煩惱作文(匯編4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的煩惱作文4篇,歡迎大家分享。

煩惱作文 篇1
每個人在人生的道路上總會有大大小小的煩惱。而我呢,被也有一個深深埋藏在心底的煩惱
每個人都要面臨同一件事,那就是成長。時光如白駒過隙,轉眼間我們已經長大了,慢慢開始有了責任感。我只覺得它很沉重,給人一種虛無縹緲的壓力。我明白,人人都有自己的責任。
小學時代,我身為一個英語課代表,時不時要注意自己的形象,每次都要收好作業,清點好數量,再交到老師手上。生怕有什么差錯。這還不算什么,關鍵是考試時,我身為一個課代表,考試寫完后,睜大眼睛死死盯著檢查著,生怕有什么漏洞。考完還得提心吊膽的聽同學討論答案還好還好,考試后的成績出來了,不算太差。總覺得被責任壓的喘不過氣來。
我靜靜地走在回家的路上,看著嬉戲的孩子們,總是心聲羨慕,看到他們童真的笑容和笑聲。他們是純真的孩子。是啊,他們這么大,本就是貪玩的年紀。我不禁笑了起來。
回到家里,放下沉重的書包。抬頭就是母親的問候“今天考試怎么樣啊?”“只有90分。”“怎么這么少?”“”想想小時候,沒有煩惱,壓力。生活不用受到束搏,一切都自由自在。不會為成績而煩心。那樣沒心沒肺的樣子總是讓人安心。
小時,那無憂無慮的日子,沒有煩惱。我還是那個會在父母懷里撒嬌的小女孩。但現在,有了責任成長,誰不會呢?
月還是那樣的.圓,還記得,一位著名的作家寫過這樣一篇文章題目因為時隔太久而記不清了,只記得,他的觀點是人到死都會負責,與其推托責任,還不如真心的去接受,這樣,心也久放寬了
這位作者說的很在理,與其逃避,還不如面對現實,順其自然。于是,我不再逃避,不知所措,認真的對待,面對現實。
這就是我的煩惱。
煩惱作文 篇2
隨著時光的飛逝,在現今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想,首先需要4個字——"出人頭地",所以便產生了一個濃郁的'競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的"滑鐵盧",失落之情便會慢慢襲上心頭,以分數定前程的現實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。
煩惱作文 篇3
轉眼間,就要步入初中。生活本可以安安穩穩的,誰承想,上學,變成了我家的一大難題。
現在是按地區決定你上哪個初中,不幸的是,我們家分到鮑徐中學,可誰都知道,那所學校的教育當然沒有省泰中好。在泰州,鮑徐屬于鄉下,試問,誰愿意把孩子送到鄉下去接受較“落后”的教育呢?所以,爸媽為此可急壞了,怎么辦怎么辦?一年一個政策,去年我們小區還分到省泰中,今年就變了,真是計劃不如變化。
媽媽問過我,我有什么看法?我想了半天,不確定地說:“就這樣吧,能有什么看法呢?又不是我能決定的,我覺得吧,到哪里上學不都一樣嘛,何必自尋煩惱呢?”說到這兒,媽媽就變了臉:“你這孩子怎么這樣,我們在為你操心,你怎么還不識好歹,對這件事什么反應都沒有呢?”看著媽媽氣得一個勁做深呼吸,我也就暗暗閉嘴,不再多說。
現在上學的政策,從我的角度來說,我是不贊同的。上什么學校,就意味著你將接受什么樣的教育,可現在,成績好的孩子卻不一定就能上好學校,不能接受最好的教育,而那些成績很差的學生卻能夠依仗著這個政策的優勢,上到好學校。就是說,我們的未來都是被安排好了的,并不能自己去奮斗、打拼,我倒是寧愿憑成績考初中,這樣至少不用仗著什么優勢來掙未來。
上學是我父母的`煩惱,也是我的煩惱,但我希望可以把它化為我的力量,有時候,不接受最好的教育也能有比別人更好的未來,上不好的學校我也能靠自己的努力去拼一個好的成績!
煩惱作文 篇4
在班里,我的學習成績不錯,長得又帥(自認為的),就是體育不咋的。但我二年級時還當過體育委員呢,有可能老師看我長得高大的緣故吧。
一天上課,老師讓我們立定跳遠,可我卻覺得這應該是立定跳高才對吧。我們要跳到的地方差不多有我的腰這么高呢,看看就很嚇人。
輪到我跳了,我向前一跳,結果沒跳上去,反倒差點兒摔了一跤!我又試了好幾次,可都跳不上去,真是搞不懂!
第二節課,我們依然跳這個東東,結果也跟上次一模一樣,試了好幾次都沒成功。哎,我有點心灰意冷了。
回家后,我認真地分析原因,最后猜想可能是這幾個原因:第一,在跳之前老師跟我們講過在跳的'時候不要害怕,不要想自己跳不過去,要想自己能夠跳過 去。而我在跳時,滿腦子想著自己跳不過去怎么的,導致我跳不遠。第二,我跳時只關注前面那條白線,心里想著往前跳,根本沒想到跳到一定的高度才能跳得遠 呢。
現在我終于知道原因了,但還是不能達標!這真是一個讓人煩惱的事兒!
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