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      同學(xué)有你真好作文

      時(shí)間:2024-05-22 12:22:17 同學(xué)

      (必備)同學(xué)有你真好作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的同學(xué)有你真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (必備)同學(xué)有你真好作文

      同學(xué)有你真好作文1

        有你真好,孤單的時(shí)候一點(diǎn)也不寂寞;有你真好,失落的時(shí)候一點(diǎn)也不彷徨;有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄;有你真好!……

        她是我的一位同學(xué),現(xiàn)在成為了我的同桌,她每天那普通的穿著讓人覺(jué)得有點(diǎn)“別致”的可愛(ài)。

        一次,當(dāng)我要面對(duì)上臺(tái)演講的時(shí)候,仿佛一塊巨石壓在了我的后背,頓時(shí)心里像扒了墻的`廟---慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水,她看到我的雙腿在顫抖,在我耳邊小聲地說(shuō):“別緊張,放平心態(tài)讓大家看到你的風(fēng)采!”聽(tīng)完這句話后,頓時(shí)有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),異常清醒。我深吸了一口氣,心里平靜了不少。這時(shí),老師叫道:“下一名上臺(tái)演講。”同桌再次對(duì)我小聲說(shuō)了一句:“加油!”我立刻站了起來(lái),邁著堅(jiān)定的步伐走上演講臺(tái)。當(dāng)我說(shuō)出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來(lái),幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我,我的雙腿還是有點(diǎn)失控似的不停地顫動(dòng)著,耳朵也變得越來(lái)越紅,心里忐忑不已。這時(shí),我看了一眼同桌,她再次給我了一個(gè)肯定的眼神,加油的手勢(shì),壓力仿佛一下子煙消云散。此時(shí)的我,有如神助。我的演講越來(lái)越順利,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈,震耳欲聾的掌聲里,充滿了寬容、理解與鼓勵(lì)。我很感激我的同桌,是她給予了我自信。

        半年后,我和她便成為了相互鼓勵(lì)的朋友。我記得有一年冬天,當(dāng)時(shí)雪下得很大,她沒(méi)有穿棉襖,便暈倒在了去學(xué)校的路上,剛好被我遇到。我看到后趕緊把我的棉襖給她披上,在同學(xué)的幫助下,一起把她扶進(jìn)了學(xué)校,她醒來(lái)后極其感動(dòng)。

        我沒(méi)有想到,在自己壓力最大的時(shí)候,最需幫助的時(shí)候,最值得依靠的竟是朋友、同學(xué)!就如同《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中所說(shuō):“投我以桃,報(bào)之以李。”

      同學(xué)有你真好作文2

        我已經(jīng)上六年級(jí),當(dāng)然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是小偉了!

        他是一個(gè)很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!他的頭發(fā)卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠,一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上,的`卻很“憨”。

        有一次,他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來(lái)我被毛逮住了,回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,走近一看是小偉,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的跑過(guò)去,看到他雙手拿著松子殼,一粒白潤(rùn)松子在地上,他正發(fā)呆的盯著它,我看了一會(huì)兒,見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),突然把他一抓。

        他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發(fā)了一下癡。然后我看了一下他,遲疑的問(wèn)“你看著地上發(fā)呆干嘛?”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候,送子里突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然后他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然后,兩人同時(shí)瘋狂大笑,笑完后,我趕緊摸了他腦門(mén)”沒(méi)有發(fā)燒啊!

        他還是一個(gè)很愛(ài)發(fā)顛的人,似乎腦袋的線接錯(cuò)了!“嘿!小偉!”我從車(chē)上跳了下來(lái),看見(jiàn)小偉往學(xué)校走去,我跑到了他身邊,他留過(guò)頭看了看我,突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳,還在原地?cái)[poss,我被嚇得半死。快走帶學(xué)校門(mén)口時(shí),我對(duì)小袁說(shuō):“你帶了餐費(fèi)沒(méi)?我?guī)Я耍 毙ネ蝗灰汇叮炎彀屠讼聛?lái),“不早說(shuō)!”他突然一喜,“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛!

        我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開(kāi)心起來(lái)!

        他是我最難忘的同學(xué)!

