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      別了母校作文

      時(shí)間:2024-05-13 07:28:20 母校

      別了母校作文(精)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的別了母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      別了母校作文(精)

        別了母校作文 篇1

        今年是我在紅旗小學(xué)的第六年,在這里度過(guò)了兩千個(gè)日子,在這六年的期間里也發(fā)生了許多有趣的事,也交很多的朋友。

        我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一棵高大的梧桐樹,這樹梧桐樹可大了,有四層樓那么高,樹的葉子也很大,樹根又粗又壯的,這棵梧桐樹是小鳥的家園,只要天空中有小鳥飛過(guò),它們都會(huì)在這棵梧桐樹上歇息,有的小鳥直接在上面安家。

        還記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)我們的教室還在四樓,每天早上我上學(xué)都會(huì)來(lái)早一點(diǎn),在教室里靜靜的聽著梧桐樹上的小鳥唱歌。有一次梧桐樹的.有一枝頭長(zhǎng)在了離教室窗口半米處,有一只小鳥正站在枝頭我想讓它飛進(jìn)教室想了很多辦法都沒有成功。

        有一年夏天天氣特別的熱,到了中午午飯后我特別想做作業(yè)但是教室里太吵了,所以沒法寫作業(yè)。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐樹下寫作業(yè)、那梧桐樹枝繁葉茂,為我們遮擋了很多陽(yáng)光,我們就沒有那么熱了,而且不只遮擋光,不時(shí)的還有風(fēng)向我們吹來(lái)。!這時(shí)了小胖大聲說(shuō)到要是我們每天都在這棵梧桐樹下上課,學(xué)習(xí),寫作業(yè)那該多好!”

        還有三個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我真舍不得學(xué)校里的這棵梧桐樹,還有和我朝夕相伴的同學(xué)和老師。

        別了母校作文 篇2

        歲月流水般淌過(guò)我夢(mèng)幻的信靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活將要結(jié)束,別了我的母校。

        剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子,我對(duì)母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園里的兩顆兩人合抱才能圍住的枇杷樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們;教室前的三葉草像幸運(yùn)神,伴隨著我們六年的.小學(xué)生涯。

        母校的教室,我仍迷戀著,那時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。

        漫步于校園,每個(gè)角落都留著我們美好的回憶,氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓上,鑲嵌著四個(gè)大金字“正德尚學(xué)”,成為我們的座右銘。

        花壇里,我們?cè)谀擎音[,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。

        操場(chǎng)上,升國(guó)旗時(shí),我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

        別了,我敬愛的老師。

        慈愛的語(yǔ)文老師是你教會(huì)了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍。親愛的英語(yǔ)老師,是你教會(huì)了我各種語(yǔ)法。

        別了,母校;別了老師,

        我一定會(huì)像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天!

        別了母校作文 篇3

        光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長(zhǎng)成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁(yè)將會(huì)翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。

        再見了,我親愛的母校!

        從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。我親愛的母校!

        記得我剛?cè)肽膽驯r(shí),我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞!

        我記得我在二年級(jí)的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢?老師說(shuō):“因?yàn)樗Π窝剑 蔽以谛睦戆蛋迪露Q心:我一定要做一棵小白楊!

        從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!

        現(xiàn)在,我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。

        黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的.雁陣,心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)。

        母校!我現(xiàn)在的心情是無(wú)發(fā)用言語(yǔ)來(lái)形容的!

        別了,我親愛的母校!

        別了母校作文 篇4

        我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽(yáng)光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠(chéng)的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的'長(zhǎng)廊下休息。

        我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上,我們?cè)谶@里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了,真是依依不舍啊!

        我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍,我們(cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵!多么難忘的回憶啊。

        別了母校。

        別了,我親愛的母校,你教了我五年知識(shí),讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無(wú)比的依戀。

        別了母校作文 篇5

        別了,母校,別了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將要離開我那親愛的母校,走進(jìn)新的學(xué)校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。

        最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的'上方吊著無(wú)數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長(zhǎng),各式各樣,無(wú)所不有。微風(fēng)吹來(lái),魚兒輕輕晃動(dòng),那種境界真是美極了!

