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明天的作文

時(shí)間：2024-05-14 17:26:31 明天

明天的作文5篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的明天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的作文5篇[合集]

明天的作文篇1

　　時(shí)光流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已在這個(gè)喧鬧的城市生活了13年。每天的單曲總是循環(huán)著播放，每天的故事總是按時(shí)地重演。我似乎有些厭倦……但是，我又有什么資本來(lái)厭倦呢？除了埋怨，我，好像什么也不會(huì)。

　　當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，大地一片欣欣然，柳兒也綠了，花兒也紅了……勤勞的農(nóng)民高興的播下了希望的種子，靜靜地等待著來(lái)年的豐收。這個(gè)時(shí)候的我，又在哪里呢？也許是在教室里真誠(chéng)地向上天禱告，禱告快一點(diǎn)脫離這痛苦的“深淵”，回歸我那快樂(lè)的“天堂”。

　　當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，柳兒、花兒難以忍受這“非人的'折磨”，毅然告別了這個(gè)世界……然而，當(dāng)我們看見(jiàn)像那樣的一幕：依舊還戴著那頂返璞歸真的草帽，依舊還頂著那顆毒辣的太陽(yáng)，豆大的汗珠依舊斷了線似的往下掉，而他們依舊繼續(xù)地工作，不辭辛勞地工作。給芽?jī)簼菜o苗兒施肥，似乎是照顧他們的孩子一般，好細(xì)心，好貼心，好溫暖，好幸福！汗水痛苦的流著，他們卻快樂(lè)的笑著，汗水滲透在快樂(lè)間，溢滿整片田野！這時(shí)，我又在哪里呢？也許還在電腦前享受著暑假的滋潤(rùn)，在空調(diào)前享受著冷氣的依偎吧！

　　當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，大地頓時(shí)呈現(xiàn)出一幅幅豐收、喜悅的景象。稻子、小麥在山野間開(kāi)心的笑著，高粱、玉米也樂(lè)開(kāi)了花，快樂(lè)的農(nóng)民揮舞著豐收的鐮刀，割下那幸福的果實(shí)……他們笑了，笑的好開(kāi)心，好開(kāi)心！笑聲在山谷間久久回蕩，空氣中彌漫著他們快樂(lè)的氣息……這時(shí)，我又在哪里呢？也許在一旁像是看笑話一般吧，看他們快樂(lè)的收獲，而嘴上卻在嘲笑這些傻農(nóng)民，沒(méi)本事，沒(méi)出息！

　　當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，勤勞的農(nóng)民們?cè)诟髯詼嘏男∥堇铮硎苤约盒燎诟乓荒甑墓麑?shí)，享受著收獲的喜悅，享受著幸福和快樂(lè)的生活。看似簡(jiǎn)單的他們的世界，卻又隱藏著太多太多的辛酸苦辣；看似簡(jiǎn)單的他們那幸福和快樂(lè)的生活，卻又包含了太多太多的不易……但是，事實(shí)告訴我，他們過(guò)的真的很快樂(lè)！這時(shí)，我又在哪里呢？這時(shí)，擁有著用不完的壓歲錢的我正被炫耀和揮霍主宰著虛榮的“快樂(lè)”！

　　而明天，明天我會(huì)在哪里？我還會(huì)在播種的春天禱告下課嗎？還會(huì)在耕耘的夏天浪費(fèi)光陰嗎？還會(huì)在豐收的秋天無(wú)知嘲笑嗎？我，還會(huì)在快樂(lè)的冬天，揮霍生命嗎？一個(gè)這樣的人，會(huì)擁有如何的明天？

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　　也許，奮起直追，追趕朝陽(yáng)是我現(xiàn)在必須要做的事；明天，應(yīng)該用我的雙手去把握，用我的雙手去抓牢。因?yàn)椋?dāng)你想要做夢(mèng)，想要把握，想要追逐的時(shí)候，那就是一個(gè)美好的明天，充滿希望的明天。

　　明天，我會(huì)在哪里？明天的我會(huì)在哪里？站立高處，仰望藍(lán)天，俯視群山，向世界宣告：“我是一個(gè)成功的人！”

明天的作文篇2

　　說(shuō)起保護(hù)地球，很多人不以為然，他們認(rèn)為：“地球這么大，那些志愿者也那么多，用得著我保護(hù)？缺我一個(gè)也沒(méi)什么大不了的！”可是，你有曾想過(guò)，如果每個(gè)人都這么認(rèn)為，那么地球會(huì)是什么樣子？因此我們要保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。