      同學(xué)有你真好作文3

        時(shí)光飛逝,小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在如煙的往事中,我曾有過(guò)你,一個(gè)心寬體胖的朋友。跟在你的身后,我覺(jué)得這世上之事,統(tǒng)統(tǒng)是無(wú)憂無(wú)懼的。

        你,比我高那么幾公分,圓鼓鼓的肚子,胖嘟嘟的臉,彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時(shí)的笑容令我難忘,嘴角輕輕上揚(yáng),眼睛咪成一條細(xì)縫,可愛(ài)極了。你很少生氣,經(jīng)常發(fā)愣,眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因?yàn)椋铱匆?jiàn)你的口水,都快滴到鞋面了。你說(shuō),這是你的缺點(diǎn),控制不住自己,總想吃東西。我說(shuō),你也很勤奮,吃下去才有力氣做事。因此,你信了,與我稱(chēng)兄道弟。其實(shí),我知道減肥到你那兒,幾乎是不可能的事。

        一次體育考試,你終于及格了,被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天,走路都連蹦帶跳。這種快樂(lè)的情緒,毫不掩飾,感染力極強(qiáng),身邊所有的同學(xué)都被你的純真可愛(ài)逗樂(lè)了。

        因?yàn)轶w育考試及格,你終于獲得了“撕名牌“的活動(dòng)機(jī)會(huì)。為了增強(qiáng)體能,參賽前,你還特地堅(jiān)持了一個(gè)星期的晨跑。后來(lái),我們倆被安排在同一個(gè)小組。你拖后腿,同組的其他隊(duì)員勃然大怒,像火山爆發(fā)那樣沖你吼,罵你是笨豬。可你,沒(méi)有計(jì)較,也沒(méi)有泄氣,仍然堅(jiān)持到活動(dòng)的最后一刻。

        愚人節(jié)那天,你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“,膽小的'我被嚇得哇哇大叫。你見(jiàn)我驚慌,馬上安撫我,并向我道歉。你用胖乎乎的手,把“蟑螂”捏起來(lái),甩給我看,告訴我它是假的。我破涕而笑,一笑泯恩仇。我生性膽小,常常受不住你給的“驚喜”,可我還是喜歡你,誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢?

        驀然回首,最快樂(lè)的時(shí)光,莫過(guò)于有你,真好!

      同學(xué)有你真好作文4

        親愛(ài)的王同學(xué),請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的感謝。能夠在茫茫人海中相遇,是我們的莫大緣分。你是我在暴雨中的傘具,為我遮擋了雨水侵襲;你是我在寒風(fēng)中的太陽(yáng),讓我的心變得溫暖。

        還記得那晚放學(xué)時(shí),陰沉的天空突然下起了大雨,沒(méi)有帶傘的我顯得有些凌亂,這時(shí)候你卻跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是忘記帶傘了?沒(méi)關(guān)系的',我?guī)Я税。覀兛梢院嫌靡话褌愕摹!蔽矣行└袆?dòng),笑了笑回道:“我家距離學(xué)校比較近,我跑回去就行。”誰(shuí)知你頓時(shí)不高興了起來(lái):“不行。幫人哪有半途而廢的道理,還是我送你回去吧,反正也是順路的。”那一瞬間,我的眼里有些濕潤(rùn)。

        一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我因?yàn)樯眢w不舒服,所以狀態(tài)特別不好,平常那些看起來(lái)都會(huì)的題目卻怎么也想不起來(lái)解題思路,于是便偷偷問(wèn)你答案是什么,可是你一臉嚴(yán)肅地告訴我:“這是考試,不能弄虛作假,我如果告訴你答案,還算考試嗎?”我心里很是失望:這人今天怎么回事啊,太不夠朋友了,不就問(wèn)你幾道題目嗎?

        當(dāng)考試成績(jī)公布后,有些人的嘲笑讓我的心冷漠了起來(lái)。而這時(shí)候,你提著一個(gè)塑料袋過(guò)來(lái)安慰了我:“是不是因?yàn)闆](méi)考好很傷心?沒(méi)事的,每個(gè)人都有狀態(tài)不好的時(shí)候。一次考不好不能說(shuō)明什么,下次考上來(lái)就行。還有,我?guī)湍阗I(mǎi)了藥,記得回去按時(shí)吃,祝你早日康復(fù)。”這一瞬間,我的眼里再次濕潤(rùn)。

        王同學(xué),我真的很慶幸能夠遇到你這樣的朋友,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)守原則、你的助人為樂(lè)、你的樂(lè)觀積極。此刻,我想大聲地對(duì)你說(shuō)一句:“有你,真好!”

