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時(shí)間的作文

時(shí)間：2024-05-15 17:38:40 時(shí)間

時(shí)間的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文

時(shí)間的作文篇1

　　他活生生堅(jiān)不可摧，多少個(gè)世紀(jì)的產(chǎn)物蛻變了出來(lái)，他奔騰不息，停不下來(lái)。

　　城市扎了根，像一把刻刀，在人們心中打磨出他日益分明的形象。高樓是外貌，繁華是裝飾，車輛是一道道紋路，清晰又規(guī)則。他仍一下下被鑿得更深。

　　我仰望過那些高樓，在充斥著鋼筋混泥土的大街上驕傲地屹立，看不到頭。他俯視著他的城市，被道路分割成一塊塊，那是人們引以為豪的世界。

　　城市是文化混合的產(chǎn)物，中國(guó)歐洲混作一團(tuán)卻絕無(wú)不協(xié)調(diào)的因素，古樸的商店旁是歐式一條街，或是哥特式建筑，滿滿的一排似是文明的見證者和勝利者，心安理得的踏足與此，記錄著一段發(fā)展史，一個(gè)講不完也不會(huì)完的故事。

　　有些居民區(qū)略嫌低矮，卻依然風(fēng)華，作為一部分，他亦有說(shuō)不盡的成長(zhǎng)故事，他也是蛻變，也是崛起，也是那部史詩(shī)上的濃重一筆，不會(huì)被遺忘的部分。

　　在這樣城市的空隙里，不經(jīng)然隱藏著另一個(gè)世界。

　　就如上學(xué)時(shí)經(jīng)過的那條小巷，他留給我太多的印象。我總經(jīng)不住地想那些古老的房子。殘破的紅磚墻上是看不懂的街頭涂鴉，時(shí)常黑漆漆地凌亂成一片。不足三層高的小屋擠著各種花草。可以想象城市中仍有這樣的生活：水龍頭設(shè)在屋外，清早路過時(shí)能看見零星幾個(gè)婦女穿著寬松的睡衣，瞇著眼蓬亂著頭發(fā)蹲在門前刷牙。

　　門和窗框都是木頭制的，收音機(jī)里播放的晨間新聞很容易散出門來(lái)。巷子內(nèi)彌漫著古老的氣息。夏季是居民帶著孩子和狗出門納涼聊天，冬天是從并不緊閉的大門內(nèi)散出自家燒烤的香味。巷子外的街道不寬，無(wú)意建在那的學(xué)校但逢上下學(xué)時(shí)間就止不住的堵車。一些從小巷穿過的學(xué)生不禁羨慕起那里的人家，羨慕悠閑的生活，羨慕古老房子內(nèi)散發(fā)出的燈火和香氣。

　　城市中零零散散的分布著這樣的.小地方，他們像塵埃，緊緊擠在城市之間，落腳倒也安然。像是被遺忘的寧?kù)o之地，有著蒙太奇的記錄手法。

　　城市太容易被人誤會(huì)，掛上燈紅酒綠的罪名。霓虹燈成了鮮艷的外衣，太過招搖；來(lái)往的人群成了擁擠的代名詞，太過物質(zhì)；那些高樓的棱角總似太過分明。很少有人找到那些擁擠的角落，也沒看到屬于一座城市的絢麗，站在街頭，一邊是看不懂的憂郁，另一邊是太陽(yáng)高掛的畫。

　　城市就是一部史冊(cè)，一段流淌的時(shí)間，夾雜著無(wú)數(shù)的建筑，記載了無(wú)數(shù)的發(fā)展，他不急不緩，無(wú)聲息地穿梭，填滿每個(gè)人的生活。他不用滴滴答答地?cái)[動(dòng)指針，卻也就順順利利的拂過，劃下了深刻的痕跡。

　　城市是流淌的時(shí)間，我看過時(shí)間的角角落落，聽著來(lái)自他的聲音，期待著后來(lái)的后來(lái)。我身臨其境地感受著，看見即使在灰色的天下，城市仍散發(fā)著無(wú)法比擬的巨大光芒。

