三年級(jí)我有一個(gè)想法作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙�(jí)我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文1
大家見(jiàn)過(guò)大街上到處都是垃圾嗎?那些垃圾對(duì)環(huán)境有污染，使街道變得臟亂，還對(duì)我們的身體十分有害。地球是我們唯一的家園，請(qǐng)你保護(hù)它。
而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的，這樣扔掉也非常浪費(fèi)。
這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都認(rèn)為隨地扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事，還有環(huán)衛(wèi)工人呢!這樣的想法是錯(cuò)的，因?yàn)檫@樣會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)。還有每個(gè)人都認(rèn)為扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事，整個(gè)縣城上有成千上萬(wàn)個(gè)人，這樣每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，匯集起來(lái)不就很多了嗎?
針對(duì)這種現(xiàn)象，我提出了以下幾點(diǎn)建議，希望有用：大家應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里;如果沒(méi)有垃圾桶就拿著垃圾到有垃圾桶的地方扔;把可以再次利用的`垃圾放在可回收垃圾桶里……
地球是我們唯一的家園，請(qǐng)你保護(hù)它。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文2
有一次，我和家人一起去外婆家去過(guò)奶奶的生日。到了外婆家，我看見(jiàn)在客廳的中央，有一個(gè)白色的大圓桌。就像六根柱子撐著一個(gè)大銀盤。如果桌上再放幾道美味又可口的菜的話，就像劉禹錫說(shuō)的“白銀盤里一青螺”一樣。
菜上桌了，我發(fā)現(xiàn)大家都在看各自的.手機(jī)。有的在看抖音、有的在看微信、還有的在玩微信。我叫他們不要玩手機(jī)，他們?nèi)匀辉诼耦^看自己的手機(jī)。
當(dāng)?shù)案馍献赖臅r(shí)候，爸爸和媽媽還在看手機(jī)。媽媽聞到了香味。我和媽媽說(shuō)起了話，手一滑媽媽的手機(jī)差一點(diǎn)掉進(jìn)了蛋糕里面。
在路上，爸爸邊走路邊看手機(jī)。我在爸爸的手上打了一下。他的手機(jī)差點(diǎn)兒掉了下去。
現(xiàn)在，他們很少玩手機(jī)了。我們又過(guò)起了歡樂(lè)又高興的生活。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文3
我是一個(gè)一般的人，卻有一顆奇怪的腦袋。為什么說(shuō)我的腦袋很奇怪呢？因?yàn)樗灰b一點(diǎn)點(diǎn)不想裝的東西，就會(huì)像一顆裝滿水的'水珠爆炸；但是只要裝它想裝的東西，它就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)也都裝不完。你說(shuō)，它是不是很奇怪呢？
這顆奇怪的腦袋不只奇特，還非常頑固，因?yàn)槲医兴巡幌矚g的東西給拿出來(lái)，它偏不拿；但是我想要叫它拿它喜歡的東西出來(lái)，它不用我叫，它早就已經(jīng)拿好了，讓我覺(jué)得這顆腦袋真是沒(méi)路用……
不過(guò)，它雖然又奇怪又頑固，某些時(shí)刻，它卻非常好用。像是我在打電玩的時(shí)候，它就化身為一位電腦高手，這時(shí)我的腦袋就會(huì)像發(fā)電機(jī)一般，開始運(yùn)轉(zhuǎn)，想出了許多的密技，打得敵人落荒而逃，真是令我又愛(ài)又恨！
事后再想想，我的腦袋也很厲害，不僅幫我想事情，還幫我思考，讓我真的佩服得五體投地，我真喜歡我的腦袋！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文4
