夏令營作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的夏令營作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營作文 篇1
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——劉老師。他給我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個階段。”其次，便介紹這些書型的特點，比如：金文的特點就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書的特點就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書的特點就是“形體方正，筆畫平直”；行書的特點就是“行云流水，飄逸意識”……又舉了幾個字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來，看看符不符合這些特點我開始有些不服氣，但是經(jīng)過老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢是由繁到簡，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點……”聽到這里，我不由得松了一口氣，因為，我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈唵蔚淖煮w，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉剑鞖夂芮逅苓m合爬山，我便興奮地跑了起來，不過不一會兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當然會累了，我照老師說的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來爬山也有學(xué)問啊！突然，我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會帶我們來嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說。我把腦袋上的東西拿下來，原來是一個蟲子，我交給老師，老師舉起那個蟲子對我們說：“這是蠶蟲，也就是蠶的幼蟲，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲，生長周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類貢獻的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社課上品社老師給我們講“桑基魚塘”——桑基魚塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結(jié)合的.一種生產(chǎn)經(jīng)營模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料，以塘泥作為桑樹肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚，塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進，達到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
蠶那種默默奉獻、無私奉獻的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營的最后一天，也是我最盼望的一天。因為今天要做很多有意思的項目：猜?lián)淇恕⑼蹬芙恿悺⒋┰诫娋W(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營一共有10個班，一個班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔校灿?次機會。猜?lián)淇酥校覀儼喾謩e獲得了第3名、第4名和第1名的好成績。往返跑接力賽中，我們班以優(yōu)異的成績奪得了年級組最佳獎。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當我開始時，同學(xué)們屏住氣，但過了一會兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來！”一會兒又說：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達了“成功的彼岸”。
