小學(xué)童話作文通用【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
青蛙的生日快到了，朋友們商量著給青蛙過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
青蛙的朋友們有：小兔子、小烏龜和小猴子。它們和青蛙一起布置青蛙的房子。它們把汽球粘到墻上。它們還一起去摘水果，做生日蛋糕。
終于到青蛙生日這天了，它和它的朋友們約好一起做蛋糕。因?yàn)榍嗤苌帐窃谕砩线^(guò)，所以早上還有時(shí)間做蛋糕。青蛙的朋友來(lái)了，它們分工合作。小兔子負(fù)責(zé)烤蛋糕；小烏龜負(fù)責(zé)把蛋白攪拌成奶油；小猴子負(fù)責(zé)切水果；青蛙嗎，它就負(fù)責(zé)裝飾蛋糕。小兔子的蛋糕烤好了，小烏龜?shù)哪逃鸵矓嚢韬昧耍眯『镒右睬泻盟恕Ｋ鼈儼阉械臇|西都給青蛙裝飾，青蛙可厲害了，不一會(huì)就裝飾好了。
朋友們都回家了，小青蛙也要休息了。朋友們到了晚上就會(huì)再來(lái)的.。
到了晚上，朋友們來(lái)了，它們帶著禮物來(lái)給小青蛙過(guò)生日。小青蛙拆開了朋友們的禮物，全都是小青蛙喜歡的，小青蛙高興得又蹦又跳。
青蛙要吃生日蛋糕了，它給每個(gè)朋友都分了一大塊。每個(gè)朋友都吃了生日蛋糕，但是蛋糕還有好多呢。小青蛙給每個(gè)人再分蛋糕，直到把蛋糕分光了。
吃完生日蛋糕，朋友們就走了，小青蛙心想到：“今天真是開心的一天！”
小學(xué)童話作文 篇2
森林里舉辦短跑比賽了，小狗黃黃、小貓金金、小馬棕棕已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備。只聽黃鴨裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣，開始一路狂奔。可愛的啦啦隊(duì)員們開始搖旗吶喊，為它們打氣助威。小馬棕棕一馬當(dāng)先，小狗黃黃緊追不舍，小貓金金也不甘示弱。眼看著就要跑到終點(diǎn)了，小馬棕棕忽然看見兔奶奶一搖一晃、很吃力地向前走著。他趕忙跑上去問(wèn)：”兔奶奶，您怎么了，需要幫忙嗎？“”剛才啊，我腿疼的老毛病又犯了，我要趕回家，你們正在比賽，就不要管我了。“兔奶奶說(shuō)。棕棕說(shuō)：”不，尊老愛幼是我們的`傳統(tǒng)美德，我要把您送回家。“說(shuō)完，他就攙扶著兔奶奶回家了。
黃黃和金金都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，棕棕因?yàn)橹型舅屯媚棠袒丶遥亲詈笠幻浇K點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員。黃黃是冠軍，金金是亞軍。黃黃突然摘下獎(jiǎng)牌對(duì)棕棕說(shuō)：”棕棕，這個(gè)冠軍應(yīng)該給你，你跑的最快，而且你尊敬老人的精神很值得我們學(xué)習(xí)！“說(shuō)完，黃黃就把獎(jiǎng)牌掛在了棕棕的脖子上。觀眾席上傳來(lái)一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
小學(xué)童話作文 篇3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，小朋友睡覺了，而文具盒里的文具卻沒(méi)有休息，開始爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。
首先上場(chǎng)的是自動(dòng)筆哥哥，它穿著碧綠碧綠的衣服，耀武揚(yáng)威的說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，主人就寫不了字，而且我的身上還有個(gè)小橡皮。”
“不同意！不同意……”在大家大吵大鬧的.聲音中，穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場(chǎng)了，她驕傲自滿地說(shuō)：“要是沒(méi)有了我，主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能改了，我還能幫主人得個(gè)好分?jǐn)?shù)呢！”
“抗議！抗議！……”三角尺飛快地奔到舞臺(tái)上，說(shuō)：”如果沒(méi)有我，主人就量不了直角、銳角、鈍角，所以我的功勞最大！”大家嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。
這時(shí)文具盒叔叔上臺(tái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們的用處都很大，少了一個(gè)也不行！”
大家聽了都啞口無(wú)言，面紅耳赤！
小學(xué)童話作文 篇4
有一天，大象伯伯生病了，幾天不吃不喝，小動(dòng)物們都為大象生病的事著急，這時(shí)候熊貓自告奮勇去去找老虎醫(yī)生。
老虎醫(yī)生風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)，首先給大象把脈，沉思了一會(huì)，老虎喃喃自語(yǔ)，大象中毒了，這種劇毒前所未有！動(dòng)物們連忙問(wèn)怎么能治好大象的病。