        你好想在潛水,可愛的魚兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng),這多么神奇。

        我又來(lái)到了圖書館,那一本本書向我招手,都?xì)g呼著讓我來(lái)閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練換來(lái)的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

        !

        母校!

        我深深地,深深地留戀著你。

        別了母校作文 篇6

        小學(xué)六年一晃就過(guò)去了,這是在母校最后的三個(gè)月了,三個(gè)月后我就不能在這兒與同學(xué)們、老師們相會(huì)了,想到這,誰(shuí)心中又能不惆悵呢?

        在六年中,我有時(shí)歡笑有時(shí)悲傷,但令我最難忘的還是校內(nèi)的那一棵老梧桐樹,它有4米多高,在校內(nèi)也可以算“爺爺”級(jí)別的樹了。

        春天我們?cè)谒悄劬G的枝條下玩耍,折起一架架紙飛機(jī),用盡力氣一飛,飛上了樹梢,這時(shí)那位同學(xué)唉聲嘆氣地準(zhǔn)備重新撕紙折飛機(jī)。梧桐樹老爺爺,抖一抖它嫩綠的`枝葉,打了一個(gè)大大的噴嚏,隨之卷起了一陣強(qiáng)風(fēng),紙飛機(jī)落在了地上,樹爺爺又抖了抖枝葉,好像說(shuō):“小孩,你拿著紙飛機(jī)吧!以后別打攪我了,我剛才夢(mèng)見了年輕時(shí)的我,比現(xiàn)在繁茂多了!”

        夏天到了,我們渾身被太陽(yáng)烤得頭暈?zāi)垦,我們走到樹爺爺(shù)纳碜酉旅妫髽錉敔斖χ绷松碜,努力為我們遮下一塊涼爽的蔭影,我們?cè)谙旅嫱娴貌灰鄻泛酢?/p>

        秋天到了,樹爺爺也失去了往日的生機(jī),早上我們從它的身邊走過(guò)看看它,心中不由惋惜極了,是它陪我渡過(guò)了小學(xué)六年。但在這六年中我又做了什么呢?

        冬天來(lái)了,樹爺爺?shù)臉渲ι瞎夤獾,那一片片帶給我們快樂的葉子被迫離開了家。

        別了母校,別了梧桐樹樹,我一定會(huì)想念你的!

        別了母校作文 篇7

        記得在一個(gè)周六的傍晚,我走進(jìn)了我的校園,一切都那么寧?kù)o,那么和諧,那么美好。我漫步校園,想到不久我就將離別母校,跨進(jìn)中學(xué)的校門,校園里的一草一木都讓我無(wú)比留戀。

        在母校,舉行的一次次活動(dòng),是我們的生活充滿樂趣,什么運(yùn)動(dòng)會(huì),春游,聯(lián)歡會(huì)等等,數(shù)不勝數(shù)。記得上次開聯(lián)歡會(huì),我們舉行的競(jìng)賽十分好玩,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班團(tuán)結(jié)一致使出全力拔河,戰(zhàn)勝了勁敵2班。奪得了冠軍,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

        我的老師十分勤勞地教育我們。不知不覺間,來(lái)到了辦公室,老師桌上的作業(yè)使我想起了上一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了九十分,老師幽默地對(duì)我說(shuō):“我還在別的`老師面前說(shuō)你是一顆星星,現(xiàn)在成了星星的墜落了!蔽倚叩锰Р黄痤^,暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),考試認(rèn)真,成為一顆真正的星星。

        我的同學(xué)是我的兄弟姐妹。不覺間,來(lái)到了教室,便想起來(lái)我同學(xué)們的音容笑貌。記得上一次,我和同學(xué)們捉迷藏,一個(gè)同學(xué)摔倒了,傷勢(shì)很嚴(yán)重,我們一起把他抬到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為他處理好傷口時(shí),我們都舒了一口氣。

        即將離別母校,我只想說(shuō)一句:“母校,我愛您!”我會(huì)做個(gè)杰出的人,作為報(bào)答您的禮物!

