寓言作文300字匯編(10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寓言作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寓言作文300字 篇1
從前,森林里住著一位非常漂亮的兔子公主,她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發,亮晶晶的紅眼睛,一雙雪白雪白的長耳朵,還有一個小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子,在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌?上В粋朋友也沒有。
有一天,美亮在家唱著歌,突然感覺到很無聊,歌聲再好聽,也沒朋友來欣賞。聽說,城里有許多人,人們都喜歡和兔子交朋友。于是,美亮決定去城里找朋友。
美亮走出森林,走了幾天幾夜,花了九牛二虎之力來到城里。城里真熱鬧!街道上,馬大叔帶著小馬悠閑地走著;猴子一家正在給人們表演雜技;大象先生正在清洗街道;長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。
美亮心想:大家過得真開心呀!我也要表演一下自己。但是,我能做些什么呢?對,我就給大家唱幾首歌吧。于是,美亮走到猴子一家表演的`地方,有禮貌地向他們問好后問道:“我可以和你們一起表演嗎?”“當然可以,歡迎您!”接著,美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動聽,吸引了許許多多的動物朋友們。大家紛紛議論,這新來的小兔子唱歌真好聽呀!
從此以后,美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地,她的朋友變得越來越多了,她也變得越來越開心了。
寓言作文300字 篇2
這個學期,我們的語文書上有《伊索寓言》三則,學了以后,我迫不及待地去書店買了青少版的《伊索寓言》。
它共有308個故事,按照故事的主人公,分成了動物篇、植物篇、人物篇等等,每個故事都很短小,但是共同點是在結尾處都會告訴我們一個深刻的道理。這些故事反映了我們生活的各方面內容,得出的道理能給我們深刻的啟示:《龜兔賽跑》告訴我們只要堅持穩步向前,往往能獲得最終勝利;《狗和廚師》教導我們吃虧后要總結教訓,不再吃第二次虧;《兩只青蛙》啟發我們考慮問題要全面……
其中《狼和獅子》給我的印象較深,講了一條饑腸轆轆的餓狼扒開農夫豬圈的圍墻,偷走了一只小肥豬,路上卻遇到了兇猛的獅子,獅子搶走了小肥豬。這個故事是說,用不正當手段獲得的'東西,最終還是保不住的。
這不由得使我想起自己四年級大考前做復習卷,有一道題不會做,我不想翻書和動腦筋,就把后面的答案抄了上去。結果在考試時碰到了類似的題目,我抓耳撓腮,一籌莫展……沒有用心學習的知識是掌握不牢的。
每天睡覺前我都讀幾則伊索寓言,它成了我的精神宵夜,營養良多。我想,光懂得其中的道理還不行,還要落實在生活中、學習上。
寓言作文300字 篇3
我是一朵白云,我身邊有許多好朋友?蓯邸崈舻奈液团笥岩黄,在天空中飛來飛去,飛機叔叔、小鳥姐姐都夸我們漂亮、清純。
不知從什么時候起,我的朋友越來越少,沒有消失的`朋友都慢慢地變成黑云了,它們一身烏黑,很難看。漸漸的、漸漸的,我也變成了黑云。再也沒有以前的可愛、漂亮。身穿炫麗彩衣的小鳥姐姐飛過來說:“姐妹們,看,這朵白云變成了黑云,多難看!”說完便飛走了。空氣阿姨聽到了,連忙飄過來,安慰我說:“孩子,你知道嗎?不止你一個變成了黑云,連我都變成了臭氣濃濃的空氣。因為汽車、飛機排出來的尾汽,還有工廠排出的廢氣等等,把原來清新的空氣搞亂了。唉!”
聽了空氣阿姨的話,看著我和朋友的樣子,想想今后的情況,我想向人類提個建議:你們不要太自私,不要只為自己方便,要為別人想想,為后代想想,我們要保護好環境,保護好地球!
寓言作文300字 篇4
從前,有一個饅頭,它長得又白又嫩,看上去十分美味。雖然它知道,自己隨時可能像身邊那些朋友一樣,被人拿去吃掉,但是它對此卻毫不畏懼。
有一天,它從保鮮膜蓋住的大碟子里被拿發出來,好像馬上就可以“殉職”了!“唉!這次的是‘早點’!”原來是另一個饅頭在說,“也不知道我將是什么時候啊……”還沒等它說完,這個小男孩便“啪”地一下關上冰箱門,背起書包往學校走去了。
到了吃自帶早餐的時間了!男孩拿出其了饅頭,咬了一口。“呸!”男孩叫道,“什么香純可口啊,難吃死了!”于是他把剩下的大半塊饅頭扔進了桌子底下,跑出去玩了……
這時,饅頭感到十分痛苦!自己的身體正在一點一點的`腐爛掉,被一大群小小的細菌咬著。“!救命!誰來救救我呀!”這時,默默不語的饅頭也忍不住了,發出了痛苦的呻吟,可是卻沒人理它……
第二天,男孩聞到了一個極其難聞的怪味兒。他低頭往桌子里一看,里面是一個毛茸茸的饅頭的“尸體”。于是他習慣性的把它丟到了垃圾桶里了。
幾天后,在那同一個垃圾桶里,又莫名其妙地多了好幾具發臭的“青尸”了……
唉!要知道,這些糧食都“粒粒皆辛苦”啊!我們怎能浪費這些來之不易的食物呢?