　　目前，車輛越來(lái)越多，隨之而來(lái)的卻是環(huán)境的嚴(yán)重惡化，甚至出現(xiàn)了霧霾。有些汽車的尾氣已嚴(yán)重超標(biāo)，然而司機(jī)卻說(shuō)：“沒(méi)事。”這將會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多大的污染呀！對(duì)此，我們可以：1.建議家長(zhǎng)每日少開(kāi)一次車；2.盡量乘坐公共汽車，不過(guò)多的坐私家車出行，當(dāng)然，還可以改為騎自行車；3.建議當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境管理局采取一些有效的措施。(原創(chuàng)投稿 )

　　垃圾，它的家原本是在垃圾桶里，可現(xiàn)在呢？它變成了“流浪兒”，四海為家。也許，你扔的一塊香蕉皮，會(huì)使許多人滑倒；也許，你扔的一個(gè)塑料袋，會(huì)掛在枝頭上影響環(huán)境的美觀’；也許，你扔的一塊廢電池，會(huì)污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了，它們對(duì)環(huán)境的污染稱為“白色污染”。它們?nèi)f年不腐爛，無(wú)論怎樣處理都會(huì)危害環(huán)境，因此，我建議大家：1.不亂扔垃圾，反而應(yīng)該主動(dòng)撿起，左一個(gè)文明的小公民；2.如果有人亂扔垃圾應(yīng)該及時(shí)制止，并告訴他（她）這樣做是不對(duì)的；3.少用、甚至不用一次性物品。

　　如今，一些大型的工廠將廢水、污水倒入比較近的河流，原本清澈的水也已變成了深綠色，散發(fā)出一種令人厭惡的惡臭。水是不可再生資源，現(xiàn)在全球的淡水資源越來(lái)越少，如果我們不愛(ài)護(hù)水，不珍惜水，那日后將怎樣生存？然而在我們的校園里隨處可見(jiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，如：洗臉時(shí)一直開(kāi)著水龍頭；洗碗時(shí)明明已經(jīng)洗干凈了卻還一直洗等等。這說(shuō)明我們還是缺乏節(jié)約意識(shí)，不珍惜現(xiàn)有的.資源。為了我們?nèi)祟愒诘厍蛏系目沙掷m(xù)發(fā)展，我希望大家：1.如果家附近有大型工廠向河流排放污水，應(yīng)該及時(shí)向當(dāng)?shù)丨h(huán)境管理局報(bào)告；2.在家時(shí)，用淘米水澆花，用洗了衣服的水沖馬桶等；3.在學(xué)校，首先自己要珍惜水，并告訴同伴不要浪費(fèi)水。

　　地球是我們共同的家園，也是我們唯一的家園。善待地球就是善待自己，環(huán)境污染的問(wèn)題人們已經(jīng)越來(lái)越重視，我們也要為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力，所以，為了我們的明天，讓我們攜起手來(lái)，共建美好家園。

明天的作文篇3

　　“零零零…”鬧鈴又開(kāi)始唱歌了。我懶懶的睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊的從床上走下來(lái)，卻聞到一股惡臭。

　　“好臭!媽，怎么啦?”我皺皺眉頭，迷惑不解。

　　媽媽穿著一套笨拙的衣服出現(xiàn)了，我目瞪口呆，媽媽怎么會(huì)穿這種衣服呢?

　　“快穿上XXX衣，空氣太污濁了，不穿會(huì)得病的!”媽媽趕緊把這笨拙的衣服給我穿上，

　　“快來(lái)吃早餐!一會(huì)兒又遲到了!”

　　“來(lái)了!”我穿著這個(gè)重重的衣服，匆匆跳下樓，狼吞虎咽地吃起了早餐。“我去學(xué)校了!”

　　穿上這衣服，肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。可是，大家都穿著這種衣服，怎么會(huì)這樣呢?而且，平常的植物、動(dòng)物都不見(jiàn)了，這又是怎么回事兒呢?我絞盡腦汁，可還是一片霧水。走著走著，來(lái)到了學(xué)校，我連忙問(wèn)：“以前那些動(dòng)物、植物呢?”我話音剛落，同學(xué)們哄堂大笑：“哈哈…你腦子少了根經(jīng)嗎?動(dòng)物和植物都是童話書(shū)里才會(huì)出現(xiàn)的呀…”說(shuō)著，又繼續(xù)哈哈大笑，我更加丈二的和尚摸不著頭腦，大家怎么了呢?

