我最熟悉的人作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
如果說老師是辛苦耕種的農民伯伯，那么我們就是粒粒飽滿的麥子；如果說老師是無私奉獻的園丁，那么我們就是祖國盛開的花朵；如果說老師是默默無聞的三月細雨，那么我們就是小草吐綠的新芽。
我的老師有著一張多變的臉。我們讓老師失望時，她的臉就通紅通紅的.，很生氣的樣子。比如說這次我們的期末測試英語不好，她的臉就通紅通紅的；我們讓老師開心時，她的臉就是粉紅色的，好像很欣慰的樣子。比如說我們班一位學習較差的人在作文大賽上獲了獎，她的臉就是粉紅色的；當我們讓老師難過時，她的臉就是白色的，好像很傷心的樣子。比如說她上課講題有的學生沒聽講，她的臉就是白色的。
我的老師有著一雙奇怪的眼。如果我們做錯了事，她的眼就會非常嚴厲，眼光就會像扎滿刺一樣，如果我們做的事讓老師很滿意，她的眼就不但不會很嚴厲，而且還會變得十分溫柔。如果我們做錯了事，還不聽老師的勸告及時改正，那么老師的眼里就會落下世界上最名貴的珍珠。
我的老師有著一個奇怪的嘴。她每次布置作業都要重復好幾遍，才讓我們放學。要是前一天晚上她把作業叮囑了好幾遍，第二天早上沒有人沒寫完，那么我們聽到的就是老師批評的聲音。如果第二天早上同學們都把作業寫完了，而且還沒有太多的錯誤，那么我們聽到的就是老師表揚的聲音。？不管是老師多變的臉也好，老師奇怪的眼也好，老師奇怪的嘴也好，這些都代表著老師對我們的關愛。
我最熟悉的人作文2
有一個人，我對她再熟悉不過了。她平時不喜歡穿裙子，反而喜歡穿短褲，既不喜歡和女同學在一起談論新播放的電視劇，也不喜歡和男孩子在一起打打鬧鬧，除了偶爾擦擦黑板，掃掃門前地之外，她總是坐在座位上，看數學、語文書。要是再給她加上一副眼鏡的話，人們一看就知道這是個愛學習的好孩子。
她還有“兩大愛好”，一是運動，二是電腦游戲。
在運動方面，她最喜歡打羽毛球了。在她打羽毛球的.時候，各種各樣的姿勢都會呈現在你的眼前：抬腿、舉胳膊、斜跳、……準讓你笑破肚皮。盡管十分有趣，但我勸你最好躲遠一點，不定什么時候，羽毛球就會又快又準地飛到你頭上。有一次，她和媽媽打球時，一個阿姨站在一旁給她們當裁判。由于媽媽打得太快，她一失手，球飛到了裁判頭上。媽媽趕快向那位阿姨道歉。她嚇得跑進了樓道，心想，這下可闖禍了!
在電腦游戲方面，她可是個“老手”。每次聽到一些好玩的游戲網，她總會在第一時間去上面玩個痛快。最近她從一個好朋友那里打聽到了一個“第九城市”游戲網，一回到家，他就迫不及待地在這個游戲網上玩了起來。盡管爸爸“熊”了她好幾次，可她還是“癡心未改”。爸爸不能拿她怎么樣，只好在一旁干瞪眼：唉!真拿她沒辦法!
聰明的朋友一定猜到了，她就是我，我就是這樣一個人，你們愿意和我交朋友嗎?