最近，我發(fā)現(xiàn)教室里有許多垃圾，特別是同學(xué)們的`課桌里有很多零食袋和紙屑。
我覺(jué)得同學(xué)們這樣做非常不好，因?yàn)檫@些垃圾在課桌里放久了就會(huì)產(chǎn)生細(xì)菌，而且還會(huì)招了來(lái)很多蒼蠅……特別不衛(wèi)生。有些同學(xué)為了方便，隨手就把垃圾丟到了地上。
針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我提出以下建議：
一、可以叫我們班的同學(xué)輪流來(lái)教室當(dāng)一天值日生，如果發(fā)現(xiàn)某一位同學(xué)的抽屜里有零食袋或紙屑，就讓那位同學(xué)打掃教室一個(gè)星期。
二、可以在教室里貼一張告示，上面寫著：教室是我家，衛(wèi)生靠大家。以此來(lái)提醒大家愛(ài)護(hù)環(huán)境。
三、可以讓老師強(qiáng)調(diào)同學(xué)們，從今以后不能帶零食進(jìn)教室，如果有人帶就罰抄一篇課文。
我的建議就是以上三點(diǎn)，希望同學(xué)們能把教室打掃得干干凈凈，這樣才能夠有一個(gè)美麗的教室！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文5
等待比賽的間隙，我和他們站在一起。
他們問(wèn):“老師，你等會(huì)要去跑嗎？”“我不去跑，我跑步……”“哦哦！我們知道了，你有點(diǎn)胖了，跑不快�！逼鋵�(shí)，我想告訴你們，我瘦的時(shí)候也跑不快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最為壯觀，最為激烈的接力賽開賽前，我問(wèn)孩子們:我是站在隊(duì)伍旁邊指導(dǎo)你們接棒呢？還是到賽道對(duì)面給你們照相?30個(gè)接力賽隊(duì)員異口同聲地說(shuō):“給我們照相！”那響度，堪比吶喊聲。
所以，我到賽道對(duì)面為他們拍照，眼睜睜看著隊(duì)員跑到別的.班去，找不著北。不過(guò)，他們完全忘記了剛才的暈乎乎，而是覺(jué)得照片上的自己真的跑得很快。
晚上，兒子回到家，打開電腦看玩游戲。我走過(guò)去和他說(shuō)話，他把游戲按了暫停，然后再回答我�！澳銢](méi)必要搞這么隆重！”我笑道。
“我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和你說(shuō)話，就耽擱那幾秒鐘了�！焙冒桑易宰鞫嗲榱�。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文6
我有一個(gè)奇特的想法，我想要發(fā)明一張奇特的床。
這個(gè)床我們只要躺上床，你會(huì)看到有一個(gè)大方塊，你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng)，比如說(shuō)：美妙的夢(mèng)、神奇的.夢(mèng)等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭，按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭，這張床就會(huì)轉(zhuǎn)成一張蹦蹦床，讓你在里面玩?zhèn)�夠。你按第二個(gè)按扭，那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái)，床在慢慢地轉(zhuǎn)成一個(gè)大果凍，那個(gè)大果凍吃都吃不完，你把一個(gè)果凍吃完了，它就會(huì)再轉(zhuǎn)成一個(gè)大果凍，你只要在果凍里拿出一塊小果凍，就會(huì)轉(zhuǎn)成一支鉛筆，一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都能夠變出來(lái)。第三個(gè)按扭是能夠讓床轉(zhuǎn)成一個(gè)電視機(jī)，這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽(tīng)見(jiàn)聲音，只有在房子里面的人才能夠聽(tīng)見(jiàn)。
這張床很神奇，你說(shuō)是不是呢?