      同學(xué)有你真好作文5

        也許你的身邊也有這樣一群人,他們是你的對(duì)手,也是好友;他們可以和你分享快樂(lè),也會(huì)在你傷心的時(shí)候來(lái)安慰你,他們就是你的同學(xué)。他們會(huì)讓你感嘆到:“有你,真好!”

        還記得幾個(gè)星期前的語(yǔ)文考試嗎?那張?jiān)嚲砗茈y,我只拿到了一個(gè)“合”,轉(zhuǎn)身再看看同桌的你,卷上卻是一個(gè)大大的“優(yōu)”,我頓時(shí)覺(jué)得很失落。突然你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一臉壞笑的問(wèn)道:“你考得怎么樣啊?”但你看到我憂傷的神情和那個(gè)“合”,你收起了笑容,拍了拍我的.肩膀,“沒(méi)事,這次考得不好,下次我們一起努力,你有不懂的我來(lái)教你好不好?”說(shuō)完又遞過(guò)來(lái)一張紙巾,“別傷心了,快擦一擦,鼻涕都要流出來(lái)了。”從此以后你就像一個(gè)老師一樣,在我遇到困難的時(shí)候,你總是幫我把一道道錯(cuò)題訂正過(guò)來(lái),在你的幫助下我進(jìn)步了很多,你成了我的榜樣,也成了我的目標(biāo)。

        一分耕耘,一分收獲。到了第二次考試的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)竟然超過(guò)了你,你卻絲毫不在意,反而笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“你看吧,功夫不負(fù)有心人,你這次不就考得比我好嗎?下次我可不會(huì)再讓著你哦!”看著他微笑的臉龐,我心里覺(jué)得很溫暖,這都是你的功勞啊!

        我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨(dú)一無(wú)二,也沒(méi)有李白汪倫那樣深千尺,但你那如陽(yáng)光般的溫暖和關(guān)心,讓我深深的感覺(jué)到,有你,真好!

      同學(xué)有你真好作文6

        皎潔的月光,透過(guò)橫斜的樹(shù)枝,鋪灑在林蔭道上,那時(shí)已是深秋,我與你在林間撿銀杏葉。許久未見(jiàn),你依然讓我感到溫暖。

        叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校,在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎,你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的,那時(shí)我們還在這兒稱(chēng)兄道弟呢!是啊,那時(shí)有你真好!

        學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓?00米和400米,但選拔時(shí),我沒(méi)選上,你卻奪得一百四一百米與400米的名額。

        那時(shí)看著沮喪的`我,你不禁鼻子一酸,考慮一會(huì)兒后,你請(qǐng)求把你的400米名額給我。

        雖然我得到了這個(gè)名額,但我一點(diǎn)也不開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步,“沒(méi)事的,我還能比100米呢,你得好好訓(xùn)練啊,不然這個(gè)名額就廢了。”

        頓時(shí)一股拼勁涌上來(lái),我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍,不然這個(gè)名額就沒(méi)有價(jià)值了。為此,我夜以繼日地訓(xùn)練,每次你也陪我一起跑,給我計(jì)時(shí),幫我拿水……那時(shí)我就覺(jué)得有你,真好!

        比賽開(kāi)始了,我保存體力,開(kāi)始慢跑,你告訴我,先慢跑后沖刺,我照做,可是沒(méi)過(guò)半圈,對(duì)手們就超了我100米,我不安的張望,希望能看到你,得到你的幫助,但怎么也找不到你,那時(shí)我心如刀絞:難道連你也放棄了嗎!內(nèi)心不斷自問(wèn)。

        耳邊傳來(lái)陣陣議論我的聲音:“這是誰(shuí)啊?哪個(gè)班的?派出這么弱的人參加,看不起其他班嘛,可能沒(méi)人能跑了吧,個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒(méi)有。”

        我想棄賽,但覺(jué)得太丟臉,只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水,跑完剩下的路程,我開(kāi)始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。

        就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí),我耳畔響起了我的名字:“一川,別放棄!沖!”這加油聲像一道光,打破我心中的黑暗,我知道你還沒(méi)放棄我。

        我邁開(kāi)大步,全力沖刺,最終超越了所有對(duì)手,拿下第一。我深刻體會(huì)到有你,真好!