我最熟悉的人作文3
如果有人問我最熟悉的人是誰？我會毫不猶豫地說：“我最熟悉的人是我的奶奶！”
我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋，她還有一頭烏黑的短發，一雙會說話的大眼睛和一口帶著微笑的嘴巴。我的奶奶有一雙靈巧的雙手，可以做出各種各樣美味的面食！
中秋節到了，奶奶說中秋要吃月餅，但是買來的月餅都沒有家的味道。我問奶奶：“什么是家的味道？”奶奶微笑著對我說：“等我做出來你就知道了！”
奶奶首先搟了兩張薄薄的皮，再在一張皮上放一些鹽和芝麻，然后把另一張皮放在第一張皮上，用手卷出像麻花一樣的花邊，再用幾個大小不一的碗在面皮上扣出幾個圓形裝飾，這時的月餅就好像一個大玉盤。
“下面由小雪來做吧�！蹦棠谈呗曊f道，我飛快地跑過來，奶奶遞給我一支筷子，對我說：“小雪，你幫我在這個大圓圈里畫出一個八卦�！痹儆庙斸槹磧蓚�圓圈，最后在周圍點綴上香菜和花紋，好似“桂子月中落，天香云外飄。”奶奶微笑著說：“小雪來幫我把做好的'大月餅抬到平底鍋里�！蔽覀儌z合力將大月餅放進了平底鍋。
20分鐘后，奶奶揭開鍋蓋，金燦燦、香噴噴的大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口，酥脆可口，齒頰留香。我對奶奶豎起了大拇指，夸奶奶說：“奶奶您做的飯是世界上最好吃的飯。”奶奶高興得合不攏嘴，摸摸我的頭說：“小雪，這就是家的味道啊！”
這就是我的奶奶，她是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。
我的`爸爸長得很帥氣，高高的個頭、卷卷的頭發，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來非�？蓯�。
從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長大了，爸爸就經常給我講一些故事，從中教會我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對我要求很嚴格，當我犯錯時，爸爸總是板起臉來批評我，很少聽見他表揚我，當我字寫得不好看時，當我作業寫得不整潔時，當我考試沒考好時，爸爸總會批評我。
雖然爸爸平時對我很嚴格，但是我知道爸爸是最愛我的。我記著有一次，我小時候生病發高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫院，用他的身體給我取暖。我每天寫完作業，爸爸還得整理我那些錯的題，寫在錯題本上，防止下次我還不會。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導我寫作業，真的很辛苦。
爸爸雖然是一個很嚴肅的人，但是我一點也不怕他，還經常和他打打鬧鬧，這時他就會把嚴肅的面具卸下，露出可愛的真實一面，和我瘋玩一會。但是只能玩一會哦，爸爸就會又把嚴肅的面具戴上，催我趕快寫作業，趕快練字，趕快……
每當我調皮時，爸爸就說我是孫悟空，他就是如來佛祖，我永遠也逃不出他的五指山。我想對爸爸說：“感謝您對我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人莫過于每天在我們學校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長，但他還是堅持親自來指揮交通。
有一天上學的時候，一個家長可能是怕自己的孩子背書包太累，想把孩子的書包直接送進學校，保安叔叔發現了這一情況，就走過去攔住這個家長，對這個家長客氣地說：“不好意思，家長，要上課了，讓孩子自己進去吧�！睕]想到這個家長大發雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個家長就要打起來。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過來，費了九牛二虎之力，才把他們拉開。佘叔叔跟那家長講起道理：“你在學校門口大吵大嚷，影響不好，要體諒學�！笨赡羌议L就是不聽，還蠻橫地對佘叔叔說：“這是我的孩子，我的'事！你管得著嗎？”
佘叔叔見這個家長這么固執，軟的不行就來硬的吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對那家長說道：“你走不走？”這個家長看著明晃晃的手銬，也不敢再多說話，趕緊賠著笑臉說：“我走，我走！”說后，就把書包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開了。