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文7
最近我發(fā)現(xiàn)教室里的地上總是亂七八糟。你猜亂得什么樣了？連章老師都說(shuō)自己好像在豬圈里上課，恐怕連蒼蠅都要擠著一絲縫隙進(jìn)來(lái)呢。
地上的垃圾真是五花八門，有吃糖后剩下的糖紙，小裝飾品，剪紙的紙屑，還有許多自動(dòng)筆的'筆芯等東西。
另外，我還發(fā)玩教室后面的水杯擺得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里還算整齊，可后來(lái)一天比一天多，今天多三個(gè)，明天多5個(gè)，后天再多幾個(gè)……看了就糟心，喚，這樣下去怎么行？人人做到隨手撿拉圾，隨手?jǐn)[好水杯，做好每一件看似很小的事，形成良好的習(xí)慣。這樣我們的教室就能干凈又整潔，最大的受益者還是我們自己。
這就是我的想法，希望大家從我做起，從小事做起！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文8
現(xiàn)在愛(ài)玩手機(jī)的人特別多，就包括我的爸爸，他看手機(jī)嚴(yán)重到什么程度了？我就跟你們說(shuō)一下吧，只要他有空都要看手機(jī)。
每天早晨，我爸就早早起來(lái)，跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門，然后拿著手機(jī)就看起來(lái)了。我起床后要上廁所，敲門說(shuō)：“爸爸我要上廁所！”爸爸說(shuō)：“等一會(huì)兒�！保业劝〉劝∫恢辈怀鰜�(lái)。每次都要我敲兩次他才出來(lái)。
還有一次，在我們聊天的`時(shí)候，爸爸也拿著手機(jī)聚精會(huì)神的看著。我問(wèn)他問(wèn)題，他只是吭了吭聲。睡覺(jué)時(shí)，黑黑得他還是偷偷的看著手機(jī)。
我覺(jué)得這件事一點(diǎn)也不好。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)近視、會(huì)入迷、對(duì)精神也不好，變得很難離開手機(jī)、對(duì)家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問(wèn)題。我是這樣做的，每次看手機(jī)的時(shí)候我都會(huì)提醒他，睡覺(jué)前我會(huì)叫他陪我聊聊天。
漸漸的，爸爸不看手機(jī)了，跟家人也更親密了。最后我要跟大家說(shuō)：“請(qǐng)大家不要玩手機(jī)，手機(jī)只是一個(gè)工具！”
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文9
我好想有個(gè)星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天�？墒�，我就是和他們不一樣，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
每個(gè)星期五的'晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè)，不然就會(huì)被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個(gè)女孩子的樣子嗎，做起事來(lái)拖拖拉拉。這個(gè)樣子，你將來(lái)怎么跟別人競(jìng)爭(zhēng)，”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。
星期六早上，我要聽(tīng)一到兩小時(shí)的錄音，然后，還要背英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文課文。下午，又要去少年宮學(xué)鋼琴。星期天一整天，我只能待在少年宮的美術(shù)館學(xué)畫畫。
從星期一到星期五，我要按時(shí)上學(xué)，好不容易盼來(lái)了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿滿的，讓我沒(méi)有自己的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀，如果有個(gè)星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文10
一個(gè)雪夜敲響了新年的鐘聲。窗外，五彩繽紛的煙花像花朵一樣在空中綻放。有時(shí)像戀愛(ài)中的情人，有時(shí)又像淑女；有時(shí)候就像一條流動(dòng)的`河流。新年到了！