        現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,但這些事依舊在我腦中,這所學(xué)校還有你我更是難忘。

        深秋的月,很美,還有你陪我一起賞月,一起回憶往事,一起撿銀杏葉,有你,真的很好!

      同學(xué)有你真好作文7

        施博,在我的心里,你一直是我最好的朋友,你總能讓我感到快樂(lè),你還會(huì)在我失落的時(shí)候安慰我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我……

        在一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)了一張卷子。一開(kāi)始,我以為就是普通的'小練習(xí),稍微難一點(diǎn)的題目就不想思考,不會(huì)的就瞎寫(xiě)幾個(gè)。我心想:反正又不是考試,我瞎寫(xiě)寫(xiě)也沒(méi)事。但當(dāng)老師批完卷子發(fā)下來(lái)的那一刻,我傻眼了,老師竟然給我們打等第了,我一共扣了27分,只考了個(gè)“及格”。正當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,你來(lái)了,你開(kāi)心地告訴我,你考了滿分。你問(wèn)我考了多少,我有點(diǎn)不好意思跟你說(shuō),便一把把卷子塞到了桌肚里,但你一抽,就把我的卷子給抽了出來(lái)。看著我的卷子,你生氣地說(shuō):“李昊,你怎么才考了這點(diǎn)分啊?你有沒(méi)有好好做啊?”我正想回答你,上課鈴響了,你只好氣呼呼地回到了座位上。

        一節(jié)課很快過(guò)去了,我早已把數(shù)學(xué)卷子忘得一干二凈。現(xiàn)在是大課間,同學(xué)邀請(qǐng)我去打籃球,我一口答應(yīng)。剛站起來(lái),卻突然被人給按了下去。我回頭一看,是你,你拿著卷子對(duì)我說(shuō):“別出去玩了,你哪題不會(huì),我教你。”我聽(tīng)了,回答道:“不行,我還要去打籃球呢。”說(shuō)著就又要站起來(lái),但你又把我按了下去,說(shuō):“反正下節(jié)是體育課,你那二十分鐘又不是體育課補(bǔ)不回來(lái)。”沒(méi)辦法,我只好認(rèn)命。

        你把自己的卷子給了我,我低頭一看,試卷上密密麻麻寫(xiě)了很多字。你說(shuō):“我寫(xiě)了一節(jié)課解題步驟,你先看一會(huì)兒,等會(huì)兒我要提問(wèn)的。”過(guò)了一會(huì)兒,我看完了,你把題目改了一下讓我再做一次。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這些題目如果我好好想的話,我全部都會(huì)做。你又對(duì)我說(shuō):“你都會(huì),為什么不好好做呢?下次做練習(xí)的時(shí)候好好想,想好了再寫(xiě)。”你眉頭緊皺,一臉嚴(yán)肅地看著我,又寫(xiě)了幾道重要的公式在我的數(shù)學(xué)書(shū)上。你剛剛寫(xiě)完就上課了,你轉(zhuǎn)身就要走,我提醒你試卷還沒(méi)拿,而你卻說(shuō):“送你了,多看看我給你寫(xiě)的解題步驟,爭(zhēng)取下次拿個(gè)好成績(jī)。”我聽(tīng)了,心里暖暖的。

        施博,謝謝你,謝謝你幫助我,我真想對(duì)你說(shuō)一句:“有你,真好!”

      同學(xué)有你真好作文8

        我們班有一個(gè)投壘球大王,她就是周果。

        周果是我們班的小個(gè)子,她才1米3,她的同桌鄒騏楓比她整整高一個(gè)頭。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著一個(gè)馬尾辮,前額有一排短短的留海。一張鵝蛋臉上有著一對(duì)小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條縫,幾乎看不見(jiàn)眼珠。她的皮膚有點(diǎn)兒黑,臉頰兩側(cè)不管什么時(shí)候都是通紅通紅的,好像化了妝似的`。

        別看她又瘦又小,每次投壘球比賽她都參加,而且每次比賽都是冠軍。有一次,她參加學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的投壘球項(xiàng)目。比賽那天,她站在起點(diǎn)線上,一副很輕松的模樣,好像輕而易舉就能得冠軍一樣。她雙腿叉開(kāi),身體向后仰,右手向后舉,手里拿著壘球,一切準(zhǔn)備工作就序,周果運(yùn)足全身的氣力,把手中的壘球扔了出去,壘球就像一支離弦的箭一樣,立刻飛快地在天空中劃出一道美麗的弧線,就這樣,周果又奪得了冠軍。

