我的新老師作文經典（9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的新老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新老師作文1
開學了，我升到了六年級，換了新教室，換了新課桌，連老師也換了，只有同學們的面孔沒換，但是大家的身體特征和精神面貌都發生了很大變化。同學們都長高了，有的長胖了。從課堂回答問題和與同學們交談中，我發現同學們說話更流暢了，見識更廣了，知識也更豐富了。
我們的語文老師是張老師，她也是我們的班主任。她是剛從翰林校區轉過來的老師。她的年紀大約20多歲，中等身材，充滿活力，思維敏捷，說話特別溜。她告訴我們她在翰林校區的時候語速還快呢！提醒我們覺得她的.語速快的話，可以給她說一聲，提醒她把語速放慢一些。她對我們要求很嚴格，但也很關心我們。其他老師也像我們的班主任一樣嚴格要求。
我喜歡我的新老師。
在新學期里我要好好學習，天天向上，爭取取得好成績。
我的新老師作文2
哈哈！太好了，教我們數學的朱老師出差一個星期，由李校長給我們講課。
我們可喜歡這位新數學老師了。他講課非常溫柔，就因為這樣，我們班同學放肆起來。又說又笑，更可氣的'是還有同學搞惡作劇，如果按當時朱老師的脾氣，早就生氣了，會嚴厲地批評我們。而李校長卻與眾不同，他只是微微一笑，說：“同學們，請不要講話。”“哈哈哈”教室里突然沸騰起來，“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕松地上課，笑完之后，便專心致志的聽起課來，再也沒有搗亂的了。
放學時，李校長沒給我們布置數學作業，同學們說：“李校長真好，不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業。”我們感到好幸福。
轉眼間，一個星期過去了，朱老師快要回來了，我們多么希望李校長多給我們上幾天課，能夠讓我們輕松愉快地學習數學。
我的新老師作文3
開學了，我們不僅迎來了一個新的學期，而且迎來了一位新的班主任老師。
她姓湯，我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發，顯得精明能干，一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒，說起話來和藹可親。
湯老師剛教我們不久，但我已經開始喜歡上她的了。她讀課文的.聲音抑揚頓挫，仿佛要把我帶進這美麗的詩篇里。
湯老師是嚴厲的。“從說簽‘安全責任書’都幾天了，怎么還有人沒帶？”教室回蕩著老師嚴厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責任書’的同學。我暗自慶幸，多虧我交了。
湯老師也是關心同學的。記得那次上完音樂課，我們都想著排好隊等著老師來送路隊。可剛一出音樂教室的門，就發現湯老師早已等候在門口了，正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。
這就是我的新老師，雖然我對她了解不深，但我已經開始喜歡她了。
我的新老師作文4
這學期，我們班換了一位新的數學老師。她姓朱，個子很高，留著長頭發，鼻子上戴著一副度數很高的眼鏡。
朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長時間，但是他沒有反應。于是朱老師走到薛的座位上，笑著說:薛，你想你媽媽嗎？”這才回過神來，薛不知道老師剛才說了什么，于是他問老師，剛才是什么問題，老師重復了剛才的問題你想媽媽嗎？”突然，班上所有的學生哄堂大笑，因為剛開始上小學的`是一年級的學生，當想到他們的母親時，他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下，沖老師笑了笑。你說，朱先生很幽默嗎？
朱老師也是一位非常有效率的老師，他很快就批準了作業，所以老師也要求我們快速準確地完成數學作業。對于那些沒有完成作業的學生來說，沒有人能逃過朱先生的眼睛。
朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應該努力學習。
我的新老師作文5
昨天下午，老師說：“咱們班要換數學老師，教導主任是我們的新數學老師。”