新年是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光。讓我們走親訪友，說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái)，帶紅包。”換來(lái)歡笑和壓歲錢。穿著紅衣服，手里拿著“嘭，嘭”響的鞭炮，多有趣��！新年也是流浪者回家探親的時(shí)候。這時(shí)候的游子，不管是上班，也會(huì)回家探親。那輛面包車火車留下了多少孝子的足跡，又有多少人依然決心回家。然而，有些人沒(méi)有回家。他們是鐵路工人，致力于為人民服務(wù)。當(dāng)有人問(wèn)起父母的時(shí)候，他們只是笑著說(shuō):“看到這么多火車，就像看到我父母一樣。我真想回家看看。”過(guò)年了，大家和親戚聊天，在火邊玩得很開心，聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了一年。我也回到了自己的家。我們吃了一頓地道的農(nóng)家飯，和青梅竹馬大吵了一架，互致問(wèn)候一生。
新年是人和孩子最幸福的時(shí)候。讓我們攜起手來(lái)，共同迎接新年快樂(lè)！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文11
我發(fā)現(xiàn)身邊的低頭族越來(lái)越多了，有走路看手機(jī)的，吃飯看手機(jī)的'，還有上下樓梯看手機(jī)的……
有一天，我看見(jiàn)有一個(gè)人看著手機(jī)過(guò)斑馬線，可是那時(shí)是亮著紅燈，結(jié)果可想而知。還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)女人，當(dāng)時(shí)她一邊照相一邊過(guò)馬路，正好有一輛車駛來(lái)，“砰”！那場(chǎng)面我都不敢看了。
我們應(yīng)該在吃飯的時(shí)候放下手機(jī)，這樣不僅能促進(jìn)親朋好友間的交流，還能增加食欲，讓腸胃更健康；在上下樓時(shí)不要看手機(jī)，不然一個(gè)腳踩空，就會(huì)摔得頭破血流；也不要長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，這樣能讓我們的眼睛更健康。
家長(zhǎng)也要監(jiān)督孩子不要玩手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)等數(shù)碼用品會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，更會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成極大的危害。
我們應(yīng)該健康生活，不做低頭族，只有這樣，我們的生活才會(huì)越來(lái)越好！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文12
我最近發(fā)現(xiàn)，每個(gè)家庭里自從有了手機(jī)以后，都會(huì)有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，不管男女老少，都在玩手機(jī)。
自從我的爸爸有了“新寶貝”，就不管我了。有一次，我的削筆器找不到了，我叫我的爸爸幫我削鉛筆，可他都不聽(tīng)，我連叫他好幾次了，他還是不聽(tīng)。我就自己拿著小刀削筆，結(jié)果我一不小心削到了自己的手，我大叫一聲：“疼!”我的爸爸終于聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙放下手機(jī)過(guò)來(lái)看了看我受傷的.手。心疼地說(shuō)：“我的小寶貝，你怎么這么不小心啊!你沒(méi)事了吧?”我的爸爸就幫我包扎。
我有一個(gè)建議：我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣，再要他們的小孩改掉自己的毛病。當(dāng)孩子在家時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)掉手機(jī)，要多陪陪小孩，比如：散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文13
為了我們的家——地球，請(qǐng)不要把垃圾扔在手邊。我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡把垃圾扔在手邊，這很不好。
有些人明明看到附近有垃圾桶，卻只是往地上扔垃圾。而且在我們班，每次上完美術(shù)手冊(cè)課，地上都有很多用過(guò)的紙板和彩紙...這讓我們的值日生很尷尬。我們掃了又掃，掃了又掃，還有本來(lái)可以很快打掃干凈的.教室，因?yàn)檫@些垃圾，我們值日生很久沒(méi)打掃完了。同學(xué)們，每次手工課結(jié)束后，請(qǐng)彎腰，伸出小手，撿起身邊的垃圾。撿垃圾，環(huán)境很美。亂扔垃圾危害很大，不僅占用土地，還會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害物質(zhì)。聞了又聞。我們可以變廢為寶，我們可以回收廢舊物品的有用部分，可以節(jié)約大量資源。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文14
