禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
王老師拿著一個(gè)信封袋，說(shuō)是出差杭州帶回來(lái)的禮物。這里面到底裝了什么東西？難道是紀(jì)念幣？不太可能，我才剛見(jiàn)他沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，知道她很摳�？隙ㄊ菍W(xué)習(xí)指南，說(shuō)是去拜訪了一個(gè)校長(zhǎng)。不對(duì)，說(shuō)不定故意誤導(dǎo)呢？明星演唱會(huì)入場(chǎng)券？有可能，張學(xué)友他們都來(lái)杭州淘金，哎，天太冷了，不太可能。管他呢，等會(huì)兒老師肯定會(huì)說(shuō)的。
“現(xiàn)在抽取名片。來(lái)，何易軒�！薄拔�？”他激動(dòng)地走了上去。會(huì)抽到誰(shuí)呢？他自己？張瀟楠？還是誰(shuí)啊？我把能懷疑的人都懷疑了一遍。
他從信封里抽出了一張名片，念道：“俞錦怡。”唉！是我誒，好開(kāi)森。不知道里面裝了什么東西。真的.是，搞得這么神秘干什么？
我紅著臉走上前去。王老師說(shuō)：“這個(gè)禮物，你要不要？”我脫口而出：“要！怎么可能不要？”王老師露出了一個(gè)陰險(xiǎn)奸詐的笑容，仿佛是干壞事得逞了。下一秒，我后悔了，天底下哪來(lái)這么好老師白送禮物？這禮物肯定不是好東西。我特別尷尬，哎！看了再說(shuō)吧，說(shuō)不定——我把手伸進(jìn)袋子里，掏出紅包。
瞬間，我蹲在了地上，扶額，一副無(wú)可奈何的樣子。我又站了起來(lái)，揚(yáng)了揚(yáng)紅包：“這個(gè)，誰(shuí)要？”何易軒搶先高叫：“我要�！薄安荒芊椿�。”他迅速跑了上來(lái)，拆開(kāi)包，一直尷尬著笑。
“請(qǐng)大聲學(xué)狗叫！”“汪”“不算，再來(lái)一次�！贝蠹壹娂娦α似饋�(lái)，有人笑得前府后仰，有人笑得肚子疼，還有人笑得沒(méi)有了聲音�！霸賮�(lái)一次吧�！薄巴�，汪�！�
王老師又拿了一個(gè)包，中獎(jiǎng)?wù)邚垶t楠！“哎，開(kāi)不開(kāi)心？”王老師問(wèn)。不會(huì)又是趴在地上學(xué)豬叫吧。人民幣，鉆石？不太可能吧，他那么摳。難不成是空白的紙？沒(méi)有東西？
張瀟楠把手伸進(jìn)去，天吶，竟然是一張100塊，紅色的毛爺爺。唉，可惜了，她不是我。王老師把錢拿了過(guò)去，揉成一團(tuán)：“這錢，你還會(huì)要嗎？”“會(huì)要�！�
“我把它扔在地上，你會(huì)要嗎？”“會(huì)！”
“扔進(jìn)臭水溝里，你還會(huì)要嗎？”“會(huì)要！”
嗯？不應(yīng)該啊，這么臟她還會(huì)要，要是換做我，我肯定不要了。“為什么？”“還是一百元呀。”
“這張錢，我不給你了，給你更有價(jià)值的。”王老師緩緩說(shuō)道：“每個(gè)東西都有它自身的價(jià)值，不管它被怎樣，它的價(jià)值都沒(méi)有變�！�
禮物的作文 篇2
天還沒(méi)亮，遠(yuǎn)方的霧蒙蒙的，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，涼涼的擊落在我身上。我穿上厚厚的外套向?qū)W校走去，搓著雙手，希望感到一點(diǎn)暖意。漫步于教室門庭，靜靜地走向教室，唯有雪花紛飛的細(xì)語(yǔ)與我的呼吸為伴。習(xí)慣的朝教室望了一眼，隱約地看見(jiàn)有一人在教室里走動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是于林林，我心中開(kāi)始納悶：她來(lái)這么早，在教室干什么呢？
她在教室里來(lái)回走動(dòng)。一會(huì)蹲下，一會(huì)站起，我靜靜的站在呢，本想進(jìn)去，又止步了……她把手伸進(jìn)了一位同學(xué)的桌子里，翻著什么，我有些生氣了，平時(shí)沉默寡言的她到底在干什么呢？突然間，我聯(lián)想到上個(gè)月班里掉東西的事，至今還每沒(méi)結(jié)果。我使勁推開(kāi)了門，將她拽了出來(lái)，瞪著她，“你這么早來(lái)干什么？”她低著頭，咬著嘴皮，似乎想說(shuō)些什么，卻又咽了一下。這時(shí)，天已經(jīng)亮了，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了，看見(jiàn)我們。都圍了上了，她依然那樣，什么都不說(shuō)，我生氣極了，問(wèn)道，上個(gè)月王莉掉東西的事，是不是和你有關(guān)？“叭”，一滴淚水掉了下來(lái)，我心理的石頭終于落了地，狠狠地訓(xùn)了她一頓。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)，她家是農(nóng)村的，手腳不干凈；我早知道她是這種人；……她站在門外，小聲的抽泣著……