通過這件事，我對佘叔叔有了新的認識，以前我認為佘民叔叔只是一個普普通通的派出所副所長，現在才知道，他原來為我們學校付出了很多很多······
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是小丁，他是我的好朋友，我們從幼兒園就認識到現在，他的興趣愛好我都知道，今天我把他介紹給大家。
他的個子不高，鼻子高高的，還有一張櫻桃小嘴，臉總是白里透紅，他看人的時候，頭總是偏著的'，就因為這樣，他的眼睛從小就成了斜視，所以從幼兒園中班就開始戴校正眼鏡，父母在時戴一下，父母一走就把眼鏡脫下，就因為這樣，所以，他的斜視怎么也校正不了。
他的性格很奇怪，總是會自言自語的說一些奇怪的話，總讓人不知道那是什么意思，他就放聲大笑，讓你丈二的和尚——摸不著頭腦。
他喜歡和我吹牛，他的爸爸給我們起了“丁吹王�！钡木b號，我們一吹起來，連安全都顧不上了，有幾次都是車輛突然停在我們前面，我們才恍然大悟，一邊吹牛一邊過馬路是很危險的。他還喜歡玩電腦游戲，我們吹牛的內容往往都是電腦游戲和網絡上的流行消息，很少談與學習有關的東西，經常遭到批評，但總沒有長進。
我已經把我的好朋友小丁介紹給大家了，希望大家喜歡他，同時也希望我和他共同進步共同學習，改掉壞毛病，做個好學生。
我最熟悉的人作文7
我不想長大，但是，就像人們常說的”歲月是把殺豬刀”，時間把我給從懵懂無知的幼兒，變成了一個不再稚氣的中學生。讓我不得不離開陪伴我走過六個春秋的小學同學和老師。
小學老師中使我最難忘的是數學黃老師，她是從三年級開始教我們的，剛開始，我們很多同學都不喜歡她，因為她總會用尺子敲我們的手，很疼。
有一次，我的數學作業沒有改錯題，黃老師尺子敲手，我怕痛，就躲，最后還是被打得”遍體鱗傷””皮開肉綻”。
就是從那一天起，她再也沒有打過我們，而正是她之前的嚴格要求，使我成為了同學們眼里的一個數學”小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長發，身材苗條，十分美麗，她的女兒都已經上大學了，她看起來還那么年輕。聽媽媽說，開家長會時，每當黃老師提到我的名字，都是眉開眼笑的.。
到了現在，我們才明白黃老師的良苦用心，她敲我們其實也是為我們好，嚴厲之中帶著是對我們滿滿的愛啊！
教師節那天，我忙中偷閑到母�？赐业男W老師們，并且給黃老師和班主任送了禮物。老師，我是想表達我對您六年教育的感激之情啊！
我最熟悉的人作文8
我身邊有許多熟悉的人，但是我最想寫的是我的媽媽。她是一位打著燈籠也找不到的好媽媽，又是我心目中的楷模。在別人眼里媽媽只是一位普通的人，而在我眼里媽媽是最偉大的人。
媽媽今年36歲了，是一名小學教師。她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里充滿了智慧和執著。她長著一頭“黑木耳”似的頭發。
媽媽很愛我。有一次，我生病了。在我生病的那幾天，是誰一直照顧我？是媽媽！是誰一直陪伴我？是媽媽！
那天晚上，我發高燒了，頭昏目眩，渾身發冷。媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，一會兒用濕毛巾給我擦背，實在不行，就給我沖澡。慢慢地我感覺舒服多了。媽媽一直緊鎖的眉頭舒展開了，但她一下子仿佛瘦了好幾圈！這時我想對她說：“媽媽，我愛您！”
媽媽不僅愛我，對我的學習抓得也緊。她每天起早貪黑地上班，接送我上學，做家務，晚上還要給我檢查作業。記得有一次，我作業很多，直到晚上11：00才寫完。我寫作業的時候，她一直陪伴著我。當我躺在被窩時，她卻在那兒認真地檢查作業。我看到這一幕不由自主地流下了眼淚。
這就是我的媽媽！我心目中的楷模！雖然媽媽很普通，但她給予我的卻是無私的母愛。
點評：智慧與美麗兼具，執著與認真并重的媽媽是女兒心目中的楷模，也是所有媽媽的楷模，還是老師們的.榜樣。剛上三年級的學生能寫出如此情真意切的好作文，太難得了！有怎樣的媽媽，就有怎樣的女兒。謝謝心雨的媽媽！
我最熟悉的人作文9
要說最熟悉的人，那就是我的姥姥。
姥姥的個子是1米70厘米，皮膚很黑，姥姥很愛笑，她是個很勤勞的人，我們家吃的.饅頭都是姥姥一個人做的。
姥姥很喜歡種地，每一點地都不舍棄。有一次，我、姥姥還有爸爸一起去種玉米和大豆。到了種地的地方，姥姥說：“隔一步播下一粒玉米種子或豆種�！卑职謥砝�，姥姥撒化肥，撒的非常仔細，每一個空上都撒了化肥，我種下玉米和大豆，姥姥夸我播得非常好，我的心里甜滋滋的。
過了幾個星期，以前割麥子掉下的麥子粒都長出了苗，姥姥讓我把麥苗統統拔掉，姥姥拔得非�？�，拔掉了一大半麥苗，而我只拔了一小半麥苗，還累得滿頭大汗，只得歇一會兒。不一會兒，姥姥就把麥苗連根拔掉，全部把麥苗拔光了，我看見姥姥拔的這么快，很是驚訝，因為我姥姥是老農民了，對付拔麥苗的問題不止一年了。
