青春作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
只因青春年少，我們錯過了許多，也失去了許多。
那么，失去與錯過就一點不好嗎？
她曾從市里回過山小一次。
那時我們小升初，時隔一年，我們對她的熱情依然不變。
那天，全班都亂了套，聚在一起七七八八地討論著怎樣歡迎她，要不要弄個ppt，專門寫些感恩的詩句，要不要送她禮物，送什么比較好……我在一旁不語，就像個旁觀者一樣。
其實我也很喜歡她，但那時的我不知何為表達，認為歡迎什么的根本沒必要，有心不就行了嗎？
終于，我見到了她。
一頭飄逸長發變成了棕黃的齊耳短發。我看著她被眾多同學圍在一起寒虛問暖，去擠不進去。她還記得當年那個傻傻的`小女孩嗎？
后來我再也沒有見過她。
她唯一留給我的一句話是六一快樂。還好，至少她還記得我。
不見面，不憂傷。錯過也很好。
老師，我會永遠記住你。
只因青春年少，只因青春是錯過，才沒有那么多憂傷。
老師，謝謝你。讓我明白了許多。
任時光流轉，歲月變遷，不抱怨，不言苦，不憂傷，不認輸，安靜生活。
只因青春年少。
青春作文 篇2
品一杯香茗，舒展一下疲憊的身體，閉眼靜靜享受，這美好的大學時光。
這等生活是如此悠閑，這等生活有是如此的來之不易。少年之時，哪有閑情聽宿友大談八卦？氣盛之時，打盹也被看成是打發光陰。十幾年的奮斗，給了我嶄新的生活；十幾年的奮斗，給了我沖向頂峰的動力。正如富強的中國一樣，我，與許多不計辛勞的人，一起跨入夢想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結草銜環，無數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己。可能有人對我列出的嗤之以鼻，認為其他的更為重要。一個硬幣總是有兩面的，重要的事在重要時刻就會突現出來，而我對此三種因素有特別的感恩之心，感激之情，感謝之念。
春風吹過去，夏蟬又鳴叫了，雖萬事萬物在不停息的運轉、變化，然一直在我們的父母，還是一如既往地關心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢；最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對于我們這一代剛踏入大學的人來說，中高考時父母的緊張感已深烙于我們心中。所謂啃老族，不僅僅指在財力、物力上，至少，我認為，在感情上，我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你，你的悲傷就是我的痛苦。父母并非只是嘴皮上說說而已。真心付出了，他們無怨無悔，我們有所愧疚。
估計，我奮斗至今，對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父，名師出高徒（并非自詡）。在鳥鳴啾啾，樹陰叢叢的小道上，遇到一些談笑風生的師生，相對于如今的師生相接觸較少來說，我真懷念恩師。有時，發現自己的身上的確有一些原來老師的'影子。無論是舉手投足，還是言語交涉。就現在擇選的專業來講，我都覺得自己是某些老師的復本。無論是嚴厲的，還是和藹的；無論是相遇較早，還是相見恨晚；無論是相處較短，還是相待較長，老師就是老師，無論所有的細節如何，深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時，老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點，能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說，你們的前途是光明的，切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來，我的那些老師們之所以魅力十足，是因為建立在豐富的經驗之上，給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。
再次，感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領進門，修行在個人。十幾年的學習生涯，享受了不少的榮譽，獲得了不少的快樂。然而，承受了好些的痛苦，承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境，我們堅持奮斗。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭，鍛煉自己的毅力，提升自身的品質。也曾頹廢無奈過，而信心的擁有則是至今風云叱咤的任何一人的財富。能夠在人生的長河中，持一柄長槳，揚一股白帆，悠閑地欣賞岸邊的風景，作為掌舵人，決定方向的人，夸大點說，是值得尊敬的。