日子一天天過(guò)去了，事情在時(shí)間里掩埋了過(guò)去。很快我25歲生日到了，同學(xué)們都為我送來(lái)了禮物和祝福。晚自習(xí)下后，于林林跑過(guò)來(lái)，望著我輕輕地說(shuō)：“老師，我有一件禮物送給你”。于是，她領(lǐng)我來(lái)到小河邊，只見(jiàn)于林林打開(kāi)一個(gè)小木盒，將里面的千紙鶴一把把撒進(jìn)河里，我看這在黑夜中閃爍的千紙鶴，又高興又驚奇的說(shuō)：“謝謝你的禮物，可你哪來(lái)的錢買這些呢？”我心里清楚，她家境不好。這一問(wèn)，又勾起了往日的畫面，那道她又？她那明亮的雙眸凝視者我，“我家窮，父母沒(méi)錢給我，這些錢是我冬天撿垃圾賺的'。那次，我是想找些廢紙，幫忙打掃教室，我……我沒(méi)有”她哽咽了一下，“老師，相信我好嗎？”我心里一震，無(wú)限的悔恨與歉意涌上心頭，我托起她的雙手，分明感到是那么冰涼，接著灰暗的月光，看見(jiàn)了她被風(fēng)雪吹爛的小手，像千刀一絲絲插進(jìn)我的心里。我使勁把她攬?jiān)趹牙�，緊緊地抱住她，“請(qǐng)你原諒老師，好嗎？”頓時(shí)，我感到了一股暖流涌進(jìn)心里，轉(zhuǎn)過(guò)頭，又看見(jiàn)了那雙大眸子，那雙熔化雪的眸子……
禮物的作文 篇3
仰望星空，地球是宇宙給了人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；回憶是給時(shí)間的禮物……每個(gè)人都有屬于自己的禮物，用純凈之心去創(chuàng)造并發(fā)現(xiàn)去感悟，你會(huì)擁有屬于自己的禮物。
禮物讓人感動(dòng)、歡喜、震撼，同時(shí)也是表達(dá)感情的最好方式之一。所以人的一生會(huì)收到很多禮物，每份都精致無(wú)比，但，唯獨(dú)對(duì)我最特別的禮物，不是物品，而是一個(gè)人。
深夜里，是一個(gè)人最孤獨(dú)的時(shí)刻，是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候，也是，最想念一個(gè)人，需要陪伴的時(shí)候。
已經(jīng)有多久沒(méi)見(jiàn)了？不知道。我們的友誼，我們之間的故事，詳細(xì)而又簡(jiǎn)略，快樂(lè)而又悲傷，就像是破碎的散文，每一段回憶，都在紙上一段一段的跳躍。
那年，下雪的天，寒冷的風(fēng)，都無(wú)法讓你回頭。你依然的走出了教室，我追上你，抓住你的手，問(wèn)你：“你到底為什么不跟他們解釋清楚？明明就不是你做的。”
你回過(guò)頭，平靜的告訴我：“清者自清，既然你知道不是我做的，那就夠了。是誰(shuí)做的？這有什么重要的呢？反正他們一口咬定就是我做，何必浪費(fèi)口舌與他們爭(zhēng)論。”
你還是那樣，永遠(yuǎn)都有滿肚子反駁我的話。明明你可以毫不留情的反駁我，可是你為什么就不能跟他們解釋呢？我永遠(yuǎn)不懂你的想法，我也永遠(yuǎn)都說(shuō)不過(guò)你，我不過(guò)一個(gè)比我矮半個(gè)頭的小妮子。
其實(shí)我們都一樣，我們都是雙面人，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而沉默不語(yǔ)。只是我們不敢讓別人發(fā)現(xiàn)我們脆弱的一面，只有在真正相信的人，才會(huì)解除偽裝，把面具，摘下來(lái)。在我們的心里，永遠(yuǎn)都有放不下的痛。
有人說(shuō)過(guò)：沉默是一個(gè)女孩兒最大的哭聲。想到這，我又想起了一句話，與你很相配——在你的`心里，永遠(yuǎn)住著一個(gè)人，可他卻消失在了生活里。最痛苦的事，莫過(guò)于失去的東西，他永遠(yuǎn)的不見(jiàn)了，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)，去偏偏要留下一根細(xì)而尖的針，一直插在心頭中，一直拔不去，它想讓人疼，人就會(huì)疼。
生活中，人最想要的禮物，貝是一個(gè)可握的手和一顆理解的心。曾經(jīng)，我以為這世上都找不出一個(gè)性格和我一樣的人，我從來(lái)都只為自己而活。我并不冷漠，可是我害怕失去，害怕背叛。因此，我?guī)狭嗣婢�，讓人無(wú)法看透我的心�？墒悄�，毫不猶豫的揭開(kāi)我的偽裝，融化的那顆在我心靈深處的冰。你便是上天送給我最好的禮物，
那怕你已離開(kāi)，我依舊還是忘不了你。
我不求什么珍貴的禮物，只希望上天再送我一個(gè)心有靈犀的知己，再送一個(gè)讀的懂我的心的人。
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