        周果不愧是我們班的投壘球大王。

      同學(xué)有你真好作文9

        當(dāng)我想要放棄時(shí),你是我前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我思緒混亂時(shí),你是我指路的明燈;當(dāng)我志得意滿時(shí),你是那盆兜頭澆下的冷水。

        記得那一天,你和我提前到了空教室中,一起訂正數(shù)學(xué)提優(yōu)的卷子。我看著那最后一題,感到既困惑又不知所措,只好向你請(qǐng)教:“我這樣寫(xiě)不對(duì)嗎?到底哪錯(cuò)了?”你接過(guò)卷子,仔細(xì)看著解答過(guò)程,用鉛筆在上面又點(diǎn)又劃,不一會(huì)兒,你抬起頭來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“你把這句話想錯(cuò)了,這里應(yīng)該……”你耐心地為我講解著,不時(shí)還舉例子、畫(huà)線段圖,讓我理解起來(lái)更容易。我大致明白了,只剩了一個(gè)疑點(diǎn):“那這步是為什么呢?”

        “這都不明白?虧你考那么高!”你調(diào)侃道,“這樣,畫(huà)條線不就成了。”我看看圖,恍然大悟:“原來(lái)是這樣。”“好了,快點(diǎn)給我講這道題,你做對(duì)了。”你笑著說(shuō),眼中流露出對(duì)知識(shí)的`渴望。我也講了起來(lái),但很快被打斷了——你一下子發(fā)現(xiàn)了我的漏洞。“你把這個(gè)數(shù)抄錯(cuò)了。”你糾正道,“而且不用這么麻煩。”你竟在幾分鐘間思考出了另一種簡(jiǎn)單易懂的方法,比我的好上十倍。

        你就像一個(gè)督戰(zhàn)員,隨時(shí)提醒我要努力拼搏,磨練自己。記得有一回語(yǔ)文單元測(cè)試,我比你低了好幾分。下課后,你來(lái)到我的座位邊,詢(xún)問(wèn)我的成績(jī),我用手捂住了分?jǐn)?shù),不情愿地報(bào)出了一個(gè)刺耳的數(shù)字。你帶著懷疑與嘲笑將目光投向試卷,臉上掛著勝利的微笑,你歡快地?cái)?shù)落著我,讓我感到難堪極了。我從此痛定思痛,每一次練習(xí)都不敢掉以輕心,最終在下一次考試中取得了第一。

        假如學(xué)習(xí)之路是條長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道,那么你就是在我身后緊追不舍、拼命追趕的人,時(shí)而你超越我,時(shí)而我你。你讓我懂得了拼博與堅(jiān)持,鎮(zhèn)定與謙虛,我想說(shuō):“有你,真好!”

      同學(xué)有你真好作文10

        漫漫人生路,能遇見(jiàn)你是我的榮幸。每每想起你送來(lái)的溫暖,我都想從心底里說(shuō)一聲:“媛媛,有你,真好!”

        還記得那個(gè)下午嗎?馬上就要考試了,同學(xué)們都在教室里復(fù)習(xí),而外面下著毛毛細(xì)雨,讓我更加煩悶。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了。我左翻翻,右看看,急得像一只熱鍋上的螞蟻。

        這時(shí),你湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我把丟了尺子的事告訴了你。你二話不說(shuō),“咔嚓”一聲把你的尺子掰成了兩半,把半截遞給了我,還笑著說(shuō):“吶,給你。咱們有福同享,有難同當(dāng),有尺子一起用。”我真不知說(shuō)什么好了,放學(xué)的時(shí)候,我在出校門(mén)的路上聽(tīng)到了你媽媽說(shuō):“怎么搞的,剛買(mǎi)的尺子怎么就斷了呢?”我想上前解釋?zhuān)銋s擺擺手,讓我離開(kāi),還對(duì)你媽說(shuō)道:“就是嘛,質(zhì)量太差了,我輕輕一碰就斷了……”

        第二天,我向你表達(dá)感謝,而你卻拿出了一根不銹鋼尺,還說(shuō):“這是我媽剛買(mǎi)的,我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀。”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái),我知道,你是一個(gè)很節(jié)約的人,這樣說(shuō)只是為了寬我的心。

