[推薦]實(shí)用的同桌的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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同桌的作文 篇1
提到同桌,大家肯定有好多好多的話要說。比如有三八線,爭一個(gè)東西啦。很多很多,講述一個(gè)故事會(huì)開懷大笑。
我有兩個(gè)同桌,一個(gè)特別好,一個(gè)特別壞。她個(gè)子不高,戴著一個(gè)黃邊框的眼鏡。她叫XX。這是一個(gè)好同桌,我最欣賞她的樂于助人。比如有時(shí)我有不會(huì)的題她會(huì)毫不猶豫的給我講題,有時(shí)在書上批一些東西。她都會(huì)時(shí)不時(shí)的提醒我,每天基本上都能聽到XX說“這里劃一下,這是一個(gè)詞語。”這個(gè)同桌有時(shí)也有一些煩,比如在數(shù)學(xué)課上一直讓我舉手回答問題,她會(huì)一直說“對,你的`想法是對的快點(diǎn)舉手。"這個(gè)同桌太喜歡幫助別人了,這就是所謂的幫助別人快樂自己。
她個(gè)子中等,一個(gè)齊劉海的下面有一張嚴(yán)肅的臉。她就是XX,大家都叫她淤泥。這個(gè)同桌沒有什么特別的就是特兇,特愛打人。比如今天她寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字她用膠布把粘去。一不小心把書給弄破了一塊,我笑了一下。她就說“笑什么笑怎的你想的”。說著說著就拿起筆扎了我一下,我用手推了她一下。她更不高興來,又拿起筆扎我,我來不急閃身上又多了兩三個(gè)傷疤。唉,這個(gè)同桌真讓我沒法子。
這兩個(gè)同桌讓我高興又無奈,一個(gè)是善良的,一個(gè)是火爆的。這兩個(gè)真的成了白雪公主和老巫婆?俗話說得好,好男不跟女斗。我還是忍忍吧!
這就是我的兩個(gè)同桌冤家了。
同桌的作文 篇2
看看,這兒有一個(gè)爆笑點(diǎn)!那兒也有一個(gè)!你看!
一聽這句話或這一類型的話就知道是那個(gè)無聊的同桌又來煩我了,我以前不止一次地警告他不要來煩我,可是他卻不止一次地來煩我。他長得沒有我?guī)洠膊⒉怀螅L得有點(diǎn)低,走進(jìn)辦公室時(shí)垂頭喪氣,走出辦公室時(shí)歡天喜地。讓我來評價(jià)他,開朗也算不上活潑,就是太無聊!一天到晚說的我心煩,讓我月考成績一落千丈;一天到晚說的我頭暈,讓我在課堂上一句話也聽不進(jìn)去,滿而只有他的“爆笑點(diǎn)”。
所謂爆笑點(diǎn),早就是我笑過的現(xiàn)在他一說,我怎么也笑不出來,倒是哭就能哭出來。
有一件事我也不知道要不要提它,可是要見識到他的無聊只好提一下了。那件事是這樣的:
在星期五的一堂作文課上,老師讓我們自由寫作,我正在冥思苦想中,自己激勵(lì)自己想出一個(gè)素材,就要想出來時(shí),“聽聽我的'改編古詩,很搞笑的,你就聽一下嗎!”同桌又開始耍他的無聊了,我生氣了,“別說了!說得我頭暈!”“你就聽一下嘛!”
鋤禾日當(dāng)午
地雷埋下土
地主來跳舞
炸成二百五
我真想哭,不知他怎么這樣硬著頭皮說下去;我真想暈,這么過時(shí)的詩也敢拿出來讓我一人矚目;我真想吐,他那像催眠一樣的聲音,讓我胃里的東西亂翻滾。
啊!他實(shí)在是太無聊了!啥時(shí)才能離開他呢?
