實(shí)用的敘事的作文實(shí)用(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),比如唱歌、跳舞、寫字、算術(shù)……我當(dāng)然也不例外,我的本領(lǐng)就是輪滑。
說(shuō)起輪滑,練成其實(shí)也不容易,我為了學(xué)會(huì)輪滑,也沒(méi)少摔跤。那是我9歲暑假的時(shí)候,我去上輪滑班,經(jīng)常摔跤,哪里同學(xué)都叫我“摔跤大王”,還笑我是只爬不起來(lái)的烏龜呢!我認(rèn)為有一句話很有道理,那就是只要功夫深,鐵杵磨成針。所以我不服輸,在學(xué)校學(xué),在家練習(xí)。慢慢地,慢慢地我的`技術(shù)越來(lái)越好了。最后功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)輪滑了,老師還夸我進(jìn)步大呢。
既然我學(xué)會(huì)了輪滑,那不就完事了嗎?但事實(shí)不是這樣的,我還要學(xué)更難的:繞樁,這聽起來(lái)簡(jiǎn)單的詞,做起來(lái)可難了,不但要知道腳要怎么擺才能繞,還要學(xué)會(huì)如何接下去。在這時(shí),不是撞倒了樁,就是摔跤,這讓我非常頭痛。
在這期間,摔跤一直拌著我,怎么甩也甩不開,但還是那句話:堅(jiān)持就是勝利,最后我勝利了。
這是我的本領(lǐng),怎么樣啊?
敘事的作文 篇2
在初二下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織去濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐五天。
早上7:00多,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,坐上車,來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
在眾多課程中,給我留下深刻印象的課程有兩門:拓展訓(xùn)練和航模制作。拓展訓(xùn)練課是大多數(shù)同學(xué)所期待的課程,這堂課的任務(wù)有兩個(gè):翻越求生墻和攀登墻。求生墻是一堵高三米多、九十度垂直的墻壁,此墻沒(méi)有任何可以踩的地方,想要翻越只能用人梯或迭羅漢的方法翻越。我們用兩個(gè)人在底下當(dāng)?shù)鬃厦鎯蓚(gè)拉胳膊,兩個(gè)搬腿的方式。先送上幾個(gè)爬墻好的同學(xué),當(dāng)上面已有了六個(gè)人時(shí)則換女生,因?yàn)榕眢w輕,所以一個(gè)一個(gè)地送的很快。一會(huì)兒,墻下便只剩下四五個(gè)男生了。當(dāng)只剩下一個(gè)人的時(shí)候,我們五六個(gè)人在墻上盡力往下伸手,然后這位同學(xué)奮力一跳,牢牢的抓住上面同學(xué)的手,上面的人一使勁,便成功的將最后一位同學(xué)拉了上來(lái),這個(gè)任務(wù)圓滿完成。
隨后是攀登墻,這是一個(gè)呈三角形的墻,一面陡一面坡,上面有繩索,有可以踩的`地方,這個(gè)項(xiàng)目比較容易,只需要抓住繩子,腳踩穩(wěn)木板便可以輕松完成這個(gè)項(xiàng)目。
在航模制作課上,我們需要用幾塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何加工的木板組裝成一架飛機(jī)。我經(jīng)過(guò)精準(zhǔn)的測(cè)量,割好了木板,打磨耗費(fèi)了我不少的時(shí)間。“十年磨一劍”正體現(xiàn)出來(lái),我不停地磨,不時(shí)地拍打落在身上的木屑,終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的打磨,飛機(jī)打磨好了。
在濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
敘事的作文 篇3
寒假里的趣事豐富多彩,今年寒假也發(fā)生了許多有趣的事,比如:打雪仗,包餃子,拜新年······但我覺(jué)得最有趣的還是打雪仗。
大年初三那天,下起了鵝毛大雪,外面是一片冰天雪地的世界。我和小伙伴都戴著厚厚的帽子和手套,不約而同一起來(lái)到廣場(chǎng)打雪仗。大家選舉我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我就開始分任務(wù)了,我讓一個(gè)同學(xué)專門團(tuán)雪球,一個(gè)同學(xué)做后備運(yùn)雪球,我和另一個(gè)同學(xué)打前鋒扔雪球,于是一切準(zhǔn)備就緒,對(duì)方也準(zhǔn)備好了。
激烈的'游戲開始了,對(duì)方像發(fā)了火似的,猛地向我們發(fā)出許多雪球。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直是讓我們措手不及。我們隊(duì)也不甘示弱使出一個(gè)必殺技,把許多雪球團(tuán)在一起,只見(jiàn)十幾個(gè)手把一個(gè)大雪球推向?qū)Ψ健?duì)方也火了,抓起旁邊的小冰塊向大雪球砸來(lái)。我們又鼓足勇氣抓起大冰塊向?qū)Ψ皆胰ィ皯?zhàn)爭(zhēng)”無(wú)比激烈。只聽“嘩”的一聲,大雪球裂了,而對(duì)方也有點(diǎn)害怕,后退了幾步。我們的隊(duì)員稱贊道:“還是咱們厲害。”這時(shí),又一輪激烈的打雪仗開始了,大家都防不勝防,全身上下全是雪,大家打得更是熱火朝天了,我靈機(jī)一動(dòng)又想出了一個(gè)必殺技。我讓兩個(gè)伙伴做掩護(hù),我躲在后面又團(tuán)了許多大雪球,我對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“大家一起來(lái)投雪球,要快。”我對(duì)對(duì)方大吼道:“嘗嘗我們的厲害,萬(wàn)箭齊發(fā)。”不知不覺(jué),我們的雪球也用完了,把對(duì)方打了個(gè)落花流水,倉(cāng)皇而逃,我們隊(duì)贏了,大家都?xì)g呼雀躍著慶祝勝利。
寒假趣事真的很多,打雪仗真的很有意思,真令我回味無(wú)窮啊!