        雨停了,陽(yáng)光從云層里透了出來(lái),一條彩虹掛在天空。你笑著遞給我斷尺的'那幅場(chǎng)景,深深地印在了我的心中。

        還有那個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,我們正在體育課上跑50x8。跑到最后一圈的時(shí)候,不知怎么的,一陣刺痛,我的腳扭了一下,接著整個(gè)人往旁邊摔了下去。你看到了,趕忙扶起我,看到我胳膊上的擦傷,你立馬扶我去了醫(yī)務(wù)室。寒風(fēng)依舊刺骨,但你的手卻是暖暖的,我的心也是暖暖的。醫(yī)生給我擦藥時(shí),你還緊緊握著我的手,安慰我:“沒(méi)事,忍一忍就好了。”那份溫暖,我一直銘記于心。

        同窗六載,一把斷尺,一份情誼;一次幫助,一路同行。媛媛,有你,真好!

      同學(xué)有你真好作文11

        我已經(jīng)上六年級(jí),當(dāng)然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是袁基偉了!

        他是一個(gè)很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!他的頭發(fā)卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠,一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上,的卻很“憨”。

        有一次,他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來(lái)我被毛逮住了,回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,走近一看是袁基偉,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的'跑過(guò)去,看到他雙手拿著松子殼,一粒白潤(rùn)松子在地上,他正發(fā)呆的盯著它,我看了一會(huì)兒,見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),突然把他一抓。

        他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發(fā)了一下癡。然后我看了一下他,遲疑的問(wèn)“你看著地上發(fā)呆干嘛?”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候,送子里突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然后他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然后,兩人同時(shí)瘋狂大笑,笑完后,我趕緊摸了他腦門(mén)”沒(méi)有發(fā)燒啊!

        他還是一個(gè)很愛(ài)發(fā)顛的人,似乎腦袋的線接錯(cuò)了!“嘿!袁基偉!”我從車(chē)上跳了下來(lái),看見(jiàn)袁基偉往學(xué)校走去,我跑到了他身邊,他留過(guò)頭看了看我,突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳,還在原地?cái)[poss,我被嚇得半死。快走帶學(xué)校門(mén)口時(shí),我對(duì)小袁說(shuō):“你帶了餐費(fèi)沒(méi)?我?guī)Я耍 痹鶄ネ蝗灰汇叮炎彀屠讼聛?lái),“不早說(shuō)!”他突然以喜,“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛!

        我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開(kāi)心起來(lái)!

        他是我最難忘的同學(xué)!

      同學(xué)有你真好作文12

        光陰似箭,日月如梭。匆匆六年時(shí)光,一去不復(fù)返。同窗共讀六年,哭過(guò),也笑過(guò),但同學(xué)之間的情誼卻使終沒(méi)有變。六年時(shí)光,人記得,事卻慢慢淡出眼前,塵封在了記憶深處。

        如今,那塵封的記憶不知為何打開(kāi)了,那人,那事,那場(chǎng)景,便悄然浮現(xiàn),讓我忍不住想回到記憶中,對(duì)著那個(gè)人,說(shuō)一聲:“有你,真好!”可是,我明白,那歡樂(lè)的時(shí)光,我無(wú)論如何都回不去了。于是我陷入了深深的回憶。

        六年前的那個(gè)秋天,沒(méi)錯(cuò),我不會(huì)記錯(cuò),那一年,我和一群陌生的小朋友,推開(kāi)新世界的大門(mén),成為了小學(xué)生中的一員。

        那時(shí),我沒(méi)有什么朋友,終日只坐在課桌前,望著在外面開(kāi)心玩耍的同學(xué),油然生出一種羨慕與悲傷。

        而你,在不經(jīng)意間似乎發(fā)現(xiàn)了我以為隱藏得很好的.孤獨(dú)與憂郁,時(shí)不時(shí)主動(dòng)來(lái)找我聊天,我們很快便熟識(shí)了。我發(fā)現(xiàn),你是一個(gè)很活潑的女孩兒,甚至像男孩子一樣淘氣。或許是受到你那快樂(lè)天性的感染吧,我也變得開(kāi)心起來(lái),快樂(lè)多了,笑聲多了,朋友多了,心情

        也好了,只覺(jué)得天更藍(lán)了,云更白了,空氣也更清新了。在教室里,在教室外,在操場(chǎng)上,在校門(mén)外,總是會(huì)有一陣陣銀玲般的笑聲傳來(lái)。

        謝謝你,是你把我從孤獨(dú)的陰霾里揪出來(lái),走進(jìn)我的世界,為我分擔(dān)煩惱,和我分享快樂(lè)。有你,真好!

