母校的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的母校的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
時間過得真快，昨天好像才剛剛踏進生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學生活，轉瞬即逝，六年，已至終點。母校，別了！
別了，人民小學，我的母校。謝謝你這六年來對我的呵護，感激你六年來對我的細心照顧，感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環境，熟悉的教師，熟悉的校歌，讓我六年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯時的一次次包容，謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵，謝謝你在我們困難時候的一次次幫助，我們是由衷的.感謝。
別了，人民小學，我的母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己，因為以后的路會很長。您曾經的孩子會走好以后的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經的話語，曾經的激勵，我們會時刻銘記。
別了，我的母校，人民小學。還想讓我們手挽手一起在籃球場上打球、賽跑，還想讓教師一起與我們學習生活，還想讓教師和我們一起情感交流。感謝母校教師，你為我們付出了很多很多，感謝母校教師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多，因為，你已將你最好的、近乎完美的、最優秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動，我們感激，因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動，被我們用時間承載。一點一點，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經的美好。
別了，我的母校，離開后，我們不會忘記您的教誨，校訓將永固在心中。別了，我的母校，我們不會忘記您對我們具體的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護。我愛你，我即將畢業的母校。你給我的記憶會成為我無法抹去的記憶。
母校的作文 篇2
母校，是我們成長的樂園；母校，是我們童年美好的記憶；母校，也是養育我們的母親。
春天的母校，春意盎然，勃勃生機，花圃里的花兒競相開放，爭奇斗艷，它們快活地吸收著春的雨露和陽光。蝴蝶舒展著它們那美麗的大翅膀，飛向了廣闊的天空，“白云悠悠、似水流”，不知道是哪個詩人說的，真是對春天母校的最佳寫照。一陣清風拂過校園，絲絲春雨洗凈了葉上的塵垢，看起來顯得十分碧綠，和煦的太陽從萬丈云層中露出了笑臉，珍珠似的露珠滾落而下，滋潤了沉睡的大地，春天的母校，令人心情舒暢。
蟬的鳴聲，迎來了夏季，校園披上了金色的盔甲，使建筑、樹木顯得更加雄偉，你瞧遠處霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景色，好像有一位仙人隱藏在云霧之中為人間播撒溫暖，揮灑芳香；夏姑娘用她的花環裝飾著校園，使美麗的校園更加富有生命的活力。夏天的母校，是秋的基礎。
楓葉徐徐的飄落，柔柔的風，吹拂著金色的校園，白白淡淡的云，襯著藍藍的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲子，秋的校園，到處充滿了生氣。秋天校園的夜晚益加美麗，銀色的月光籠罩著大地，愛管閑事的'螢火蟲，提著小小的燈籠從花圃里跑了出來，一閃一閃的，就像夜空中明亮的星星一般如此耀人。秋天的母校，金光燦燦，迎來了冬季。
雪，悠悠的下著，落在手上，感覺涼絲絲的，校園，披上了冬爺爺為它準備的銀袍，花兒凋零，校園進入了沉睡。操場上的松樹，蒼翠挺拔，它們和雪做伴，把校園裝飾的典雅沉穩，雪后的青松，頭戴銀盔，身披銀甲，像一個銀袍的將軍，不畏嚴寒的守護著我們的校園。冬的校園，是一位穿著銀服的老人，擁抱著溫暖。