寓言作文300字 篇5
有一天,老虎在睡覺,一只小老鼠在他的身上跳來跳去,將老虎惹怒了。老虎說:‘‘你知道我是誰嗎?森林之王!’’小老鼠嚇的的瑟瑟發抖,心想:這下完了,一定會被吃了的!老虎一步一步向前靠近小老鼠,小老鼠嚇的癱倒在地。忽然小老鼠說了一句話:老虎大王,您放過我吧,我將來一定會報答您的.,求求您了!老虎想:哼,就你一個小老鼠,哼,還報答我,哈哈,天下奇聞呀!看你那個可憐樣,就不和你計較了。于是老虎放了小老鼠。一天一天過去了,忽然,老虎掉進了陷阱,被一張大王死死捆住,怎么也逃不出去了。晚上,老虎心想:唉,我唐唐森林之王也能落到如此地步,不應該呀!正當老虎絕望時,小老鼠的出現讓老虎大吃一驚。小老鼠不管三七二十一就死死要住網,一根一根的咬斷。啊老虎得救了,此時,它們眼里都流出了激動的淚花。從此,它倆成了非常好的好朋友......
寓言作文300字 篇6
語文,聽起來很朦朧的一個詞語,我讀了《伊索寓言》。為什么呢?因為語文的范圍很大,詩歌、散文、作文……
這個朦朧的的詞語像磁鐵似的吸引這我,因為,在知識的海洋中徜徉難道不是一件很美妙的事情嗎?別人說,語文不就是白紙黑字嗎?但我不覺得,盡管是白紙黑字,但如果你讀懂了書中的韻味,那白紙黑字就會變成了一個個鮮活的小人。 作文網
與其說我喜歡語文,不如說我愛書。是的,我愛閱讀。并不是單單只憑高爾基一句“書籍是人類進步的階梯”而讀的。我喜歡上了和書籍交流的`日子。我如饑似渴的讀著,不覺得厭倦。因為我會和書中的人一起哭、一起笑、一起嬉戲……
語言文字是中國祖先留下來的精華,我們要共同學習,共同和書籍對話。至少,我與語文在一起是快樂的,是幸福的!
寓言作文300字 篇7
“假如”真是個妙不可言的詞語,有了這兩個字,我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事,但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想變成一本書。
假如我是一本書,我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書,我只想做一本外表樸實內容豐富的簡裝書,因為許多愛看書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些充滿渴望的眼睛,我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里去。
假如我是一本書,我不希望被那些揮金如土的款爺們買去,放進豪華的'書櫥里充斯文,雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉,誰會扯破了我的衣裳,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區別呢?
假如我是一本書,我想變成一本新式電子教科書:打開它,哇!有語文,數學,英語,還有練習題和試卷,所有學習工具都在書里,擁有了我,同學的書包就都變輕了。
假如我真是一本書,就讓我一變十,十變百,百變千,變,變,變……變成漫天的好書,飛呀飛,飛到那些愛書的失學的孩子手里,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
寓言作文300字 篇8
從前,有一只探險隊,專門探險那些不為人知的神秘古跡。
有一天,他們在探險一片叢林時,走的又累又渴,突然,探路的.人發現了一座城堡,他高興地大叫:有一座城堡!其他人頓時感覺很有精神,便進到了那座城堡里。
他們看見城堡里有一張大桌子,桌子上擺滿了美酒佳肴。探險隊饑渴難耐,不由分想,就坐到椅子上,準備飽餐一頓,結果,他們還沒準備開動,全身就像被施了魔法一樣,一動也不能動,手也不能動。
這該怎么辦呢?這是,一個聰明的人想到了一個好辦法:互相喂東西吃。這樣就可以了。其他人照著做,互相喂東西吃,大家都飽餐了一頓。
這是,渾身像解除了魔法一樣,都可以動了。大家都高興極了,都高高興興地出了城堡,準備回到家了。
寓言作文300字 篇9
經典寓言是用了虛擬的故事和擬人的手法來告訴我們做人的道理,為人處事的哲學道理,文學行事它常常帶有諷刺和勸誡的性質,我非常喜歡這本書,因為它充滿了幻想、想象的活生生的生命,但又是理實中能看見的事物的總結,富有深刻的`意義這本書里面的小故事給我留下了深刻的印象。里面一這樣一篇寓言。
一個乞丐他來到一個熟識的村子,敲響了一個有錢人家的們,想跟他要點吃的。這家主人很有錢,卻從來不肯幫助別人。
乞丐知道他猥瑣,但還是央求他,“您能不能給我一點兒牛油或牛奶?”
猥瑣鬼粗魯的回答:“不行!你快給我滾開!”
然后,乞丐又說那就請你給我一小塊面包吧!只要給我一口吃的,我總是會感謝您的。
猥瑣鬼說:“去你的!我沒有面包!”
乞丐說:“那你給我一口水喝吧!我實在太渴了!”
猥瑣鬼說:“我沒有水!”
乞丐忍無可忍,就對猥瑣鬼說:“我的孩子,你還坐在這里干什么!你快到那些善良的人那兒去乞討吧,你比誰都要窮得多!”
這則寓言告訴我們:為人要有同情心,同情別人的貧窮、疾苦、病痛、災難、不幸……并在遇到這種情況時要施以愛心,給人以幫助、給人以溫暖。
寓言作文300字 篇10
書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四射,奇妙無比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時,我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好。現在我已是六年級的小學生,我已不記得曾看過多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。
《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長,充滿了詩情畫意,堪稱一部部寓言作品的經典。它記錄了栩栩如生的一個個故事,每個故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會了我人與人之間如何相處;教會我如何做人;教會了我在社會中要學會自我生存,還教會了我許多許多?死茁宸虻'作品都以小動物為主角,層層展開,步步推進,同時多數作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發,受益終身。
讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過一生,因為它是我最好的朋友;我愿在書的幫助下成長,因為它是我最好的老師;我愿意在書的滋潤下不斷進步,因為它是我最好的知識。
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