愛媽媽的作文

愛媽媽的作文[實用]

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的愛媽媽的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛媽媽的作文 篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的詩贊揚了天下偉大的母親，我就有一個非常非常愛我的母親。

　　在一個星期一的下午，放學時，我正往家里走，晴朗的天突然下起了蒙蒙細雨，雨點像斷了線的珠子一樣從天而降，天地間好像織起了一張密密的大網，我就把書包擋在頭上，斷斷續續往家里跑著。可過了一會兒，蒙蒙細雨突然變成傾盆大雨，我像熱鍋上的螞蟻急的團團轉，心想：我怎么忘記帶傘了呢？媽媽還在上班，可雨下個不停，好像沒有一絲想停的意思。正當我發愁的和死后，突然有一個熟悉的身影向我走了過來，我仔細一看，原來，是媽媽！我像哥倫布發現了新大陸一樣又驚又喜地說：“媽媽，你不是在上班嗎？怎么有時間來接我？”媽媽并沒有回答，便把我接回了家。

　　到家時，我發現媽媽的衣服全濕了，原來是媽媽一直把雨傘擋在我這邊，媽媽對我說：“桌上有飯，你自己去吃，我還有事。”我回答說：“嗯，媽媽再見。”“再見寶貝。”看著媽媽遠去的背影，我心里十分感動，想：媽媽這么忙，卻還要來接我，她是多么關心在乎我呀！

　　我們的爸爸媽媽為我們付出了這么多，讓我們做一個勤勞、勇敢、堅強、孝順的.好孩子，不辜負爸爸媽媽的一片苦心，從力所能及的事情做起，愛媽媽，就給她一個意外的驚喜，愛爸爸，就讓他為你感動到驕傲！

愛媽媽的作文 篇2

　　昨晚，窗外漆黑一片。我聽見風呼呼地吹著，風一定很大、很大吧？一定吹得樹枝亂擺吧？一定

　　第二天清晨，我帶著愉快的心情，踏著上學的步子，迎接著、迎接著新的一天。突然，我驚奇地發現一棵樹沒有了上半截。我繼續往前走、往前走，我又看見了地上有個鳥巢。這個鳥巢不是很漂亮，有幾片小鳥的羽毛掛在上面。媽媽讓我把鳥巢帶回家用心觀察。

　　回到家，我才回憶起昨晚的風。風那樣大，都把樹木吹斷了，為什么還不能吹垮區區一個鳥巢？這說明了鳥媽媽建鳥巢的時候，一定是非常有耐心的'。

　　我仔細地觀察著這個不起眼的鳥巢，發現它是用枯樹枝一根一根完成的。外面還用了些枯葉包裹起來，真是又堅固又溫暖。想像一下鳥媽媽在建造鳥巢時的情景，真是令人感嘆！

　　其實，鳥巢不僅是用枯樹枝做成的，也是用鳥媽媽的愛做成的。鳥媽媽的愛心不僅讓孩子沒有受傷，也讓鳥巢在經歷大風大雨后，依然沒有松垮。這是一只多么、多么、多么有愛心的鳥媽媽。

愛媽媽的作文 篇3

　　暴雨往往令人猝不及防。但哪管它下的是冰雹，還是刀子雨，我都不怕，因為，有愛在我身后。

　　廣場上人潮擁擠，有人在跳廣場舞，有人在叫賣小玩意兒，而我則穿著溜冰鞋，在人群中穿來穿去，像只魚兒般得意。媽媽時而看看我，時而跟朋友說說話。

　　可是老天并不顧忌人們的心情。一滴，兩滴豆大的雨點打在我的身上。不過幾秒鐘，稀落的豆子變成了密集的彈雨，夾雜著狂風狠狠地拍打人們。驚慌失措的人們像受驚的羊群，爭著跑，搶著跑。他們不管我穿的是溜冰鞋，依然你擠我一下，他推我一把。我站不住了，一屁股摔在地上，大喊：媽媽!媽媽!雨簾中我看見媽媽擠進人群，雷鳴中我聽到她大叫：我的孩子!我的孩子!

　　幾步的臺階變成銀河，直到人潮都退卻，我們才相遇。此時，我的鞋早就被人潮給沖走了。媽媽先是無言地看著我，然后對我說：我背你走。我看見她胖乎乎的、矮小的身子慢慢彎曲，被雨水沖刷的衣服緊貼著她的皮膚，顯示出她寬厚的肩膀來。我用雙手環著媽媽的脖子，腦袋擱在她的肩膀上，她則配合地用雙手托起我的身子，接著緩緩地 站起來，小心地向前走著。

　　媽媽走得很慢，并且顫巍巍的，也許是因為媽媽老了，也或許是因為我長大了。暴雨將我淋濕，身上像貼了冰，總算在媽媽這兒得到了溫暖。我看見她的.臉上掛滿了水珠，也不知道是雨水還是汗水。但我知道，此時我臉上的，一定是淚水。我感到，現在支撐起我的，是一個世界。

　　爬過坡，越過街，到家的這段路是長困難的旅途。媽媽趕緊拿毛巾來擦干我的臉，給我準備好干凈的衣服，讓我去洗澡，而她自己卻仍然渾身濕透

　　她沒有供給我寶石綢緞，也沒有珠寶玉石，但在她背起我的那一刻起，我有了最寶貴的東西——有愛，在我身后。

愛媽媽的作文 篇4

　　今天是我和姐姐規定的一周一屆的手工節，今天是第三屆。不過現在又多了一項規定：每三屆由媽媽出題。但是姐姐還沒有回來，所以這次由我獨立完成。

　　媽媽出了題目：做機器人。

　　這可難倒我了，“媽媽，為什么出這么難的問題呀，”我糾纏著媽媽問道，“你快說嘛！快說嘛！”“等你做完啦我自然就會告訴你的喲！”

　　哎！看來只能做完啦！

　　首先做手和胳膊。這個需要用一雙舊手套，兩塊廢布和一個箱子，箱子切成八個跟手臂一樣的細條。把細條四個四個連在一起，做成粗立體條，再攔腰切斷連上布，這樣可以使手臂的胳膊肘關節可以活動。再把手套黏上去，手臂就大功告成啦！

　　腿和腳，跟手的做法差不多，可是我不知道用什么樣的物品做腳。思來想去，還是統一為好，所以用了一雙廢鞋做腳。

　　頭需要用一個比較小的盒子，還有一只較長的樹棍。

　　關鍵來了，怎么連接！頭部樹棍一插完了，剩下的'也按照這樣來吧！

　　我讓媽媽看然后問媽媽：“現在該告訴我為什么出這么難的問題了吧——”“我其實是我其實是想讓你有一個更好的動手和思維的能力！”媽媽答道。“啊？”

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