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)又好玩又古怪的同桌,他叫黃文希。
黃文希很古怪,他和班里的同學(xué)有時(shí)好,有時(shí)壞。我記得有一次黃文希跟一個(gè)同學(xué)很要好,然后那個(gè)同學(xué)正好是今天的班長,正好在下課的時(shí)候黃文希犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,然后那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了一下黃文希的名字,黃文希頓時(shí)變了一個(gè)人一樣,一下子發(fā)起脾氣來說:“我又沒有犯什么大錯(cuò),你干嘛說啊,再說了,點(diǎn)了一下我的名就夠了吧,也不至于要扣分吧!”說完黃文希生氣得把那個(gè)同學(xué)推倒在地,然后生氣地走了。
黃文希很奇怪,每次老師批評他的時(shí)候,黃文希都能說出一個(gè)理由來,而且黃文希每次的理由都是不一樣的,不知道黃文希是怎么想出這么多理由來!記得有一次是英語老師上的課,在上課的時(shí)候黃文希就一直在跟后面的同學(xué)講話。英語老師提醒了黃文希十幾次都沒用。終于有一次,英語老師終于忍不住了,英語老師重重地拍了一下黃文希的桌子,生氣地對黃文希說:“黃文希你聽不聽課啊,不聽課就站到外面去別聽課了,然后你愛怎么玩就怎么玩吧,我不管你了!還沒等英語老師說完黃文希頂嘴了說:“我想聽就聽,不想聽就不聽唄,反正老師你管不到我,課堂我想干什么就干什么。”終于英語老師氣得說不出話來了,過了一會(huì)兒,英語老師的氣消了,才讓黃文希坐下。
如果換我的話我一定害怕地說不出話來了,可黃文希卻頂嘴!當(dāng)然了,黃文希的這點(diǎn)是我最佩服的,雖然平時(shí)黃文希的成績在平時(shí)不怎么樣,但在這一方面,黃文希是全班最厲害的.,誰也說不過他,當(dāng)然了,在這其中也包括我。但是黃文希對我很友好。每次別人說我的時(shí)候,黃文希總幫我頂嘴上來,我卻什么忙都幫不上,但是每一次數(shù)學(xué)課上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師叫黃文希站起來回答問題的時(shí)候,黃文希總答不上來,這時(shí)我就會(huì)在旁邊悄悄把正確的答案,悄悄地告訴黃文希,因此黃文希很感激我,也沒什么畢竟我們是好朋友嘛,好朋友之間就要互相幫助嘛,我本來一開始覺得黃文希是個(gè)很壞的同桌,但后來想想黃文希還是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌嘛,雖然我們之間有時(shí)會(huì)起一些小矛盾。
同桌的作文 篇4
不占位是對人的尊重;上課不隨便講話是認(rèn)真聽講;不抄襲答案是獨(dú)立思考。一米五左右的個(gè)頭,胖胖的顯得很敦實(shí)的身體,圓圓的臉蛋上透著紅暈,鼻梁上架著一副藍(lán)色鏡框的眼鏡,圓圓的鏡片后面那一雙不大不小的眼睛顯得很靈活,看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子,他就是我的同桌,我們班上的學(xué)霸————欒因祺。
記得和他坐一張課桌的第一天,他就給我提了三個(gè)要求,我把這稱為“約法三章”,至今我還記憶猶新:“一、在座位上不要超過‘三八線’;二、上課的時(shí)候不許和我隨便講話;三、作業(yè)、考試不要抄襲我的答案。”這“約法三章”使我感觸很深,不占位是對人的尊重;上課不隨便講話是認(rèn)真聽講;不抄襲答案是獨(dú)立思考。
和他坐一桌以后,我發(fā)現(xiàn),他不光要求我這樣做,而他自己也是這樣做的。你看,他上課時(shí),從來不會(huì)占到我的座位邊;聽課很專注,從不開小差,發(fā)言很積極;作業(yè)很認(rèn)真,基本沒有什么錯(cuò)的,字寫得也很好。在我的`眼里,他是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
有一次,他的語文考試考差了,在我們看來,考得也很不錯(cuò)了,可是他很不開心。之后他特意針對這次考試情況寫了一篇反思的文章,并交給老師,請求給予幫助。老師很感動(dòng),把這件事說給我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽,要求我們大家向他學(xué)習(xí)。還真是,打那以后,他考試從沒有考差過。
欒因祺,我的同桌,他有著很好的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他好學(xué)、會(huì)學(xué),還會(huì)思考,這大概就是他成為我們班上“學(xué)霸”的原因吧。他給我約定的“約法三章”,實(shí)際上就是在幫助我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望我也能夠取得好的學(xué)習(xí)成績,我非常感激他。
欒因祺,我難忘的同桌。
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