有些項目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個構(gòu)件之間的結(jié)點以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過變形抵消一定的地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)。”老師剛發(fā)下材料，我就迫不及待地撕開包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來，“這怎么可能拼成小汽車？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說：“一會兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國古老的文化和智慧，我對前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營，讓我懂得了中國文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長周期和蠶的默默奉獻、無私奉獻的精神；讓我懂得了團隊合作的時候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營非常有意義！
這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營啊！
夏令營作文 篇2
我們學(xué)校的夏令營活動多種多樣多姿多彩：模塊課程、廣域課程、外出游玩、打水仗玩泡泡……其中，最受同學(xué)們歡迎和喜愛的，當屬打水仗和玩泡泡了。
打水仗是夏日的消暑活動。在炎炎烈日下，被一盆冰涼又清澈的水潑一下，是多么舒爽又美好的事呀！今年，老師們又拿出了泡泡制造機。
下午三點，參加夏令營的同學(xué)聚集在操場，每個人都身穿一次性雨披，手里拿著自己的“防身武器”，臉上露出興奮的神情。老師一聲令下，場上便水花四濺，充斥著大家奔跑的身影和驚聲尖叫。漫天飛舞的泡泡，飛揚在潑出的水中、吹動的風(fēng)中，像雪一般令人歡喜。一些童心未泯的老師也加入了進來，立馬成為同學(xué)們圍攻的目標。水槍里射出來的水劍，細細長長的，打到人的身上感覺酥酥麻麻的，舒服極了。來來往往的水劍在操場上空起起落落，仿佛一個個水精靈甩著長長的尾巴在歡快地舞蹈。水與泡沫，像玻璃橋與云朵，交相輝映，那樣美好。
為了讓我們增長知識，開拓視野，學(xué)校特意安排出一天時間來帶我們外出游玩。每次同學(xué)們都興奮得不得了。為什么呢？因為每次到的地方都足以讓我們把所有的煩惱都扔到九霄云外去：去年的`火星兔基地有好玩的游戲、好吃的零食，前年的徹天徹地童玩城有職業(yè)體驗室和七八米高的垂直滑梯。今年，我們?nèi)チ说虑迥缮叫Q樂谷，那里是天然的森林氧吧，我們在這樣美妙的環(huán)境中邊學(xué)邊玩，寓教于樂。我們喂了小動物，玩了滑草，DIY小點心，快活極了。
這是我第三次參加學(xué)校的夏令營了。每天都高高興興地上課、參加活動，在不知不覺間增長見識。明年我還要參加！
夏令營作文 篇3
今天，我坐在家里回想起參加學(xué)校組織的“夏之夢”夏令營的情景回味無窮，我覺得這三天雖然短暫但是難忘。
第一天，我們一早出發(fā)來到了上海“東方綠洲”，這是一個拓展訓(xùn)練基地。上午我們舉行了開營儀式，并安排了住宿。在陶老師和同學(xué)的幫助下我學(xué)會了套棉被和鋪床單。下午我們玩了“兩人三足”和“趣橋世界”，天氣雖然炎熱，但我們還是玩得興致勃勃。
第二天，我們早早地起了床，教官帶領(lǐng)我們進行了拓展訓(xùn)練。下午我們?nèi)タ戳?D電影并參觀了軍事基地，我是個軍事愛好者，對軍事知識可感興趣了，還做起了軍事講解員。
最讓我興奮的是第三天參觀上海科技館。一進科技館我就看見了許多動物標本，它們按照不同的地域分類：有熱帶叢林的.鳥類、蛇類，有非洲大草原的獅子、豹等猛獸，還有冰天雪地里的羚羊、狗熊……二樓是向我們展示現(xiàn)代科技成果當然地方，各種機器人讓我們眼花繚亂：有會玩魔方的機器人，有會彈鋼琴的機器人，還有會跳舞的機器人……聽說三樓是講人體知識的，因為時間緊迫我們沒去。最后我們看了一本3D巨幕電影——《最后的珊瑚礁》，當五顏六色的珊瑚像一朵朵顏色各異的鮮花在我們眼前盛開時，我們情不自禁伸手觸摸，可是什么也沒有摸到，這才恍然大悟，哦，我們是在劇院里看電影哪！
三天的夏令營生活讓我收獲了很多知識，學(xué)會了不少本領(lǐng)，也在我的童年生活中留下了美好的回憶。
夏令營作文 篇4
我參加了石門附小暑假“劍橋牛津動感夏令營”，動感的十四天之旅結(jié)束了。讓我來跟大家分享美妙的夏令營之旅吧！