        若我們有緣,希望我們初中還在一個(gè)班,希望初中的校園里,依然充滿我們的歡聲笑語(yǔ)!

      同學(xué)有你真好作文13

        同學(xué),我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了,你給我留下了深刻的印象。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,也要和你說(shuō)再見(jiàn)了。想到和你在一起學(xué)習(xí)了三年,我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說(shuō)一句:有你的'陪伴,真好。

        人生如戲,是你在這段戲曲中給我?guī)?lái)快樂(lè)。就讓我們聊聊這段戲吧!

        你還記得,我們?nèi)コ宰灾偷哪谴螁幔课覀兌寂录议L(zhǎng)不同意,后來(lái)還是你一個(gè)人鼓足勇氣說(shuō)服了所有的家長(zhǎng),讓我們成功大餐一頓。事到如今,我手機(jī)上還留著這場(chǎng)“求之不易”的照片。

        還記得你借我鋼筆的事嗎?語(yǔ)文老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們練字要用鋼筆,及時(shí)灌好墨水。一次寫(xiě)字課上,我忘給鋼筆灌墨水了,你借了我一支讓我用,卻忘了你的另一支鋼筆也沒(méi)墨。老師大發(fā)雷霆問(wèn)你怎么回事,你卻不肯說(shuō)把鋼筆借給我用了。我低著頭,內(nèi)心十分焦慮,是為了“保護(hù)”我,自己卻受到老師批評(píng)。看著你,我非常自責(zé)。自從這之后,你每天都會(huì)提醒我給鋼筆灌墨水,我的鋼筆里再?zèng)]有缺過(guò)墨。

        你還記得玩巴克球的那次嗎?那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里,我們想盡辦法怎么掏也掏不出來(lái),慌張急了!你連忙跑去拿手機(jī)聯(lián)系我媽媽?zhuān)屗龓胰メt(yī)院。到了醫(yī)院后,你忙前忙后找醫(yī)生,最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。

        在這一段人生中遇到你真好,你給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)和溫暖。同學(xué),有你真好!

      同學(xué)有你真好作文14

        災(zāi)難,就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái),就象一個(gè)大魔頭,肆意踐踏著我們的土地,摧殘著我們的人民。一張張觸目驚心的照片,一雙雙呆滯受驚的眼睛,一條條逐漸失去溫暖的身體,一朵朵祖國(guó)稚嫩花朵的黯然凋零、無(wú)不摧殘著全中國(guó)人民的心,老天在哭泣,總理在哭泣,人民在哭泣,我,也在哭泣。

        把記者在汶川大地震搶救現(xiàn)場(chǎng)給我們做的直播讀給大家聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)不在流淚,為受苦受難的災(zāi)區(qū)人民,為我們可親可敬的總理。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)年過(guò)花甲的老人老淚縱橫的在指揮著現(xiàn)場(chǎng)的挖掘救援工作,手臂上的鮮血正在往下流,卻顧不上自己的模樣。總理,你感動(dòng)了災(zāi)區(qū)人民,感動(dòng)了全世界,感動(dòng)了全中國(guó)人民啊!

        記者說(shuō):“年過(guò)花甲的總理已經(jīng)哭得不成樣子了”“如果你現(xiàn)在看見(jiàn)老爺子的`樣子,你馬上就會(huì)哭的”“老爺子的手臂受傷出血了,他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開(kāi)了”“總理跑到塌方點(diǎn)了,在幫忙呢”“總理電話里大喊,我不管你們?cè)趺礃樱抑灰@10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn),這是命令。他把電話摔了”“頭一次看見(jiàn)老爺子這么厲害”“總理說(shuō),我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦。”

        總理,你可知道,你的這些脫口而出的話語(yǔ)震撼了多少人民的心啊!又怎樣的鼓舞了災(zāi)區(qū)人民抗戰(zhàn)災(zāi)難的勇氣啊!天災(zāi)人禍我們無(wú)能為力,無(wú)法避免。但我們有這樣的好總理,有這樣知冷知熱關(guān)心人民疾苦的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,有10億心心相連緊緊團(tuán)結(jié)在一起的炎黃子孫,相信什么樣的磨難在這樣強(qiáng)有力的支持面前都會(huì)扛過(guò)去。國(guó)難當(dāng)頭,面對(duì)無(wú)法抵擋的惡勢(shì)力,面對(duì)無(wú)法挖掘的殘亙,人性的光芒卻被空前的發(fā)掘了出來(lái),讓我們感到人間還是有溫暖的,昔日所有的恩怨,人與人之間的冷漠在災(zāi)難面前顯得是那么的渺小,那么的不值一提,凍結(jié)的冰塊也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。