我身邊有許多壞現(xiàn)象。比如說(shuō)隨地吐痰、亂砍樹木、亂涂鴉等等 。這樣不但會(huì)讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞，而且我們的`生活環(huán)境也受到了很大的影響。
記得有一天放學(xué)，我走在回家的路上�？匆�(jiàn)有些人，他們?cè)谛〉昀镔I了飄著香氣的香腸，吃了之后，把剩下的尖木棒隨手一扔，扔在地上。人越來(lái)越多，垃圾也在增加。漸漸地，漸漸地，人變少了，可是垃圾卻依然躺在地上，仿佛在嘲笑著我們。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)非常辛勞的老奶奶。她一手拿著畚斗，一手拿著掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾終于被老奶奶全部掃完了，她也累得直不起腰。
我有一個(gè)辦法：我決定要在這里插塊牌子。上面寫著;“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我希望大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，只有這樣，我們的地球母親才會(huì)更健康。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文15
我穿上新衣服，吃完餃子，去鄉(xiāng)下老家和父母一起過(guò)年。路上，行人喜氣洋洋。我忍不住唱了兒歌《新年快樂(lè)》。在愉快的氣氛中，我們到達(dá)了村口。啊，村部文化廣場(chǎng)聚集了很多人。兩盞紅燈籠高高掛在門前。村部東邊，村民們穿著五顏六色的衣服，拿著五顏六色的扇子。他們正輕快地走著。接下來(lái)，他們又跳了廣場(chǎng)舞。伴隨著旋律，優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的'音樂(lè)，我媽忍不住動(dòng)了。
最熱鬧的是群體之間的拉鋸戰(zhàn)。大吼一聲：讓兩邊的隊(duì)員準(zhǔn)備雙手抱緊繩子，往后倒，眼巴巴地盯著對(duì)方，不服輸。一開始繩子會(huì)向右轉(zhuǎn)一會(huì)兒，然后向左轉(zhuǎn)一會(huì)兒，他們并駕齊驅(qū)，還會(huì)不停地喊：加油，加油。僵持了五六分鐘，三組奪冠，歡呼聲響徹云霄，沖破天際�？吹竭@里，我有很多想法。在農(nóng)村過(guò)年真的很有意思。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文16
我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了，由于超速或闖紅燈，聽(tīng)說(shuō)差不多每隔3秒鐘就有1人死亡，真是太恐怖了！
記得有一次，一輛大卡車因?yàn)槌�，前面一輛小轎車剛好拐過(guò)來(lái)，大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次，一個(gè)開電瓶車的'人不小心到了汽車道上，后面的車因?yàn)槌�，把電瓶車和人給撞了。
我覺(jué)得這些人不能闖紅燈或者超速，行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來(lái)發(fā)明交通工具，我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上，是行人通過(guò)的時(shí)候它會(huì)把墻移到車子那邊，是車子通過(guò)的時(shí)候，它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過(guò)馬路，就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車禍了。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文17
我特別愛(ài)看書，因?yàn)闀梢宰屛耀@得知識(shí)。但是班里沒(méi)有圖書角，我想給大家建立一個(gè)圖書角。
今天，我跟老師說(shuō)：“什么時(shí)候能給我們班增添一個(gè)圖書柜啊！”老師疑惑地說(shuō)：“為什么呀？”我撓撓頭不好意思地說(shuō)：“因?yàn)檫@樣我們就可以把家里閑置的書帶到學(xué)校來(lái)，大家交換著看�！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“好的，明天我就去買一個(gè)圖書柜來(lái)�！蔽姨貏e開心，立馬和同學(xué)們宣布這個(gè)好消息，讓他們明天把家里的閑置書帶過(guò)來(lái)，大家異口同聲的說(shuō)：“知道了�！钡诙欤瑘D書柜塞滿了各種各樣的`書，同學(xué)們都搶著去看書呢！
但是我想到一個(gè)問(wèn)題，這些書要怎么保管呢？我就和老師提出我的想法：我們可以選出兩個(gè)圖書管理員，負(fù)責(zé)登記同學(xué)們借書、還書的情況。還有借書的同學(xué)一定要保管好圖書，弄壞了要原價(jià)賠償。老師點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的建議。
