第一次禮物作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的第一次禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次禮物作文1
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和姑姑去百貨公司買新年禮物。來到商場，走進里面我看到里了川流不息的人群和琳瑯滿目的貨物，看得我眼花繚亂，我不知選什么禮物好呢?我看了又看，心想還是給奶奶買件衣服吧!要買一件好的衣服可不容易呀!我來到了三樓，那里衣服可多了，有長的'短的，顏色也五彩繽紛，花花綠綠，我在衣柜前走來走去，看了又看，要么價格太貴要么尺寸不對使我無法下手。
后來，我來到了最角落的一個柜臺，我發現一件紫色的衣服很適合我奶奶，我就把它買了下來。我拿著自己親手挑選的衣服送到奶奶手里，奶奶高興地笑了，還夸我是個好孩子呢!
第一次禮物作文2
從前，有一個大財主，帶了滿滿一帶金幣出外旅行。
半路上，他碰見一個窮教師。財主很瞧不起這位老師，他夸耀說：“我帶了很多‘財產’。一路上，可以給遇見的每一個人一塊金幣。你有什么可給別人呢？”窮教師并不自卑，他說：“我帶的‘財產’雖然不多，然而，同樣也能給遇見的每一個人一份禮物。不信，咱們可以比比看。”財主一路走去，把金幣分給遇見的每一個人。人們拿到金幣，高興地走了。教師一路走去，對遇見的每一個人，都親切地說上一番悄悄話。人們聽了又悄悄地走了。
結果，當財主的'金幣已經分光的時候，窮教師還在不斷地向人們贈送著他的“禮物”。財主非常驚奇：“你究竟帶的是什么財寶？看又看不見，分也分不光呢？”窮教師哈哈大笑：“你的是越用越少的金幣，而我帶的卻是越用越多的知識呀！”這個故事告訴了我們：金錢無用，知識有用。
第一次禮物作文3
二年級時的一個教師節，媽媽逼我買了一束鮮花和一張賀卡，準備送給老師。
上學的路上，我心事重重，非常的緊張，心“咚咚”的跳個不停，時不時還想：希望今天老師值日，趁她不在時將禮物放在她桌子上。
下課了，我更緊張了，腳步有些沉重。小心的打開辦公室的門，往老師的.位置上瞥一眼，呀，老師還在，我只能等下一節課了。
又等了一節課，我繼續“行動”，將禮物用衣服一遮，生怕被人發現。我手都緊張得冷冰冰了。到了辦公室，還真如我愿，一個人也沒有。我欣喜若狂，把這個對我而言艱難又沉重的任務完成了！走進辦公室，擺上一束花，轉身走人。
意想不到的事情發生了——老師湊巧在這個時候進了辦公室。我驚呆了，老師問：“給我送禮物呢？”我的臉一下子漲得通紅，回答道：“嗯，祝老師教師節快樂！”沒等老師回過神來，我已經溜出了辦公室。
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