老虎又思考了一會(huì)：“除非，除非，把大象放進(jìn)冰箱里。”大家七嘴八舌地說(shuō)，那還不把大象凍死啊！老虎說(shuō)，只要掌握好時(shí)間應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
于是森林里的動(dòng)物們把自己家的錢拿了出來(lái)，定制了一臺(tái)又高又大的冰箱。冰箱運(yùn)來(lái)了，可是大象已經(jīng)奄奄一息，走不動(dòng)了。
熊貓連忙打開森林廣播，把森林里的大力士都叫來(lái)了，有的'搬大象的腳，有的推大象的頭，有的用屁股拱大象的身體。終于把大象放了進(jìn)去。黑熊連忙關(guān)上冰箱的大門。
20分鐘后，冰箱最低溫度達(dá)到零下40度，大家費(fèi)了九牛二虎的力量，終于把大象拉了出來(lái)。
大象的病好了，小動(dòng)物們圍著大象又蹦又跳，開心極了。
小學(xué)童話作文 篇5
有一天，小鹿在花園里散步，動(dòng)物們看見他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容，對(duì)小鹿說(shuō)：你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō)：你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么？你的'尾巴哪兒去了？熊也同情地說(shuō)：誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣！母驢看了小鹿一眼，悄悄地對(duì)丈夫說(shuō)：親愛的，你看，那個(gè)孩子的耳朵真嚇人！
小鹿哭著跑回了家，把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛，溫柔地看著他說(shuō)：
我的孩子，如果我們鹿每個(gè)人的話都聽，那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的兩只角，然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子，我的寶貝，那我們不成怪物了？
生活中聽取別人的意見固然重要，但堅(jiān)持自我，保持個(gè)性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。
小學(xué)童話作文 篇6
在一個(gè)月光照耀的水池，一夜都響著美妙的音樂(lè)，原來(lái)這兒正在舉辦青蛙音樂(lè)會(huì)呢！
第一首曲子是《念故鄉(xiāng)》，小蟋蟀拉小提琴，曲調(diào)開始非常凄涼。聽著聽著，大家產(chǎn)生了斷腸之感，琴聲似乎在向人們哭訴自己的遭遇。突然，青蛙歌手跳到了荷葉上，開始激昂地唱歌。七星瓢蟲跟著敲起鼓來(lái)。蟋蟀的'琴聲節(jié)奏也快起來(lái)。大家仿佛又在絕望中看到了希望。這正是青蛙歌手想借歌曲抒發(fā)的對(duì)家鄉(xiāng)的情感。幾只小蜻蜓飛來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)水面，發(fā)出一些清脆的叮咚聲。
在《念故鄉(xiāng)》的樂(lè)曲聲中，小動(dòng)物們眼前仿佛看見了人類在糟蹋的大自然，小動(dòng)物們只能離開自己的家。最后，青蛙歌手的一聲長(zhǎng)嘯結(jié)束了表演。大家不禁希望，請(qǐng)不要再有“沙沙啦啦”的割草聲和“吱吱呀呀”的砍樹聲，也祝愿大自然能回到以前的樣子。
小學(xué)童話作文 篇7
“可是，如果再釘一張椅子，又要浪費(fèi)木材，照這樣不停地砍下去，森林砍光了，就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā)，這樣人類可就要遭殃了！”椅子弟弟著急地說(shuō)。
“對(duì)了，我們應(yīng)該告訴我們的小主人，愛護(hù)我們就等于愛護(hù)森林，愛護(hù)大自然，這可是人類的頭等大事呀！”桌子大哥大聲地說(shuō)。
“那我們用什么辦法告訴我們的小主人呢？”椅子弟弟接著說(shuō)：“各位兄弟姐妹們，大家都來(lái)想想辦法呀！我們也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)啊！”
這時(shí)候，教室里的桌子和椅子開始討論起來(lái)了，大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……我被他們真摯的行為感動(dòng)了，是呀！我怎么就沒(méi)有想到呢？原來(lái)愛護(hù)桌椅有這么重要的'意義呀！
于是，我走到黑板前，拿起粉筆，寫下了幾個(gè)大字：愛護(hù)桌椅、保護(hù)森林，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
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