可剛站起來就滑倒了，坐在了沙發(fā)上。這使我明白：滑冰不是那么簡單，而要有技巧，不能魯莽，要不受傷的可 能是自己。我扶著桌子慢慢站起來，等到站穩(wěn)才開始走。我看到了一個(gè)訓(xùn)練的好場所——臥室的一邊墻。應(yīng)為一面是床、一面是墻，所以我不僅有東西扶，還不容易 摔倒。我沿著墻邊小心的滑，眼睛眨也不眨。過了 5 分鐘，我能站穩(wěn)了。我來到客廳，試圖自己滑。可滑冰鞋就是不聽我的話，我要往前，它卻往后走；我要向左，它偏向右。我有點(diǎn)著急了，一著急，就受到了懲罰： 碰到了桌子腿，摔了個(gè)四腳朝天。我站起來，不敢再著急了。又回到臥室，靜下心慢慢的'練。又過了 20 分鐘，我能滑一兩下了，但還不太熟練。
為了讓我更熟練，爸爸帶我到廣場，看別的人是怎么滑的。我仔細(xì)的看，知道了一些要領(lǐng)，也跟著滑。一晚上下來，我更加熟練了。
通過這件事，我明白了：做一件事不能過于自信，也不能灰心、不能放棄，要一步一步的來，這樣才會(huì)成功。
滑冰的作文 篇6
大年初三我和舅舅、爸爸去姥姥家旁邊的湖里滑冰。銀川特別冷，所以湖面凍得硬硬的，像一面大鏡子。冰上人來人往、車水馬龍，有滑冰刀的`、有坐冰車的、還有騎自行車的。我想玩兒漂移車，爸爸和舅舅想玩兒雙人冰車，于是我們租了一輛漂移車和一輛雙人冰車。剛開始是我追他們倆，我很難追到他們，因?yàn)樽栖嚦粋�(gè)方向快速行駛，它會(huì)突然變到另一個(gè)方向，我怎么也控制不好，這讓我很惱怒。
過了一會(huì)，該輪到他們追我了，因?yàn)槠栖嚳偸且淖兎较颍詈缶妥兂闪伺雠鲕嚒Ｄ闩鑫乙幌拢遗瞿阋幌拢麄兿胱サ轿遥叶汲晒μ用摿耍鎯旱姆浅ｉ_心。
時(shí)間慢慢的過去了，我們玩兒累了，把租的車子還給了人家，開開心心的回家了。我希望下次還可以來這里玩兒。
滑冰的作文 篇7
今天，我、爸爸媽媽和兩個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔，還有一個(gè)可愛的小妹妹和兩個(gè)弟弟一起去迪拜的一個(gè)商場里的一個(gè)滑冰場玩。我們滑的可不是旱冰，而是穿著帶刀片的鞋子再堅(jiān)固的冰上滑。我們只有三個(gè) 小孩滑，可愛的小妹妹沒滑。
開始了，我先輕輕松松的滑了一圈，在滑第二圈的時(shí)候，我做出了一些光彩奪目的、引人注目的`、輕盈的、美麗的高難度動(dòng)作。兩個(gè)弟弟一起學(xué)起我來，只聽“撲通”的兩大聲，他倆摔了個(gè)大跟頭，我 滑到他們面前，扶起他們，接著說：“你們要保持平衡！加油吧！”他們辛辛苦苦的練了起來。我沒每好一圈都來抽查一遍，我心想：這么盡心盡力，他們心里肯定在暗下決心，不錯(cuò)不錯(cuò)嘛！
滑冰的作文 篇8
一天，我看見一個(gè)大哥哥滑冰滑的很熟練，我要求媽媽幫我也報(bào)滑冰班學(xué)滑冰。
開始，我不會(huì)滑，教練讓我慢慢的學(xué)走步，我也不會(huì)走，總摔跤。媽媽坐在旁邊看著我。我摔倒了，爬起來堅(jiān)持練習(xí)，慢慢的，我就學(xué)會(huì)走了。后來，教練讓我們練習(xí)畫葫蘆，教練在地上放了幾個(gè)腳標(biāo)，說：你們看著我做，說著，就在地上做起了示范，我們在后面認(rèn)真的`看，然后我們就一個(gè)接一個(gè)的練習(xí)，可是我總是控制不好自己的滑冰鞋，后來在教練的指導(dǎo)下我終于慢慢的掌握了要領(lǐng)，可以很熟練的滑出一個(gè)個(gè)的葫蘆了。
學(xué)完滑葫蘆后，教練又教我們滑雙腳S型，可是我總是不得要領(lǐng)，練了很久我的雙腳總是并不攏，慢慢的我有點(diǎn)灰心了。到了開學(xué)我也還沒學(xué)會(huì)。開學(xué)后去的時(shí)間也少了，最終我也沒學(xué)會(huì)滑S。今年放暑假，我到廣場上玩，看到一群小朋友在滑冰，他們滑的都很好，看著他們一個(gè)個(gè)在廣場上熟練的滑動(dòng)，還做出一個(gè)個(gè)漂亮的花式動(dòng)作，我又心動(dòng)了，就要求媽媽再給我報(bào)名。可是媽媽沒有答應(yīng)，她說我去了也不好好學(xué)。我只好每天到廣場看別的小朋友滑，在旁邊跟著學(xué)，我想我一定能學(xué)會(huì)的，只要我用心。
我喜歡滑冰，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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