我從姥姥身上學到了許多可貴品質。比如：怎樣拔麥苗，干農活等等，我還學會了“真正的幸�！薄獎趧�。
我最熟悉的人作文10
當陽光照進校園，我們已經是六年級的學生了。要說我最尊敬的老師，那就是我的班主任——薛老師了。薛老師很漂亮，她有著一頭靚麗的長發、水靈靈的眼睛、高挺的鼻梁和一張能說會道的`嘴……薛老師不但人長得十分漂亮，而且講課十分生動有趣。
那天，我們學到了《詹天佑》這一篇課文時，老師用她那美妙的聲音為我們講述了詹天佑是如何克服困難，成功修筑京張鐵路這段鐵路干線的。當我們學習到詹天佑打通居庸關和八達嶺這兩個地方的隧道時，薛老師先讓我們尋找居庸關的特點和八達嶺的特點：”同學們，我們先來找找居庸關的特點和八達嶺的特點，再來講一講詹天佑的方法。”我們聽了，趕緊在課文中尋找，找到了，又趕快舉手，好像唯恐自己落后似的。老師點了一位同學回答，聽著同學流利的回答，老師露出了甜美的笑容。
接著，老師一邊為我們講述詹天佑使用的”從兩端同時向中間鑿進”的方法和”豎井開鑿法”，一邊給我們畫漂亮的簡圖，讓我們更容易理解。講到了青龍橋這里，雖然老師畫了簡圖，但是有些同學還是不理解，這時，老師拿起講臺上的兩盒粉筆，模擬起兩個火車頭一個推一個拉的情景，同學們頓時茅塞頓開�！扁忊忊彙毕抡n鈴響了，一段美好、快樂的課堂時光結束了，但卻成為了我們心中最美好的回憶。這就是我的好老師——薛老師，她不僅人美，她的課更是有趣，我永遠都忘不了我最敬愛、最漂亮、最好的老師——薛老師。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人當然是非偶滴老弟莫屬啦！
我和我的老弟不但是“是對頭”，還是一對“好朋友”，我倆常常嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，形影不離。
我倆也常常為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。
我倆為了誰的零食多而爭吵，為了誰玩電腦久而爭吵，甚至連按電梯的按鈕都要吵上一架……
如果要我來形容我的老弟，我還真不知道是應該用聰明還是用狡猾來形容。
記得有一次，老爸來考我們口算。
同樣是5分鐘，我的老弟做了2張口算題，而我呢？我只做了1張。
他沒有一道錯題，而我則漏洞百出。
這一點我是十分的佩服他。
但是，有時他要求我某件事時，他就會采用“黃鼠狼給雞拜年”的.方式來求我。
記得還有一次：因為我那天正好發了零花錢，我老弟看見了之后，“紅眼病”又犯了；他眼珠轉了一下后，便說：“
“我的好姐姐，你給我吃一點兒吧”！
‘’不行，我要把它攢起來”
“那行，要不這樣，你給我就請1塊，等道我有錢的時候就還給你，你看怎么樣”？
我想了一下，不賠嘛，就滿口答應了。
過了幾星期后，我沒錢了，他正好發完零花錢，等我苦苦哀求后，我才想起來那件事，那是才明白，我被騙了，悲催呀……
瞧，這就是我最熟悉的人：我的老弟。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人，她就是小藝。
她的頭發短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非�？蓯�。
她有一個特點，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的.時候，我們練習跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時，助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然，伍梓藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你。”我有點不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經很不好意思了，現在還要你來背我，這可不行。”“沒關系的，來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后，她就把我背到醫務室里去擦藥了。
到了醫務室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎?”“一點也不疼�！蔽一卮稹２镣晁幒�，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了�！倍×懔�!上課了，我們各自回到了自己的座位上認真的上課。
小藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!
