熱門難忘小學生活作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的熱門難忘小學生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱門難忘小學生活作文1
我的小學生活中有很多難忘的事，幾乎都發生在小學五年級里。最難忘的事可要算讓我尷尬的“襪子”事件了。
那還是四月的一天，我來到學校，跟往常一樣把書掏出來就去書櫥放書包。回來時突然看見有一只襪子出現在我的座位底下。什么情況？我仔細一看，那不是我的“黑騎士”嗎？它咋跑這來了？哦，一定是昨天我裝書包，誤把它裝上了！尷尬了！
我想把它撿起來，可這時我發現已經有好多人在關注我的“黑騎士”了，他們都捂著鼻子在議論紛紛。這么多人在關注著它，也不好意思下手了。
我看了看四周，這么多人怎么可能撿起來呢？我等啊等，人就是不見少，不光不見少，還越來越多了，怎么辦呢？
我又等了一節課，我那可憐的`“黑騎士”就這樣在座位底下被大家踢過來踢過去的，我心里甭提多尷尬了。
下課了，全班同學都像柯南一樣，找起了“真兇”。我就是那個“兇手”，但我不能讓他們知道。其實那時候我還不知道，我這個真兇已經被那些“偵探”盯上了。我是后來看了他們日記才知道的。
不過這樣瞞下去不行，我就開始準備“投案自首”。可我剛要起身“投案自首”，有個同學可憐巴巴地說：“老師，我座位下邊有只臭襪子”。全班立馬爆發出一陣驚天動地的魔性的笑聲，這笑聲讓我緊張得不得了。
范老師也笑了。范老師的笑讓我想告知的心情更不好了。范老師讓他撿起來，他像觸電般的把手往后縮了縮，哈，他貌似有潔癖。
就在這時，我們班的女漢子裴睿穎上了，她一把抓起襪子，風風火火地把襪子丟進了垃圾桶。
可幾秒種后，范老師說：“把襪子撿回來！”
女漢子的臉微微有些紅了，她又風風火火地把襪子撿了回來，被范老師裝到一個信封里。班里又是一片笑聲。
這時候我忍不住了，不能再等了。我就說“范老師，有人會給你個驚喜”。
然后，我悄悄趴到范老師耳朵邊，小聲對范老師說：“襪子是我的”。
沒想到范老師沒給我保密，哈哈笑著說：“襪子的主人找到了，是王俊超的”。
哈，接著我就感覺到我的臉紅得像熟透的蘋果，全班又響起了一陣魔性的笑。范老師這一句話讓我火了一個月！
童年好似一本書，每一本都讓人非常想念。人生也是一樣，我要在升初中之前，讓這一段時光變得更加美好。
熱門難忘小學生活作文2
石筍，多么熟悉的名字；石筍，多么親切的名字。想起石筍，一張張笑臉在我眼前浮現；一句句教誨在我耳旁回蕩……石筍，我學習、成長的地方！
在石筍求學的道路上，有一串串歪歪扭扭的腳印。那兒有成功的喜悅，失敗的淚水，團結的快樂和友愛的感動。其中，給我印象最深刻的是二年級發生的一件事。
那時，我的字都寫得像散了架似的，橫不像橫，豎不像豎，有的大，有的小，有的扁，有的瘦，奇形怪狀，讓人看了頭昏腦漲。也常常因為字寫得不工整、不清楚而被老師“請”到辦公室。“張馨月，你什么都好，就是這個字太潦草、不工整……”在老師不厭其煩的教誨中，我仍然“隨心所欲”地寫著“狂草”。
直到有一個春天的下午，老師走進教室，手里抱著四五十張帶有田字格的書法紙說：“同學們，咱們班要舉行一次書法比賽，寫得好的同學的書法字能貼在學習園地的成長經歷里……”伴著老師的話語，書法紙發了下來。我拿著書法紙，使勁地咬著筆，不知如何給它“穿”上一件美麗的“字衣服”。汗，在頭上流，時間一秒秒的`過去了，百般無奈下，我只好給它“穿”了一件難看的“字衣服”。哎呀！這也太‘衣衫襤褸“了吧，我不爭氣的眼淚吧嗒吧嗒的直往下流。
第二天，只見學習園地上多了幾張書法紙。哇，同學們的字真美！瞧，它們有的娟秀動人，像一朵朵盛開的花；有的龍飛鳳舞，工整有力，像一個個威武的士兵……大家都歡呼雀躍，對他們以熱烈的掌聲表示祝賀。而我，只能靜靜地、灰溜溜地躲在一個不起眼的角落，鼻子酸酸的，自言自語道：”都怪我這個不爭氣的字，要不然現在我也可以大顯身手了，而現在，我只能在這兒望洋興嘆了！“我暗暗下決心，一定要把字寫好！
放學了，我再也不貪玩了，做作業時也不三心二意地寫”狂草“了，而是仔仔細細，一筆一劃認真地寫好每一個字。手酸了，甩甩繼續，頭暈了，咬咬牙。”我一定要寫一手好字！“這句話一直回蕩在我的耳旁。
功夫不負有心人，在三年級時的班級書法比賽上，我終于得到了個二等獎，在評獎狀時，我長長地舒了一口氣，會心的笑了。
我愛你，石筍，你是我成長的搖籃！我愛你，石筍，你是我通向成功彼岸的希望之船！
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