開營當天，太陽火辣辣的要曬干我的水分，高高掛在天空，可我仍舊興致勃勃地期待我的十四天之旅。
首先，我到了學(xué)校之后，在簽到處簽了名，照了相片，再去有為廳參加開營典禮。到了那之后，有為廳人山人海，高朋滿座，我好不容易找到一個座位，安靜坐下來等著開營。隨著音樂聲響起來，我看到十幾個膚色各異的外國人，有的男生和女生長得很高很瘦，一米八以上像巨人；有的膚色黑黝黝的，像黑炭一樣；有的長了一雙藍眼睛，像幽深的源水一樣深邃；有一個是東方人，她叫Jessie，長得非常漂亮。他們唱在臺上又唱又跳，我們持續(xù)了兩分鐘熱烈的掌聲。這群外教老師都是劍橋牛津頂尖的學(xué)生，營長叫Hydra。在他們熱情的歌聲中，奔放的舞蹈里，全場人跟著一起手舞足蹈起來，大家玩得可開心了。轉(zhuǎn)眼間開營典禮進入了尾聲，我們開始了十四天學(xué)習(xí)英國傳統(tǒng)文化的精彩時分。
外教老師先安排所有入營者分營測試，根據(jù)不同的口語交際水平來分班，最后分了10個班，約15人一班，每班用不同顏色區(qū)分，班級數(shù)字越大水平越好，跟進的老師也更厲害。經(jīng)過一輪的測試與考核，晚上成績出來了，我分在了第5班，英語水平不上不下，我挺開心的，畢竟與許多高年級的`大哥哥大姐姐列為同一個班，說明我還是不錯的。
學(xué)習(xí)過程中，每天有不同主題不同老師來教導(dǎo)我們班，直到所有外教老師都輪了一回又重來，而且每次不同的老師來，他們都會給我們簽名。外教老師的筆風(fēng)真漂亮，洋洋灑灑的英語在他們手里串寫出來，像花兒一樣漂亮。我們每天除了學(xué)習(xí)，與外教老師口語交流，上動感體育課，有時，晚上還有動感電影欣賞。精彩的活動一天復(fù)一天，外教老師熱情耐心，雖然我的口語一直不太好，但他們從不會取笑我，還會慢慢帶我進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我的語感越來越好，對自己越來越有信心，玩得不亦樂乎，有點樂不思蜀了。
第九天是戶外游學(xué)，全體老師和同學(xué)們，包括外教老師一起高興地坐上旅游大巴班往廣州長隆水上樂園方向奔去。路途遙遠，約2個小時。到了那，我們興奮極了，拍完照就進大門，再到行李區(qū)換上泳衣一起沖向有趣的水上樂園區(qū)。在五彩繽紛的游泳池里，我和其他同學(xué)不停地玩打水戰(zhàn)游戲，有時我還會調(diào)皮地向外教老師拔一把水，或者玩搖滾大球，一起瘋狂，長長的滑水道滑起來好刺激又好玩。這真是有趣的一天，可惜夕陽西下，我們依依不舍地踏上回程的巴士，累了一天的我在夢里，繼續(xù)與老師們玩了打水戰(zhàn)的游戲，真開心。
時間飛逝，不知不覺到最后一天來了，畢營時間到了，該和所有外教老師，同學(xué)們說再見了。我們在獅山鎮(zhèn)一家四星級酒店進行自助餐畢業(yè)典禮。在那，我們每一個營都有自己的節(jié)目，有的是舞臺劇，有的是歌舞劇，有的是小品，豐富多彩，每個營利用自己能找到的物品制造了服裝、道具，表演時每個節(jié)日精彩紛呈，而且所有的表演都是用英文表演。我第一次看到外國舞臺表演的風(fēng)趣、優(yōu)雅、動感，感受了《白雪公主和七個小矮人》彼此之間的真誠，還有我所在營的動感吉他音樂表演，震撼全場，這美妙的一天令我終生難忘。
畢營典禮結(jié)束，我依依不舍與外教老師道別，并加了微信。快樂的時光總是那么快，期待來年再次與外教老師創(chuàng)造不一樣的精彩故事。
夏令營作文 篇5
今年夏天，我參加了鹿城區(qū)的一個夏令營，雖然只住一晚，但那一個晚上，讓我記憶猶新。這是我從小到大第一次離開父母。
就算自己已經(jīng)不斷的，不停的對自己說：“別怕，別怕，勇敢一點！”可是我的心里還在被緊張包圍著。夜深了，幾個室友都早已入睡了，唯有我，翻來覆去怎么也睡不著——床高達二米，只要我探身再往下看，難保不會毛骨悚然，雙腳無力（因為我有恐高）。再加上總是聽見‘呼嗚喲，呼喲嗚’之類的怪音，就使我覺得全世界的妖魔鬼怪都一個個在我前面集中的感覺。
我怕，真的怕。我哭了，真的哭了，淚靜靜地流了下來……對了，電話！我怎么沒想到呢？我悄悄地爬下床，從桌上拿出手機，跑出寢室，撥通了媽媽的電話——“嘀嘀嘀，嘀……喂，穎穎？十二點多了，你怎么還沒睡啊？”有了人關(guān)心，我反而還哭出了聲來，把憋在心里的話全說了出來。“寶，那你這樣吧，你……”突然，一下子沒有了聲音。天啊，竟然沒電了，可我又沒帶充電器，這可怎么辦啊？！
我企圖叫醒室友，陪我說說話。可又不敢叫，因為我們又不曾相識。“嗚……”我靠在枕頭上哭了起來。也許，哭了可以把我心中的害怕都哭出來；也許，哭累了可以讓我有一絲絲睡意；也許……