又呷了一口茶，拉開窗簾，沐浴著美好的晨光。一日之計在于晨啊！一生之計在于少年！奮斗到這一階段，并非為為人生的超顛峰了。一諺語曰：這一切都會過去！過去的已經過去，逝去的終不會回來。輝煌只是以前得榮譽，努力過也就不甚后悔的。
現在，我們前進的舟已揚起了帆，而在長河中向前行進時，一定程度上是順著風的。那些好的政策，良好的社會條件及風貌，博學的老師及可愛的同學。似乎在此之前，奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風景，而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。
獲取的或許不可能很多，感謝的或許很少。一直需要并必定要堅持的是豐富知識與經驗。一直奮斗，目的并非能夠得到一份高薪的工作，并非是為能夠有一個安心、無波瀾的家庭。有人會經常問：人，生在這個世上，到底是為了什么？科學的總結，為了滿足感與成功感。詩意的回答，只不過是做個過客。人在世上，匆匆一過，唯一要做的，是將自己的生活充實。
因而，在人生這張白紙上，我們已經繪了一些背景，或彩色，或灰白。就像普通的烹飪一樣，需要加菜，加調料。或許奮斗的一些小目標已定，但一直需要的一定是努力。
后記：不知如今社會上的學習風氣如何，只為，生命如此可貴，人生如此短暫。他人是無所事也好，優哉游哉也罷。投入性的去學習，去鉆研去奮斗，才是最重要的，一棵小草也能是一大片的土地充滿生機。
青春作文 篇3
春天，象征著美好，想征著歡樂。青晨，朝氣……蓬勃。天下無不比這些再美好的了。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們如春、如晨。天真的童年轉眼而逝，我們似乎……看到前方金光閃閃、那是什么、是青春、是美好的青春。
自由了，成熟了，懂事了，迎接我們的是團徽，是更新的挑戰。迫不及待告訴你，你卻裝出一副奄奄一息的樣子，想逃避……想繼續傻下去，可是我靠訴你，青春不是用來浪費的，光陰不是用來煎熬的。在春天的清晨，在人生的初航，我們不該懦弱。照我的話說：懦弱，不是咱家的風格。面對美好的'青春，如不珍惜，你將同失去稚嫰的童年那般心酸。
青春如歌，只有用心去唱，才能有動人的旋律。青春如詩，用心去讀，方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶，用心去品，就能知道它的美好之處。青春更像一支筆，而人生就像一帖子，我們是持筆人，我們必須握好筆，調整好心態，端正了態度，才能寫出不朽的傳奇。
青春是一個人一生最美好的場景，我不希望開場帶還沒陳述完，就看不到你的蹤影，我希望我們可以譜寫美好的故事，彈奏動人的歌曲，舉起手中的紅綢，舞起青春。
青春作文 篇4
“青春是字母‘H’，它是通往成功的階梯；青春是數字‘0’，它是一切可能的開始；青春是漢字‘火’，充滿了熱情和希望。我們的青春就像快跑的運動員，腳步似箭”，我要給這段加一句，這追逐的過程，從不給人喘息的機會。
100米——煙波浩渺
那時的我，蹲著纖弱的身子，在那家早已經營慘淡的雜貨店門口，微笑著伸出稚嫩的小手，輕輕撫摸著那只躬著身子的小貓咪。只是，那樣的日子，早已成為煙波浩渺的往昔，感嘆著物是人非了。后來整天就是宅在家里，看書、寫作業，仿佛永遠也做不完。
300米——落花逝去
在似懂非懂的年代，我開始了我的起跑準備。補習班，一個讓人聽著就聞風喪膽的詞語，出現在我的生命中，我討厭補習班，從始至終都是。但是當時稚嫩的我認為習慣就好了，于是，我試著接受它，讓它融入我的生活。但我錯了，還只是300m，我的步伐卻已經緩慢，雖然還在繼續奔跑，但已經疲倦不已。曾幾何時，生命中那朵盛開的`迎春花慢慢凋零，漸漸逝去。
800米——微笑定格
漫長的路途變故迭起，我們應微笑面對。青春像一只妖媚的蝴蝶，我們追遂著，從稚嫩的幼蟲，化繭成蝶、破蛹而出，于是飛翔，于是奔跑，腳步依舊沉重，只因背上背著一堆寫不完的作業、公式、單詞、課文，使我們的腳步變得搖晃。人生如潮，累嗎？快樂嗎？麻木了，沒有知覺了。多想乘上哆啦A夢的時光機，逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下追遂，在小坷里嬉戲，在花叢中舞蹈。陶醉于迷人的景象，微笑常掛在臉上。沒有考試、沒有嘮叨，只有純凈的空氣和一顆純凈的心。
終于到了最后的沖刺，四圈已經接近尾聲，微笑定格在剎那間，800米的完結，就仿佛八年的逝去。瞬間明白：這就是成長，這就是青春啊，我們不停追逐著它，它也用自己的方式詮釋著什么叫“痛并快樂著”。
時光茌苒，年華流轉。我們在成長的路上，努力向前跑。不知不覺中，每向前一步，青春就離我們更近了一步。
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