夏令營的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的夏令營的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營的作文 篇1
每當我看見書桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂的夏令營生活。
暑假中，我們全市兩百多名優秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無邊無際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國的大海太美了，我們祖國真偉大啊！”
7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，啊！原來是岸邊的同學在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發。啊，一層層白練似的`浪花一次次愛戀地撫摸著金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時機。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學們提著網兜飛跑過來了，老師們拿著塑料袋涌過來了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂聲！
臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來為我們送行。會上，我們表演了許多精彩節目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫一幅菊花圖啊！菊花是友誼的象征嘛！老師對我說：“你不是喜愛書法嗎？再寫幾個字送給大連小朋友吧！”那寫什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營生活的動人場面，學校生活的歡樂情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現在我們面前。于是，我提起筆，有力地揮動著，寫下這樣幾個大字：我們的生活多么快樂！
是啊，在黨的陽光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂啊！
夏令營的作文 篇2
清晨，耀眼的陽光叫醒了我。我拉開窗簾，看見從樓上垂掛下來的青藤和朵朵在天空飄蕩的白云。我隨手翻開一本書，細細品讀，一讀就是三個小時。
中午，我合上書，慢慢回味書里的故事。主人公曦月是一位外表強大、內心膽小的女孩。她很排斥上寄宿學校，她害怕沒有父母的'日子，她害怕沒有好朋友，她害怕室友不好相處，她害怕被別人嘲笑。然而，等她來到這所寄宿學校，她發現師生相處非常融洽，老師和室友對她都很好，使曦月幼小的心靈感到一絲安慰。漸漸地，時間久了，曦月發現老師和同學成了自己心中非常重要的一部分，而她也在大家的幫助下，快樂地度過了第一個學期。
沒想到，我和曦月竟如此相像。回想起來，在英特夏令營不過短短12天。但我卻經歷了興奮、想家、克服等心理波折。初到英特，我對一切都感到很新鮮，美麗的校園，寬敞的操場，路上隨時能碰到的各種膚色的外教，一切都顯得與眾不同。可是2天后，等新鮮勁過去了，我突然開始想家了。到了晚上，我輾轉反側，躲在被窩里默默地哭，腦海里全是幻想出與家人見面的場景。室友見了，紛紛安慰我，給我講笑話、幫我削水果、陪我玩游戲，讓我分散注意力。還記得第四個晚上，我特別特別想家，給爸爸媽媽打了十幾通電話，依舊睡不著，室友們便一直陪到12點多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱著我，“沒事的，我陪你睡吧！”。就這樣，我度過了最難熬的3個夜晚。到了第6天，我的想家情緒開始慢慢好轉。盡管還是想家，但是也非常享受和老師同學們相處的時光。時間過得飛快，夏令營結束了，我離開了英特，告別了伙伴，回到了那熟悉而溫馨的家。
夜，漸漸深了，我看著夏令營的宣傳小報，看著我與伙伴的照片，回想起我在英特的點點滴滴，盼著我與英特重逢的那一天……