“呼呼呼，嘀嘀嘀，嘟嘟嘟……”怪聲音又想起來了，我的手把被子抓得更緊了，這聲音又好像有鬼在追我似的'。天快亮了，可我的眼睛卻沒有休息，一點多了（我戴著手表),我的一個室友也被那“怪聲”吵醒了，我與她談了起來，我心里卻暗暗高興，終于有人與我做伴了。三點多了，哪兒竟然有公雞打鳴！可把我嚇了一跳，可那公雞卻好像不累似的叫個不停，慢慢地，清晨要來了……
夏令營作文 篇6
今天，媽媽給我報了一個在實踐基地舉行的夏令營。
第一天下午五點，我們在實踐基地的操場集合了。我是飛豹隊的一員，來玩水上項目，我們來到水池邊，開始了。我踏上搖搖晃晃的竹筒，害怕的又跳了下來，終于鼓起了勇氣，踏了上去，我像蕩秋千一樣，抓住繩子，往前一蕩，跳上了另一個竹筒，有一次我差點踩空了呢！經(jīng)過了“猴年馬月”的時間，我終于到了親切的大地媽媽身上，我頓時感到暈暈乎乎的`，可能是害怕剛才腳下深深地水池了吧。我又爬上了教練說“時空穿梭”，這個比較輕松，因為它是用麻繩編成的網(wǎng)，不像竹筒的幅度變化無常。玩完這兩個項目，我已經(jīng)汗流浹背，但閆一博似乎玩的很開心，自告奮勇的要跳下水池。我又來到第三個項目，它像一個橫臥在水池上的梯子，我爬了上去，以往平靜的水池在我眼里早已是波濤洶涌，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，因為它像蹦蹦床一樣在上下直跳。只剩最后一個“跳動的音符”了，我想我肯定過不去，干脆投降算了，但我又想起媽媽充滿信心的眼神，鼓起勇氣，跳了上去，我慢慢地向岸邊移動，終于到地上了，我高興地歡呼起來。
這次夏令營，不僅讓我收獲很多快樂，還讓我明白了一個道理，做任何事之前都不要先下結(jié)論，否則，會鬧出“小馬過河”一樣的笑話。
夏令營作文 篇7
8月9日，是青年時報牛通社夏令營活動的第二天，也是我參加這次夏令營活動最喜歡的一個項目，激動的我早晨5點30分就起床了。我兩口三口扒完早飯，就跟著帶隊老師來到了尋寶活動地點甘八都古鎮(zhèn)。
到達甘八都古鎮(zhèn)時，大陽公公已早早的非常熱情的照耀著大地，小朋友們的臉上已掛著小小的汗珠，但還是掩飾不住激動的心情，尋寶活動正式開始，尋寶活動中每個小隊都各有各的任務(wù)，有的找?guī)в行堑募垪l；有的找到一件指定物品并把它拍下來；我們隊的任務(wù)是找狼牙棒，完成任務(wù)后有獎勵。
一拿到任務(wù)卡后，我們就迫不及待地走進第一個場館，大家齊心協(xié)力，分頭行動，東找西找，不放過任何一個微小的角落，然而，我們卻沒有發(fā)現(xiàn)狼牙棒的一絲絲痕跡。但我們并沒有灰心，仍滿懷興心來到第二個場館，小跑著尋找著我們的目標，地毯式的搜尋，仍沒有狼牙棒的身影。第三個、第四個、第五個……我們大家都筋疲力盡了，紅紅的臉上汗如雨下，個個垂頭喪氣地蹲坐在地上，完全是耗盡洪荒之力的感覺，這時隊員小陳說：“我看別找了，找了這么多地了，肯定是找不到了，還是算了吧。”我一邊驗看著手機拍下的地圖，一邊暗暗地對自己說：“不行，決不能放棄了，我們還有最后一個點沒找，還是有希望完成任務(wù)的'。”于是我快速地跑進最后一個場內(nèi)，一進門就眼睛一亮，一根大大狼牙棒安靜地躺在那等我們呢，瞬間有看見親爹的感覺，大家看著它，情不自禁地歡呼雀躍起來，每個隊員的臉上露出了燦爛的笑容。
今天的尋寶活動是我參加的過的活動中最讓我記憶猶新，最讓我感到開心的一次活動，在活動中我們遇到困難，體會到了解決困難后的快樂，也讓我真正理解了遇到困難不要輕易放棄，要敢于面對困難，勇往直前，有志者事竟成道理。
夏令營作文 篇8
昨天，我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠，那里綠草如茵，還有荷花，五顏六色的，我們還在草坪上照了相。一進入大廳我就看到了一個很大的酒罐，登上鵝卵石做成的臺階，上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋，都是木頭做的，一個小的，一個大的，大的下面有許多的鵝卵石，石縫里有小金魚游來游去，我蹲下仔細看了看，有兩條白色的，剩下的都是紅色的.。
接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄，讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的，也有綠色的。我摘了一串紫的，嘗了嘗，味道大出我的意料，是酸味！我們又進入了“山洞“，其實是儲存酒的大酒窖。