　　好不容易挨到了放學(xué)，我沖出教室，奔向家中，到我的'“秘密基地”去看望我的小草，我提心吊膽地打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)我的小草還在，松了一口氣，坐在地上，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“我是小草。主人，你好!我要告訴你一個(gè)驚天的秘密。”“什么秘密?”好奇的心使我擺脫了恐懼，我小心翼翼地問(wèn)。“今天你是不是覺(jué)得很奇怪?大家跟往常不同?其實(shí)，昨天晚上，自然王國(guó)的樹(shù)把地球上的植物動(dòng)物都轉(zhuǎn)移到了自然王國(guó)，你一定有點(diǎn)奇怪，為什么呢?是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惼茐牧颂嗟耐恋兀@些植物、動(dòng)物沒(méi)了家，就邀請(qǐng)自然王國(guó)的來(lái)接它們，它們就走了。”“可是你怎么沒(méi)走?”我繼續(xù)追問(wèn)。“因?yàn)槟銓?duì)我很好啊!再說(shuō)，你養(yǎng)了我這么久，我也舍不得嘛!”我終于明白了，其實(shí)，植物和動(dòng)物都有感情，只是我們?nèi)祟愐恢痹诤鲆暎瑳](méi)有看到問(wèn)題和問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物和植物的!

　　請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，否則，明天就是這樣的!

明天的作文篇4

　　馬上又將是新的一年了。回眸過(guò)去，展望未來(lái)。我又像去年一樣對(duì)新的一年充滿了憧憬，充滿了期待。

　　想到年初，自己很盼望能在六年級(jí)的時(shí)候考上一個(gè)好的中學(xué)，并且也為此努力了，現(xiàn)在的中學(xué)其實(shí)怎么說(shuō)呢，也算不錯(cuò)了吧。老師和同學(xué)都很好。

　　去年的我似乎每天都很開(kāi)心，至少不像現(xiàn)在，整天都要在書(shū)本，學(xué)業(yè)，或者父母的嘮叨聲中度過(guò)。突然間，我真的好懷念好懷念過(guò)去。那么就讓我們更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。為了擁有更美好的明天，我們先努力開(kāi)拓今天！

　　新的中學(xué)洋溢著青春的氣息，新的老師，新的`同學(xué)，新的環(huán)境，我對(duì)這一切都充滿了好奇。

　　然而學(xué)習(xí)了這么一學(xué)期，我似乎覺(jué)得這一切并沒(méi)有我想像中的那么美好，同學(xué)個(gè)個(gè)都是那么的努力，為了考試，都拿出所有的力氣在學(xué)習(xí)。老師，數(shù)學(xué)剛走，英語(yǔ)由接著上來(lái)了。總覺(jué)得有寫不完的作業(yè)，考不完的試卷。

　　想當(dāng)初六年級(jí)畢業(yè)班，也不過(guò)如此。

　　住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以為，可以擺脫父母的束縛，可以自由一點(diǎn)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間下來(lái)。呵呵，我倒開(kāi)始想家了。和舍友一起數(shù)“星期一，星期二…………”，住宿后最盼望的星期就是星期五。

　　初一上學(xué)期的最后一次住宿，沒(méi)有想到，我們一向溫柔可愛(ài)的舍長(zhǎng)，居然有個(gè)大秘密。那一晚，我們聊到晚上10點(diǎn)還沒(méi)有睡覺(jué)跟第一次住宿一樣的興奮。我們?cè)谀橇奶欤衢L(zhǎng)以前居然被男同學(xué)追求過(guò)，我們把可愛(ài)的舍長(zhǎng)惹毛了，然后舍長(zhǎng)在那講我們。我就說(shuō)：“我很單純，不要扯到我。”舍友鬼鬼說(shuō)：“信不信，明天我就給你傳一段出來(lái)。”我又說(shuō)：“你可以去當(dāng)記者了。”……現(xiàn)在想想，多美好的一個(gè)夜晚。宿舍里我們還有舍歌，還有每個(gè)人的外號(hào)，還有舍規(guī)。想知道我的外號(hào)嗎，偷偷告訴你，我的外號(hào)叫“筱蕓”因?yàn)楦钕鲈频摹跋鲈啤蓖簦蚁矚g霄云。她們說(shuō)我的外號(hào)很有詩(shī)意，呵呵。