時(shí)間的作文篇2

　　噪雜的菜市場(chǎng)都飄著魚腥味，真刺鼻，我捂著鼻子，有些反胃。唉，想俺堂堂一個(gè)“宅女”，除了去學(xué)校，那簡(jiǎn)直可以說(shuō)是大門不出，二門不邁。在家的任務(wù)一一玩手機(jī)、追劇，不務(wù)正業(yè)那叫一個(gè)“光明正大”！要不是老媽已在抗議“女兒太閑，老媽太累”的家庭情況，我想必也不會(huì)“墜落”到跑腿“拜訪”菜市場(chǎng)的天地。

　　我生來(lái)就是一個(gè)不擅長(zhǎng)和蔬菜打交道的人，只知道綠色的叫青菜，紫色的叫紫菜……這就是我和蔬菜的“交情”，嘿嘿，夠“一針見血”的吧？可是，讓我郁悶的是一一那些映入眼簾的菜竟然全是綠色的！正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我機(jī)靈一動(dòng)，從口袋里掏出筆和紙，把老媽吩咐的菜全寫在了上面。我把紙給了一位買菜的大姐姐，買菜的大姐姐過目后為我選好了菜放進(jìn)口袋里。

　　突然，我那不安分的眼睛竟不由自主地落到了一個(gè)圍了一群人的地方。向來(lái)具有強(qiáng)烈好奇心的我當(dāng)然不會(huì)“放過”這里。我快步走了過去，用上吃奶的力氣往前擠，但我終究是一個(gè)小孩，力氣自然沒有大人們大了，他們就把我擠了回來(lái)……我不甘心，又?jǐn)D了擠，終于擠了進(jìn)去。這里竟然躺了一位老奶奶，這位老奶奶應(yīng)該是不小心摔倒了。老奶奶臉色蒼白，流了好多血，我被眼前這一幕驚呆了。

　　“嗯！對(duì)！就是××小區(qū)附近的菜市場(chǎng)，嗯！”一位叔叔打電話的聲音傳入我的耳朵內(nèi)，我抬頭看了看這位叔叔，他正在撥打120，想要救這位老奶奶吧！

　　過了一小會(huì)，救護(hù)車來(lái)了，護(hù)士們把老奶奶送上救護(hù)車，便走了。可是，那位叔叔看起來(lái)還是很著急。就在這時(shí)，那位叔叔的'電話鈴響了，電話的另一邊聲音很大：“上班第一天就遲到，你不用來(lái)了！”，那位叔叔連忙說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，我……”“滴！”電話的另一邊已經(jīng)掛斷了電話。這時(shí)，一位小弟弟問那位叔叔：“叔叔，您為什么要先救老奶奶再去上班啊！還被領(lǐng)導(dǎo)罵了……”那位叔叔笑了笑，說(shuō)：“工作可以再找，救人才是最重要的。”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊！世界上到處都有愛心，我們要用這份愛心，去感染更多的人！

時(shí)間的作文篇3

　　“路”這個(gè)字是由“足”和“各”組成的。仿佛告訴我們，路在腳下，各自有各自的路，各個(gè)時(shí)間也有各個(gè)時(shí)間該走的路。

　　沒有路的時(shí)候，心里會(huì)彷徨，路多的時(shí)候，心里又會(huì)迷失。我們究竟要走哪一條路？那一條條路的前方，又是什么？

　　小的時(shí)候，是爸爸媽媽牽著我，告訴我路要往哪里走，可是我很倔啊，一路上東奔西跑，看見一些新奇的東西會(huì)停下腳步，忘了趕路。那個(gè)時(shí)候，是多么天真，多么美好！迎著夕陽(yáng)，踏著晚風(fēng)，一家三口手牽手，走在大路上，面前是昏黃的燈光，身后是無(wú)盡拉長(zhǎng)的斜影。