一進去，一陣涼意撲來，一下子我的心情變得無比的涼快，再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈，壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史，還有無數(shù)名人留在這里的書法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關(guān)云長、還有龍等各種的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來，開始玩拔河游戲，我們隊和另外一個隊比賽，圍觀的同學(xué)大聲給我們加油，但是最后我們隊還是輸了，呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個人站在高處，然后往下躺，其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時候，我閉著眼睛往后躺，他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了，我和趙在博沒弄好手一下子就松開了，往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。
老師又給我們表演節(jié)目，一個老師喝一口水，把水含在嘴里，另一個老師小聲地在他耳邊說句話，然后這個老師含著水把話重復(fù)說出來，學(xué)生猜。我們有的能聽懂，有的聽不懂。到下午的時候，我們排隊去滑草，我從高高的沙丘往下看，越看越害怕，輪到我了，我坐在畫板上往下飛快的滑，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我嚇得閉上了眼睛，最后終于安全著地了，真是有驚無險啊。然后我們?nèi)ズ＿呑錾车瘢瑒倓傋龊茫粋�大浪打來，不費吹灰之力，我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了，我們該回家了，我依依不舍的離開了海灘。
如果下次有機會，我還會去的，大家也都是這樣想的嗎？
夏令營作文 篇9
最近幾天，學(xué)校很熱鬧，同學(xué)們都在說著一件事，就是全班同學(xué)參加學(xué)校組織的一次夏令營。參加夏令營的原因很簡單，就是這段時間同學(xué)們復(fù)習(xí)特別認真。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間暑假來臨。我們班參加夏令營的同學(xué)正在忙著分組，我、曾美美、周大勇、賈聰明、劉禪這幾位同學(xué)被分在一組。我們乘車出發(fā)，一路上，同學(xué)們看到了一幅幅風(fēng)景如畫的田園景色。放眼望去，花草樹木，隨處可見，叫不出名的花兒長得象蝴蝶，同學(xué)們給它起名叫蝴蝶花。小草長得綠油油的，挨挨擠擠，象我們小男孩的頭發(fā)一樣密。那些樹一棵連著一棵，在路的兩邊排開，就像哨兵一樣，生怕別人破壞一樣，看護著整條路。
在乘車的路上，同學(xué)們你一句我一句地說著，談?wù)撝绾芜^好每一天的夏令營活動。有的說：“到了那個地方我一定要喝回幾噸山泉水才行。”有的說：“如果我可以去到那一片枝林的話，我就要看一看有沒有樹林通道才行。”有的說：“如果我去到哪里我要去探一探險才行。”
幾小時過去，夏令營的目的地到了，校長站了起來，他穿著黑色的皮鞋，黑色的'褲子，白色的上衣，黑色的領(lǐng)帶。他留著小平頭，頭發(fā)堅了起來；粗大的關(guān)刀眉，又黑又密，一雙水汪汪的大眼睛長得象黑色的寶石，看上去精神十足的樣子；大嘴巴，能說會道，每個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)一經(jīng)他教育都會學(xué)好，可厲害了，同學(xué)們都怕他。
當天，我們只是按排扎營，搭建好同學(xué)們住的帳篷。第二天，開始了夏令營中的一個項目——軍訓(xùn)。每天的軍訓(xùn)內(nèi)容都不大相同，但有一項是相同的，就是體能訓(xùn)練，每天一大早就要跑三千米，同學(xué)們個個都跑得叫苦連天，都說是人間地獄，再這樣下去快成仙人了。有一次，曾美美偷懶，躲在樹林里乘涼，被教練發(fā)現(xiàn)了，罰她比別人多跑一千米。她拖著那走不動的小腿說：“你們誰也不要偷懶，這樣的跑真是要命的，吸取教訓(xùn)呀！凡事都要認真對待。”從此，再也沒有出現(xiàn)同學(xué)偷懶的事。
每天吃的東西都是很差的，早餐每人兩個饅頭，說是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)過苦日子。賈聰明受不了，提議到鎮(zhèn)上的“百草堂”吃飯。同學(xué)們一聽，個個點頭贊同。他們四人一次就點了十幾個菜，菜一上來，就不停的搶著吃，都怕慢人一步似的。也許是好久沒有吃過了這樣美味的菜了吧，他們都說好吃。我們點的菜未上前，劉禪看到別人吃的時候口水還直流呢。正在這時，一個熟悉的身影走過，原來是校長，他找我們來了。
過了兩天，我們就結(jié)束了夏令營的一切活動，脫離了這個讓人恐怕的、難忘的夏令營之旅。
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