        你擲地有聲的說(shuō):“房子裂了,塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害”是啊,一切都不重要,只要有了生命,一切都會(huì)有,一切都有可能!你的這些話溫暖了多少露宿野外的災(zāi)區(qū)人民的心啊!有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)孤單嗎?有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)失望嗎?

        當(dāng)你冒著危險(xiǎn),踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點(diǎn),看到搶險(xiǎn)人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí),你再次激動(dòng)地流下了熱淚,你大聲告訴孩子,“我是溫爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救的”,你已是一個(gè)花甲老人,卻站在搶救的第一線,而我們,朝氣蓬勃的年輕人,卻安逸的坐在家里牽掛著災(zāi)區(qū)流著眼淚卻無(wú)能為力,這讓我們不得不內(nèi)疚,也讓我們不得不自豪,我們有這樣的好總理,真好!

        總理不哭,你的淚水震撼了全國(guó)人民,牽扯了全國(guó)人民的心,牽扯著我們每個(gè)做母親的心!總理不哭,讓我們團(tuán)結(jié)一致,緊緊圍繞在你的周?chē)缛諔?zhàn)勝磨難而努力!讓我為災(zāi)區(qū)人民祈禱,為多災(zāi)多難的2008年祈禱,祝中國(guó)所有同胞都平安,幸福,健康!

      同學(xué)有你真好作文15

        英語(yǔ)課上,一個(gè)鍋鏟頭,戴著藍(lán)色眼鏡,鼻孔巨大的同學(xué)正在對(duì)他的同桌——我滔滔不絕地講解英語(yǔ)單詞,唾沫星子濺得我滿臉都是。

        沒(méi)錯(cuò),這就是你——魯同學(xué)。在五年級(jí),你帶給我許多快樂(lè),這是多么愉快的一段時(shí)光啊!

        那時(shí),我們倆一起喝水,一起吃飯;下課時(shí),我們又一起瘋跑,一起打籃球;不僅如此,上課時(shí),我們還一起寫(xiě)單詞,一起做作業(yè),這是一份多么深厚的友誼啊!

        你還記得當(dāng)時(shí)你手舞足蹈地教我拼寫(xiě)單詞嗎?你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎?你還記得你畫(huà)的那幅漫畫(huà)嗎?想想我們五年級(jí)時(shí)一起干的傻事,多可笑啊!

        不過(guò),最讓我記憶深刻,刻在腦子里的那件事還屬一次數(shù)學(xué)考試后……“林彥辰,99分。”時(shí)光回到一年前,蔣老師面無(wú)表情地發(fā)卷子。“

        什么?99分?我檢查了這么多遍,怎么還是做錯(cuò)了一題?OMG得!這回去怎么給老爸交代啊!”看到卷子上的兩個(gè)大大的`數(shù)字和那個(gè)醒目的大紅叉,我像石化了一樣,呆坐在那里。

        這時(shí),我的新任同桌——你出現(xiàn)了。只見(jiàn)你擰了擰巨大的鼻子,笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)“嘿呀,莫得事,兄弟伙,上帝都會(huì)犯錯(cuò)誤,更何況一個(gè)凡人啊!喏,你看,我才考98,比你還差一分呢。”說(shuō)著,你把你的試卷拿了過(guò)來(lái)……“

        生活總是要過(guò)去的……暴風(fēng)雨后才會(huì)見(jiàn)彩虹……像我們這么帥的人總不拘泥這些小事吧……我們?cè)僖黄鹋Γ倳?huì)考好的。”你坐在我的旁邊不停地給我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵(lì)我。

        回到家,爸爸媽媽居然沒(méi)有批評(píng)我,也在鼓勵(lì)我,使我那年的成績(jī)呈上漲趨勢(shì),也因?yàn)檫@樣,我和你成了無(wú)話不談的好朋友。

        魯同學(xué),有你真好!下學(xué)期咱倆再做同桌。

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