我最熟悉的人作文13
今年轟轟烈烈的暑假，讓我深刻體會到——既期待又舍不得的感覺。結業式那天，我真的很想以愉悅的心情來迎接暑假，但是我做不到，因為我知道，漫長的兩個月后，同時，也是答案揭曉的時候。
開學當天，當我踏進學校的第一步時，以往種種的回憶，一次涌上心頭，眼淚不禁輕輕的滑過臉頰，我怕我會看見我不想看見的結果。果然，比我想象中的還要糟。我怕，我最好的朋友會忘了我；我怕，到新的'班級會有人歧視我；我怕，在新班級里會交不到朋友......心中百感交集。
我六神無主的等待著第一節下課，鐘聲響起，我第一時間只想到對我最好的前任老師，好險她在隔壁擔任班導而已！不然我真的會欲哭無淚，一看到老師，真的很想抱住她，然后狠狠的大哭一場，但是我怕老師會擔心，所以只上前緊緊的抱住她，直到上課鐘響了，還不肯松手呢！
上課中，不時會聽見老師在隔壁授課的聲音，心里突然有種忌妒與羨慕的感覺，但是后來，我終于明白了！其實，換新環境，并沒有我想象中那么糟！這時，我終于懂了老師的含意：”變”，不一定比較不好，”不變”，不一定比較好！”而且我知道，不管我有沒有在老師的身邊，老師依然不會改變對我的關心與疼愛！她永遠，都是我的老師！最疼愛我、關心我的老師！
我最熟悉的人作文14
我最愛唱的歌是《世上只有媽媽好》，我最愛的人是媽媽。媽媽中等身材，留著一頭披肩長發，清秀的臉上帶著一副別致的眼鏡。
媽媽很愛打扮，每次我跟她上街，她總會進時裝店轉轉。看見我噘著小嘴不高興了，她就會笑咪咪地對我說：“傻孩子，愛美之心人皆有之，媽媽這樣做，是為悅己者容，讓你和爸爸每天都可以見到一道亮麗的風景線。”唉，對著如此伶牙俐齒的媽媽，我真是拿她沒辦法。
我媽媽在電臺從事編輯和播音工作。她對工作一絲不茍，任勞任怨;待人熱情有禮;對我的學習和生活關懷備至，常常利用空余時間輔導我學習。每當我學習上遇到“攔路虎”時，媽媽都會給我打氣，鼓勵我獨立思考，多動腦筋，戰勝“攔路虎”。
媽媽除了工作做得好外，家務活也干得很出色。媽媽的手很巧，會做好多好多色香味俱全的'小菜，例如蝦仁葡萄干炒飯，酷兒燜雞翼等。難怪電臺的叔叔阿姨說，如果媽媽肯做菜給他們吃，他們寧愿吃我媽媽做的菜，也不愿到外面吃。
有這么一個能干的媽媽，我感到很自豪。
我最熟悉的人作文15
我的弟弟是一個天真活潑、快樂無比的小男孩。
弟弟長著一個圓圓的臉蛋，像一個熟透的蘋果。在他的濃眉下，一雙不大不小眼睛，顯得機靈無比。他還有一張能說會道的大嘴巴。
弟弟的性格有點淘氣，又有點無賴。但他很熱心腸，經常幫助同學，看到同學都會主動打招呼。?弟弟還有堅強的一面，凡事可不會輕易服輸。
記得那一次，弟弟剛學會騎自行車不久，竟然不知天高地厚，想跟我比賽。我接受了他的挑戰，他好像胸有成竹，覺得能贏過我似的。
我們請來了媽媽當裁判。媽媽說：“誰先繞小區一圈，回到起點，誰就勝出。”我和弟弟異口同聲地說：“好的，可以�！�
于是，我騎上我的`車，他騎上他的車。只聽媽媽喊道：“3、2、1，出發！”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭先恐后地下了坡后，我故意慢了下來，覺得讓弟弟一點也沒關系。我們很快地來到了轉角處，弟弟先轉彎過去，我在后面緊追不舍，接著騎過了木橋和草坪。最后，我們來到了上坡處，我加快速度，弟弟也使出全身的吃奶勁，拼命地往上騎，但還是被我超越了。
到了終點，媽媽說：“姐姐勝出！”弟弟很不甘心地說：“不公平！”我笑著對他說：“我現在9歲，你才6歲，你沒勝出很正常嘛�！钡艿茑街煺f：“我下次一定要打敗姐姐！”媽媽笑著對了弟弟說：“沒錯，我們加油，總有一天我們會超越姐姐的！”
哈哈，我有一個這樣的弟弟，你們羨慕嗎？
【我最熟悉的人作文】相關文章：
我最熟悉的人作文,我最熟悉的人作文怎么寫05-08
我最熟悉的人10-11
我最熟悉的人02-14
我最熟悉的人03-20
我最熟悉的人作文[精選]07-11
我最熟悉的人作文（精選）07-08
我最熟悉的人作文【精選】07-16
（精選）我最熟悉的人作文07-03
(精選)我最熟悉的人作文07-06
我最熟悉的人作文06-18