相信有了圖書角，同學(xué)們的課外生活更加豐富了！每天都能看各種各樣的圖書，也能收獲更多的知識(shí)！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文18
樹林里有一只小山雀，它剛學(xué)會(huì)飛，就覺(jué)得自己很了不起。飛到了一棵小樹上，對(duì)小松鼠說(shuō)：小松鼠，我會(huì)飛了，很了不起吧！小松鼠舉起大拇指說(shuō)：是啊，你確實(shí)很了不起。
這時(shí)，一只大雁飛到了江邊，小山雀卻飛過(guò)小河，飛到了大雁身旁，對(duì)大雁說(shuō)：大雁，你敢不敢跟我比試比試？看誰(shuí)先飛到江對(duì)岸？大雁笑著說(shuō)：以你的'本領(lǐng)沒(méi)飛到江中就會(huì)掉下來(lái)的。小山雀生氣地說(shuō)：你不相信，我飛給你看。說(shuō)完，就拍拍翅膀，飛了過(guò)去。
大雁怕小山雀掉下江水里去，就追了上去。小山雀果然沒(méi)有飛到江邊就掉下去了。大雁馬上飛過(guò)去，小山雀掉在了大雁背上，大雁把小山雀帶回了岸，叮嚀它說(shuō)：孩子，以后沒(méi)學(xué)會(huì)本領(lǐng)就不要自以為是，要不然會(huì)吃虧的。小山雀臉紅了，低著頭說(shuō)：知道了，謝謝。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文19
哈哈哈，哈哈哈，嗝！吃得好飽哦！我就是天下無(wú)敵的牙蛀蟲首領(lǐng)，我?guī)е业难乐x大軍南征北戰(zhàn)，攻占了數(shù)不清的牙齒領(lǐng)地。
我太開心了，小主人特別愛(ài)吃糖，特別愛(ài)吃巧克力，特別愛(ài)喝甜甜的飲料。這些甜食使她的牙齒大大減弱了防御力，我們就又有了機(jī)會(huì)。我們帶著我們的'秘密武器，去搶奪牙齒的營(yíng)養(yǎng)，你看，一顆顆潔白的牙齒被我們吃成黑乎乎啦！
瞧，小主人的爸爸媽媽去上班，她又悄悄地去冰箱里拿糖吃了。她這一吃，正好滿足了我們的需要。士兵們快去搶糖吃呀，吃飽了好繼續(xù)工作。咦，是誰(shuí)哭得這么傷心？原來(lái)是小主人的牙齒已經(jīng)蛀空了，他正捂著嘴巴大哭特哭呢！哈哈，又一座牙齒城堡被我們攻下了。我們最喜歡看小主人受苦的樣子了！
哈哈，誰(shuí)讓小主人那么喜歡吃甜食呢！誰(shuí)叫她刷牙那么隨便呢！我相信，過(guò)不了多久，整個(gè)牙齒世界就將成為我們牙蛀蟲的樂(lè)園！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文20
小區(qū)里不知哪一天換成了分類垃圾桶，可是我發(fā)現(xiàn)大部分人還是把垃圾隨手一丟，分類垃圾桶變成了一個(gè)擺設(shè)，完全沒(méi)有產(chǎn)生它的價(jià)值！
比如說(shuō)一個(gè)飲料瓶，我們就隨便的扔到垃圾桶，可是在日本會(huì)把一個(gè)飲料瓶分成三部分，瓶蓋、瓶身、商標(biāo)，然后再正確的投放在分類垃圾桶里面，讓其更好的再利用。因?yàn)樯虡?biāo)有印刷的成分，只能作為低價(jià)值塑料進(jìn)行再利用或進(jìn)入垃圾焚燒廠去處置。
我希望超市會(huì)有一個(gè)大大的'回收箱，還要有押金，所有的飲料瓶喝完我們要清洗干凈，然后放回到回收箱里，超市再把押金返還，另外有些地方還可以把瓶子收回，讓學(xué)生們可以用飲料瓶換筆和本。
我希望中國(guó)早日可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)辦法！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文21
我有一個(gè)想法解決電瓶車停放和交通行駛問(wèn)題。
在各個(gè)小區(qū)樓道里經(jīng)常會(huì)看到有很多電瓶車亂停亂放的現(xiàn)象。有的停在馬路上，有的停在安全出口，還有的`停在樓道里，導(dǎo)致行人出入不方便，存在潛在危險(xiǎn)，一旦需要各種救援，會(huì)導(dǎo)致救援人員不能及時(shí)進(jìn)入等等情況。此外，在馬路上也經(jīng)�？梢钥吹诫娖寇嚨慕煌ㄊ鹿�，很多騎行者不遵守交通規(guī)則，闖紅燈，速度也快，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，后果不堪設(shè)想。
因此我有一個(gè)想法，就是在每個(gè)小區(qū)設(shè)置一個(gè)地下電瓶車停車場(chǎng)，這樣既不影響小區(qū)美化，又沒(méi)有通道不順暢的問(wèn)題。馬路上呢，最好設(shè)置一個(gè)電瓶車專門通道，不要讓所有自行車、摩托車、電瓶車一起行駛，讓騎行者各行其道，這樣既緩解了交通壓力，又更加安全了。
希望我的想法可以實(shí)現(xiàn)，更希望人人遵守交通規(guī)則，讓社會(huì)變得更有秩序。
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