敘事的作文 篇4
在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人,那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢用用”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買小菜的錢都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的.。”
然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“婷婷,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了。”我說(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人。”“對(duì),你真是我的
好孫女!”
說(shuō)著,我們就往回走了。
敘事的作文 篇5
“不要?dú)⒒ɑǎ〔灰獨(dú)⒒ɑǎ。 逼聊焕飩鱽?lái)撕心裂肺的喊聲,影片至最精彩的片斷時(shí),我鼻子一酸,拿出手絹偷偷地擦著眼淚,在微弱的燈光下,我發(fā)現(xiàn)老師和周圍的同學(xué)眼眶中都閃著淚花,時(shí)最不愛(ài)掉金豆子的同學(xué)也在偷偷擦著眼眶。
這是一部感人肺腑,優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)影片,為我們編導(dǎo)這部美麗影片的是趙勁叔叔,影片曾獲加拿大溫哥華國(guó)際電影節(jié)銀獎(jiǎng),中國(guó)第九屆電視藝術(shù)銅牛獎(jiǎng),荷蘭阿姆斯特丹國(guó)際電影節(jié)銀獎(jiǎng)。
這部偉大的影片講述了一位善良、美麗的城市小女孩與山區(qū)小弟弟狗娃和他那形影不離的朋友——聰明、懂事、神奇的大公雞花花之間發(fā)生感人的故事。親眼目睹他爸爸軋死在大卡車的輪子下,因受了強(qiáng)烈的刺激而失明,從此生活在黑暗里,媽媽找遍了城里所有的名醫(yī),但都事倍功半。經(jīng)銀貴叔叔的勸說(shuō)下,母女倆隨著他來(lái)到他的家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的小山村,媛媛與狗娃和花花結(jié)成了好朋友。一天小狗帶著媛媛爬上了鎮(zhèn)上最高的水塔,放飛會(huì)飛的花花,在它飛向太陽(yáng)的那一刻媛媛獲得了光明。但一陣無(wú)情的剎車聲,讓她再次回到黑暗的地獄。媛媛被帶回了城里,小狗和花花也跟著去了,當(dāng)聽醫(yī)院門口的小販說(shuō)只有把大公雞花花整個(gè)兒吃掉就能治好媛媛的.病,媽媽因?yàn)槁犘判∝溦f(shuō)的話吃掉大公雞,在動(dòng)手殺花花的那一刻救下了大公雞。后來(lái)他們?cè)陔娕_(tái)主持人“”阿姨和小朋友們的幫助下,登上了城里最高的大廈,并再次放飛花花,這次當(dāng)花花飛向燦爛的太陽(yáng)時(shí),媛媛終于重見(jiàn)光明,就這樣故事有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。
故事的主人公們都有一顆善良、美麗的心,他們之間有著無(wú)私的友情,雞,也是有生命的,媛媛卻寧愿自己永遠(yuǎn)看不到美麗的世界,也不愿讓狗娃傷心,讓花花因?yàn)樽约憾鴶嗨托悦?/p>
此時(shí),我不由得想起在欄目中,曾經(jīng)播放過(guò)這樣一個(gè)感人的故事。有一個(gè)五歲多的小女孩在舞臺(tái)上唱歌,翩翩起舞,天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),誰(shuí)也無(wú)法料到她竟然會(huì)是白血病患者!小女孩在臺(tái)上盡情地表演,而她的爸媽此時(shí)卻正在暗地里傷心地哭……
一方有難,八方支援,這期節(jié)目自從播出后,來(lái)自五湖四海,人們紛紛向這位不幸的女孩伸出了友情之手。幕捐、獻(xiàn)骨髓……只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那世界將都充滿愛(ài)與友情!
在我們這個(gè)美好的大家庭里,總有一些人在生活上、學(xué)習(xí)上碰到各種挫折,這時(shí),我們?cè)撛趺醋瞿兀看藭r(shí)他們最需要的則是關(guān)愛(ài),我們就應(yīng)該伸出熱情的手去扶正那些人傾斜的心。在這部影片中,狗娃向媛媛伸出了友情之手,能為了治好媛媛的眼睛而失去最親密的伙伴。當(dāng)時(shí)關(guān)心媛媛的有許許多多的好心人,電臺(tái)的主持人“”阿姨在媛媛最無(wú)助時(shí)伸出了援助之手;媽媽和銀貴叔叔在媛媛最痛苦時(shí)伸出了安慰之手……媛媛在這么多友情與愛(ài)的大手中終于找回了自己失去了的光明!同樣,我們?cè)谏鐣?huì)中,在地球上生存,如果你不去幫助、關(guān)心人,那在最無(wú)奈、最無(wú)助時(shí)也沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰你。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那世界將變得更加美麗,無(wú)私的友情將陪伴你走進(jìn)真、善、美的殿堂!
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文(精選)10-25
(精選)敘事的作文11-26
敘事的作文[經(jīng)典]11-17
(精選)敘事的作文11-20
敘事作文11-20
敘事作文(經(jīng)典)11-22
敘事作文[精選]03-08
[經(jīng)典]敘事作文01-12
[精選]敘事作文01-16
敘事作文【經(jīng)典】01-08