時間就像一匹駿馬，如果你不緊緊抓住它的鬢毛，它就會把你甩得很遠很遠。母校，是我們童年最神圣的地方，它帶給了我們友誼；帶給了我們歡樂；帶給了我們知識。四季的母校，美麗至極，每個季節都有它不同的氣質，不同的色彩。母校，永遠是我們兒時最美好的記憶！
母校的作文 篇3
“夕陽無限好，只是近黃昏�！弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色，一遍又不禁感嘆，光陰似箭這成語果然如實，時間真如白駒過隙一樣快。
我已經從那個曾經懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個只知道a，o，e的小同學變成了小有學問的大同學；從那個咿呀學語的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要歸功于誰呢？是的，這一切都要歸功于母校。因為它讓學會了知識，學會了寬容，學會了珍惜生命``````我們在母校這棵大樹下，無憂無慮的'度過了小學六年的美好時光。
因為那見證了我們拔河比賽上的團結一致。因為那有我們田徑賽上強健有力的步伐。因為那有我和死黨親密無間的身影。我曾在操場感
受徐徐涼風，我曾在操場上灑下汗水，我曾在操場上留下歡聲，留下笑語。雖在體育課上，老師經常讓我們在操場練習“騰云駕霧“之術，要不就是叫我們做操，把我們經常從操場“移民”到了“火爐”里。但我還是沒有辦法不去想母校的塑膠操場。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您是多么無私。我以后就算離開母校，也絕不忘母校的知識。有語：“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”。我會在數學考試中，想起劉老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真偽，如何用線段圖在分數應用題中“過關斬將”，大顯神通，更不忘劉老師的常話“要摳題，只有把題弄清了，才能做出更精確的答案”。我會在語文考試中想起薛老師的“作文竅門”和教誨：要認真，要細心，多檢查，還要在做題時，能有“以不變應萬變”之策略。
在那里，我跟楊老師學習了素描，學習了剪紙，學習了兒童畫，學習了手工……
雖然，一因太難，二因我這方面還真不怎么擅長，所以，倒常常有淺嘗輒止之事。不過還是使我美術水平日益增加，使我這個對美術一竅不通的人，在楊老師這“領頭羊”的帶領下，繪畫作品竟也獲了獎。而且美術室也有我的幾幅作品呢！
離開母校，我會常常想使我無數次停步的展板，美麗有趣的文化墻，綠茵茵的小草坪，姹紫嫣紅的花朵，窗明幾凈的操場，天真活潑的同學……
夕陽西下，落霞滿天，我不禁唱起了金山的《母�！罚涸谶@里我有過許多夢想，教我學文化有了遠大的志向……
母校的作文 篇4
我的學校是一所百年老校，他的名字叫：平湖市實驗小學，我們都親切地稱呼他為：實小。
走近一個不規則的拱形校門，下面是一扇往左右拉開的門，像本厚厚的書被翻動。一進校門，就能看見一座被鮮花捧著的雛鷹雕塑，是三只消除應環繞著展翅飛翔。兩旁是名人長廊，其中有我最敬佩的音樂家，鋼琴家：貝多芬，他激勵著我努力練琴。成為一名鋼琴家，這也是我的夢想之一。
我沿著孝敬來到了紅領巾果園，放眼望去，滿眼的果樹啊。到了九月，丹桂飄香，我找了好久，才找到幾朵躲在葉底下的黃色小花，散發著一股清香，彌漫在天空中。接著，一株金桔樹映入了我的眼簾，小小的還沒成熟的金桔是青色的，在葉子的掩護下，像一個個害羞的小姑娘。遠遠地就能看見幾個小燈籠為人們照路，走近一看，原來是咧開了嘴的紅彤彤的小石榴呀！飽滿的果實露了出來，亮閃閃的，猶如一顆顆寶貴的紅鉆石我看果樹看得入了迷，真不想離開這鮮花盛開，瓜果飄香的紅領巾果園�。�
隨后，我來到了靜謐的圖書館，一本本含有豐富知識的書密密麻麻，整整齊齊地放在干凈的'書架上。我真想翻開書本暢游在書的海洋，字的世界中��！
我的校園真美��！猶如公園一般。我在這美麗的地方學習、玩耍。就像雛鷹一樣在知識的天空中，自由的飛翔！
【母校的作文】相關文章：
母校今昔母校作文11-01
憶母校別母校作文09-14
母校的作文06-12
[精選]給母校的作文09-30
【精選】母校作文09-27
給母校的作文09-23
母校作文（精選）10-14
給母校的作文（精選）10-15
(經典)母校的作文10-15
（精選）母校作文11-05