        別了母校作文 篇8

        我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀,一直讀到小學(xué)四年級(jí),我和同學(xué)們依依不舍的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校,離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們?cè)?jīng)玩的很快樂,從沒想過(guò)離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺,依依不舍。

        春天的時(shí)候,百花齊放,春天開的`花很多:梅花、水仙、迎春、報(bào)春……紫玉蘭、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、金雀花、仙客來(lái)、蝴蝶蘭、石斛、風(fēng)信子、郁金香、水仙等等,℡春天開的花很多:梅花、水仙、迎春……它們像是開宴會(huì)似的,這么多花一起開放,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一陣微風(fēng)吹來(lái),!多么清香啊!沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮,但在我們心中,它超過(guò)了哈佛大學(xué)。

        冬天,下雪了,學(xué)校一片雪白白的,冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫,一切雪白白的,在這冬天中,所有的樹木都冰凍了,竹子被壓彎了腰,似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有,是松樹,只有它在暴風(fēng)雪中屹立,只有它寧死不屈,只有強(qiáng)者能在風(fēng)暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可好玩了。

        別了!母校!我敬愛的母校,我畢業(yè)后一定來(lái)看望您。

        別了母校作文 篇9

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我忘不了和同學(xué)們玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了校園小路上我們一起走過(guò)的身影,忘不了教室里我們共同戰(zhàn)斗的汗水我忘不了的太多太多母校,是您教我知識(shí),是您教我做人的道理您教給我的太多太多如今,我卻要帶著這些記憶踏出母校,飽含著眼淚說(shuō)聲:別了,母校。

        老師,這么多年您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助實(shí)在太多太多。在我有困難時(shí)一次次的幫助,失敗時(shí)一次次的鼓勵(lì),放錯(cuò)時(shí)一次次的包容在我即將告別母校之時(shí),對(duì)您由衷地說(shuō)一聲:謝謝您!

        別了,我的同學(xué)。六年來(lái),教室里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地刻在我的腦海里,即使是時(shí)間,也無(wú)法改變這美好的記憶。我不會(huì)再忘記你們的容貌,直到永遠(yuǎn)!

        我走在校園熟悉的小路上,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六年來(lái),我多少次走過(guò)這條路?它伴我過(guò)了六年,呵呵,這也算是件值得回憶的事吧?

        走過(guò)校園里的每一個(gè)角落,想起我們一起玩耍的身影,銀鈴般的`笑聲,我就更不想畢業(yè)了。但是,即使不想畢業(yè),也不得不畢業(yè),這是無(wú)法改變的事。

        讓我?guī)е@些美好的記憶踏入中學(xué);讓我?guī)е@些美好的記憶生活;讓我?guī)е@些美好的記憶對(duì)母校說(shuō)聲:別了,我親愛的母校。

        別了母校作文 篇10

        在這六年的小學(xué)生活里,我懂得了很多很多。

        光陰如箭,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)檫@里有我太多太多美好的回憶。我忘不了和我一起學(xué)習(xí)的好伙伴;我忘不了給予我們的老師;我忘不了校園里的.一草一木;更忘不了因?yàn)橐患∈露屯瑢W(xué)們打打鬧鬧。那個(gè)時(shí)候,我們是多么的開心,好像沒有一點(diǎn)煩惱。

        還記得當(dāng)我們第一次進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),懷著對(duì)您的好奇開始了我們的學(xué)習(xí)生涯,在這六年里,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓返某砷L(zhǎng)。

        哪里都沒有變,母校依然是那么的美麗,看這些熟悉的教學(xué)樓,在我的心里不免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng),因?yàn)槲覀凂R上就要離開這里了……想到這里,我的鼻子酸酸的,我是多么的不想離開這里,不想和同學(xué)們說(shuō)再見,還想和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。

        但那已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們還有很長(zhǎng)的路要走,我們不能只停留在原地……

        同學(xué)們、老師們:祝你們天天開心,健健康康……

        再見了、母!