　　再大一些了，上小學(xué)了。爸爸媽媽沒有那么多時(shí)間來(lái)陪我了。早上，有旭日陪我，傍晚，有月色伴我，盡管是一個(gè)人的路途，但卻依然有滋有味，沒有孤單，沒有寂寞。

　　一個(gè)人走在路上，一走就是八年。現(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前那個(gè)，走路時(shí)要爸爸媽媽牽著手，只會(huì)東奔西跑的小屁孩了。人長(zhǎng)大了，路也變了，從原來(lái)的10分鐘小路，到現(xiàn)在二三十分鐘的.大路，經(jīng)歷了陪伴，經(jīng)歷過彷徨，走路的滋味也變得不言而喻了。

　　我停下了步伐，看到面前一個(gè)步履蹣跚的老人，他的身邊還有老伴兒。兩個(gè)人一步一步，走的無(wú)比清晰，似乎能聽到落葉被踩過的聲音。那一刻，兩個(gè)蒼老的身影爬上了我的眼眶，是那么默契，那么貼合，同手同腳的路，也走的津津有味。

　　月色入戶，星星也眨巴著小眼睛，充滿羨色的望著兩個(gè)老人。目光被追回，思緒被打斷，我快步往前走。

　　等到將來(lái)，是不是我也會(huì)和一個(gè)人，一起漫步在路上，一起走過時(shí)間的路……

時(shí)間的作文篇4

　　那年，我上三年級(jí)。一個(gè)周五放學(xué)，和往常一樣，一回家，就掏出作業(yè)，從冰箱里拿出一包蝦條，邊吃邊寫。

　　那天是周五，我翻開書和本子，撕開蝦條的包裝袋，將書和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫字，左手拿好吃的。明媚的陽(yáng)光透過窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。

　　時(shí)間一眨眼就溜走了，不知不覺已經(jīng)到了七點(diǎn)，呀！我看的動(dòng)畫片快開了！看看作業(yè)，才不過幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著作業(yè)本看了好一會(huì)兒，終于決然轉(zhuǎn)身，向沙發(fā)奔去。窗外，月亮升起來(lái)了，柔和的月光淡淡的灑滿夜空。

　　飯快好了，媽媽看看手機(jī)上顯示的時(shí)間，瞄了我房間好幾眼，然后把目光轉(zhuǎn)向了坐在電視機(jī)前的我：“瑩瑩，寫作業(yè)去。”

　　“媽，今天是周五！”我撒嬌道。

　　“不行！你做事總是這么拖拖拉拉，這怎么行？”媽媽皺起了眉頭。

　　“媽媽，飯都快涼了。”我還想賴一會(huì)兒。

　　“寫完作業(yè)再吃。”媽媽的語(yǔ)氣是不容爭(zhēng)辯的`。

　　“切！”我嘀咕著：“不吃就不吃！”我一邊走進(jìn)臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。

　　坐在書桌邊，沒寫幾個(gè)字，就覺得瞌睡蟲找上門來(lái)了，我趴在桌上漸漸睡著了。迷迷糊糊中，感覺有人進(jìn)來(lái)，緊接著，我感覺身上蓋了件東西……

　　一覺醒來(lái)，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當(dāng)然還有身上蓋著的被子。打開信，一行娟秀的字跳進(jìn)了眼眶：

　　“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓(xùn)你的，但媽媽想讓你知道，自己的時(shí)間自己要安排好……”

　　我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩子（至少我這么認(rèn)為），但此時(shí)，眼淚也擠滿了我的眼眶……

　　第二天，我以最快的速度寫完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時(shí)間，看書，做手工……我見到了媽媽的滿意的笑容。

　　兩年過去了，我已經(jīng)是我們班的班長(zhǎng)了。但媽媽當(dāng)年的那封信，仍歷歷在目。它時(shí)刻提醒我，要自己安排自己的時(shí)間，做時(shí)間的主人。