（通用）實(shí)用的朋友的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的朋友的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
這位朋友的性情總是使我迷惑的，但總也忍不住和她暢談一番，也許是因從中能得到一把又一把的粉紅色回憶吧，回想起來(lái)滿是幸福的味道。
我?guī)缀鯊奈匆?jiàn)她主動(dòng)發(fā)言，可若是她發(fā)言，必定是鏗鏘有力，飽滿洪亮的，聽(tīng)著便覺(jué)得有信服力。
不過(guò)，這只是課上……
一到隱秘的地方，那張小嘴便嘰里呱啦的說(shuō)著使人懷疑自我的哲理。若是在夜黑風(fēng)高的小徑上，烏黑的'發(fā)隱匿著蒼白的臉，再伴隨她鬼神似的低語(yǔ)，場(chǎng)面一度崩塌（請(qǐng)自行腦補(bǔ)）
平日里總見(jiàn)她背著一個(gè)嫩黃嫩黃的小鴨杯，頗饒人著喜。做她的箱包是極累的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都被主人填充著各種稀奇古怪的玩意兒，在她身邊的那些時(shí)光，我這個(gè)老古董才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)中學(xué)生都已經(jīng)這樣前衛(wèi)了！
她的畫(huà)似云層中仙女的剪影般夢(mèng)幻，那芊白的手是如此輕盈的拿起樸素的畫(huà)筆，只是恍惚間，一張佳作便又問(wèn)世于眾人間。賞畫(huà)余時(shí)，默默心生感慨：不是她的手被神仙吻過(guò)，就是我的手被瘋狗啃過(guò)。
哦，她的微信名為：“本初子午線”，學(xué)不好地理不改名。
朋友的作文 篇2
我的好朋友叫許珈寧。她今年8歲了，她長(zhǎng)著一頭黑乎乎的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)櫻桃般的小嘴，好看極了。
有一次語(yǔ)文考試，我自信滿滿。因?yàn)槲曳浅ＥΦ娜ケ常瑢?xiě)。試卷發(fā)下來(lái)，我看了一眼，我全都會(huì)。我一直寫(xiě)，一只寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字。可是，我找了半天都沒(méi)有找到臭臭水。這時(shí)，我的好朋友她推了推我，小聲的對(duì)我說(shuō)：“給，用我的`。”我用感謝的眼神看著她。下課以后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”她對(duì)我說(shuō)：“不客氣，好朋友之間就要互相幫助。”
我覺(jué)得他是一個(gè)助人為樂(lè)的人，我要向她學(xué)習(xí)。
朋友的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡捉青蛙，我感到非常難過(guò)。因?yàn)榍嗤苁俏覀內(nèi)祟惖呐笥选?/p>
青蛙是田野的守護(hù)神，它捕食大量田間害蟲(chóng)，是對(duì)人類有益的'動(dòng)物。據(jù)說(shuō)，一只青蛙一小時(shí)可以吃一百二十多只害蟲(chóng)，一年能吃一萬(wàn)多只害蟲(chóng)呢，而其中一些害蟲(chóng)是向我們?nèi)祟悅鞑ゼ膊〉模缟n蠅、蚊子，如果我們大量的捕捉青蛙，就會(huì)造成青蛙越來(lái)越少，害蟲(chóng)越來(lái)越多了。青蛙不單單是害蟲(chóng)的天敵，還是豐收的衛(wèi)士，那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè)，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，有蛙的叫聲農(nóng)民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè)。
保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!保護(hù)青蛙，就等于保護(hù)自己!
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