        別了母校作文 篇11

        別了,母校 不管在哪兒 我都忘不了你的容貌

        都忘不了你的光輝

        喜悅,失落,輕松,緊張

        充實(shí),空虛,成功,失敗

        多少奮斗,多少困難

        多少風(fēng)雨,多少錘煉

        就在這里

        讓我們鍛煉、磨練自我

        變得堅(jiān)強(qiáng)

        百花爭(zhēng)艷

        書聲朗朗

        天空放飛著希望

        校園到處充滿春的氣息

        知了鳴啼

        暴風(fēng)驟雨

        風(fēng)雨后就有絢麗的'彩虹

        校園有著夏的情趣

        天高氣爽

        碩果累累

        一分耕耘一分收獲

        校園到處洋溢秋的喜悅

        北風(fēng)呼嘯

        大雪紛飛

        給我們留下銀白色的童年

        校園有著冬的風(fēng)采

        我們就如那一棵棵小草

        母校,是您哺育了我們

        是您把我們照耀

        是您把我們吹綠

        讓我們茁壯成長(zhǎng)

        給了我們聰慧、自豪

        別了,母校

        別了初中,老師

        感謝你們

        賜予我們的一切

        別了母校作文 篇12

        母校,伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來(lái)!

        六年前,我還是一個(gè)幼稚的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶;你也教給了我的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?

        懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的`聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

        歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

        別了母校作文 篇13

        時(shí)光逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣匆匆的飛逝了。我們馬上就要離開我們那朝夕相處六個(gè)春秋的母校了!昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我們就要含淚說(shuō)一句:"別了,母校!"

        母校,是您讓我從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員。是您,教導(dǎo)我要尊老愛幼;是您,教導(dǎo)我要愛祖國(guó);是您,教導(dǎo)我要珍惜時(shí)間。母校,您讓我們嘗到了成功的喜悅;失敗的苦澀,體驗(yàn)到了友情的純潔!母校啊,星期一的早晨,我們?cè)谛@里站著整整齊齊的隊(duì)伍升國(guó)旗;星期二的早晨,我們?cè)谛@里打掃衛(wèi)生;星期三的`早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉身體;星期四的早晨,我們?cè)诮淌依锓怕暲首x課文;星期五的早晨,我們?cè)诮淌依锉3中l(wèi)生。這一切的機(jī)會(huì),都是您給了我們!

        母校,您還記的一年級(jí)的那一天吧,在那天里我們?cè)诹沂苛謭A里掃墓,掃完墓是我平生第一次帶起那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

        明天,我們一個(gè)個(gè)都將會(huì)邁進(jìn)不同中學(xué)的校門,迎接我們的是一張張陌生的臉,親愛的母校,請(qǐng)您放心:沒有什么能阻擋新一代初中生前進(jìn)的腳步!今天,我們以祖國(guó)為榮,明天,祖國(guó)以我們?yōu)闃s!

        別了,母校!再見了,上南!我要讓你們知道,我們—不—認(rèn)—輸!

        別了母校作文 篇14

        記憶中,五班永遠(yuǎn)都是樂觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦!

        胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)。”回憶多美好!此刻,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。

        “黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”

        不論是語(yǔ)文老師密密麻麻的正楷,還是數(shù)學(xué)老師列了無(wú)數(shù)次的公式,英語(yǔ)老師寫滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí),我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……

        “好想再回到那些年的時(shí)光。”

        我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過(guò)Rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、感嘆過(guò)!

        “那些年錯(cuò)過(guò)的`大雨!

        我們都在不知不覺里錯(cuò)過(guò)了好多朋友?赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞;可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……

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