一聽到這個消息一下課，繆瑞琪、周雨聰等同學都哭了，他們一定是想念原來的數學老師，繆瑞琪說：“原來的數學老師都不打人，都不罵人，可現在的數學老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜，我的眼淚已經在眼眶里打轉了。
第二天，第一節課是數學課，走進教室的是一位年輕漂亮的女教師，她戴著眼鏡，短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的.名字：李海燕，讓我們十秒鐘之內寫下她的名字，她開始數了，在他數到八的時候，我把最后的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼，讀兩遍讓十秒鐘之內寫出來，正寫呢，呦，忘了，我這次沒成功。丁玲下課了。
原來新數學老師也好。
我的新老師作文6
新的學期，我認識了一位新老師下課。
我有一個數學老師叫好老師。常常的頭發大，大大的`眼睛常常的鼻子，長長的身體。沒有戴眼鏡。烏黑的頭發。細細的胳膊。修長的腿。白白的牙齒。每天都穿白色上衣，黑色褲子。
我們都不說話的時候，老師就對我們很好。我們意說話就像。老虎一樣兇我們。有一天上課，我們在下面吃東西。老師發火了。就對我們發。所以今天的作業特別特別多。
雖然他很嚴厲，但是對我們很負責。有一題有一個同學不會老師就講到他會為止。所以我很喜歡這個數學課老師。
還有一位語文老師，身材又好，眼睛又大，臉又大鼻子又大，手又大，而且還不兇，說話聲音還小。寫的字，而且還超級好看。我太喜歡這兩位老師了。
我的新老師作文7
新學期開始了，我們來到學校，忽然一個嶄新的面孔站在我們的面前。
他就是我的語文老師李老師，他卷卷的短發，明亮的大眼睛，高高的鼻梁，新學期的第一堂課是由我們新的班主任語文老師上的，先開始是讓我們做自我介紹。他先給我們示范，他不僅美麗動人，而且還溫柔嫻雅。做自我介紹的時候，我們同學都很緊張，但是他，不僅不讓我們緊張，還讓我們放松著去自我介紹。
有幾個同學是想當兵成為國家的棟梁，老師讓全班同學能給他鼓掌，他們很棒，想成為國家的棟梁。老師一個勁兒的'稱贊。雖然說他不認識我們全班同學，但是經過兩星期的認識，我們就像自己的家人一樣那么和藹可親。她是那么的溫柔。
這就是我們的班主任，語文老師李老師，我非常的喜歡她。
我的新老師作文8
xx年我們跨進了小學的的大門，換了許許多多的老師，其中我們的新數學老師姓高，叫高衛國。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽課的.學生也能專心聽講，聽老師精彩的講說，但這個老師偶爾也會起風暴，有學生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會叫家長，倆人一起批評他，有些人記仇，說他神經，但后天就不一樣了，那是因為，他做了一件好事，老師連忙夸獎他，他高興還來不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂滋滋的，就不再記恨老師了。
但是他也很號，那一次，我發燒了，我很難受，因為我剛幼兒園畢業不久，就哭了起來，老師連忙問我怎么了，得知怎么回事，他連電話都不打給我家長，就馬上帶我去醫院，醫療費都是他交的呢，后來我媽媽想感謝他，就買了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學生，你也會喜歡他的。
我的新老師作文9
上周我聽音樂老師說：“新音樂老師要來給我們上課。”
我的心情特別激動。我心想：“新的'音樂老師一定很高大魁武吧？”當上音樂課的時候我左看右看，東張西望，一心想看到新音樂老師有沒有來？可結果他沒有來。我真覺的很掃興。我真想去他的辦公室把他請來，可是我不知道音樂辦公室在哪？又不知道新老師長的什么樣？今天又上音樂課了，我覺得新老師一定會來給我們上課的。沒想到我真把他盼來了。
我一激動把鉛筆都咬斷了，這支鉛筆我可要留做紀念了。上課了，老師讓我們舉行唱歌大賽。過了一會，比賽到了白熱化階段，我們都不甘示弱的大戰，非要一決高下。可結果卻是一個平局。老師讓我們舉行附加賽。我們每隊選了的一個代表參加比賽。比賽過程可精彩了。下課了，我還想再上一節音樂課，再來一次歌唱大賽。我一定會把吃奶的勁都用上，我會在音樂課上好好表現，再給老師一個好印象。
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