夏令營的作文 篇3
今天已經是夏令營第4天了，很快我的美好夏令營就要結束了。但是我還是特別的高興，因為今天是我們期待已久的CS大戰！
我們到了CS門口，戴上頭盔，穿上了夢寐以求的.軍裝，拿著機關槍。嘿！真是那么回事呢！只聽到老師突然說：“開始”。我們趕緊分散開來。我躲到一個隱蔽的角落——小木屋后面開始射擊。我舉起槍全神貫注的盯著前方，只見不遠處有一個敵人。“我機會”我暗暗竊喜。大膽扣動了扳機，嗒、嗒、嗒·········射中了射中了，我開心的跳了起來！這一跳可徹底暴露了目標，結果可想而知了。
我雖然沒有拿到前三名，但我很開心。因為這是一個我喜歡的活動，而且從中我領會了“不可以被勝利沖昏了頭腦”這句話的含義。
這真是一次有意義的夏令營！
夏令營的作文 篇4
今天我剛從夏令營回來，上次去時是二年級，被叮成了豬臉， 這次我沒被叮成豬臉，但是也被叮了好幾處都破了流了好多血！但這次還是很開心。
我們一共去了三天，第一天全天軍訓，第二天上午軍訓下午一直在玩，第三天早上先開表彰大會，然后去了陽山碑材參觀游玩，下午登車返校。總的來說這次活動還是挺有意思挺充實的。
我最喜歡的是潑水節，我們四年級的同學一起對抗三年級的.小屁孩兒。這是一場令我終身難忘的潑水節，因為這讓我知道了沒有神一樣的對手，只有豬一樣的對友！我們四年級的某些同學不打對方，而來打我！那是第二天下午，我們四年級同學每人那一把水槍準備迎戰！這是我正準備打三年級的小屁孩兒，可是，又有幾個四年級的同學朝我噴水。我突然感受到一股水流沖向我。啊！可惡！有人噴我耳朵里了！老師似乎看到了大家都向我一樣狼狽，就吹哨了。我拖著疲憊的身子回到了宿舍。雖然我中了水彈，但我依然覺得潑水節很好玩！
這次夏令營挺開心的，下次我還要去！
夏令營的作文 篇5
星期六早上，老師帶我們去參加夏令營。
到了夏令營，老師給我們每人發了一件衣服，又把我們分成了三組。我和申家碩還有其他人是一組，叫“叢林迷彩隊”。姐姐和其他同學是一組叫“高原隊”。王怡康也是和其他同學一組，叫“海洋隊”。老師讓我們換好衣服，教我們怎么用槍。老師說：“槍只能打對方頭上的小圓點和槍口”。打中了，對方就陣亡。我們學會了怎么用槍，大家很興奮，都想試試。
第一局是叢林迷彩隊和海洋隊對決。我在草叢中跳來跳去，忽然發現海洋隊一個人正準備開槍打我。我馬上蹲下來。我也準備開槍打他，他好像看不到我在哪兒，正東張西望，我瞄準了他的頭部“砰！”正好打到他頭上的.小圓點，對方陣亡。不一會兒，老師讓我們回到原位。我一看，啊？怎么我們隊的人這么少！看來我們隊許多人都被打死了，我們隊輸了。
第二局是高原隊與海洋隊打。喇叭一個接一個說：“高原隊員某號陣亡，高原隊某號陣亡。”高原隊一個接著一個陣亡，能不輸嗎？
第三局是叢林迷彩隊和高原隊對決。這一次是解救人質行動。叢林迷彩隊是警察，高原隊是小賊。我們不顧生命危險去解救人質，這時，一個勇敢的女生沖上前拉著人質的手飛快地跑到安全的地帶。耶！我們贏了！大家歡呼起來，高興極了。
這一次夏令營真是太有趣了！我永遠也忘不掉。
夏令營的作文 篇6
清晨，在老師的帶領下，我們乘車去參觀吳江科技館。
一路上，只見一棵棵粗壯挺拔的大樹聳立在路的兩邊，像一個個守衛著馬路的巨人。小鳥在唱歌，花兒在微笑。汽車在馬路上飛快地奔馳。一個小時后，終于到了吳江科技館。
科技館一共有三層。外墻刷著白色和紅色兩種條紋。屋頂是白色的，整幢建筑非常的漂亮。
走進科技館，我就看見一個圓形的大魚缸，里面裝著許多的'魚，五顏六色，千姿百態！周圍有許多人在觀賞。還不時對魚指指點點的。他們有說有笑，臉上掛滿了笑容。
咦？那是什么聲音？哦，原來是幾個機器人正在演奏歌曲《茉莉花》，別看他們只是機器人，演奏的還真好聽呢！那歌聲悠揚悅耳，把游客們都吸引住了。大家陶醉在美妙的音樂中。情不自禁的拍起手來。
接下來，我們有去體驗了立體電影，看之前，我們戴上了一種特制的眼鏡，電影里的東西便會浮現在你的眼前，非常真實。當看到一條大蛇向我游來時，嚇的我驚叫起來，急忙摘下了眼鏡。可倒霉的 事還在后頭呢，當大蛇游到我面前時，竟然噴出了毒汁。本來就膽小的我，被這個舉動嚇的閉上了眼睛。其實這只是普通的水，沒有危險。這場電影給我留下了深刻的印象。
這真是一次既有趣又令人難忘的夏令營啊！
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