夏天的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的夏天的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏天的作文 篇1
暑假過(guò)了一半,我來(lái)到荷塘看荷花。
那時(shí),天剛下過(guò)雨,整個(gè)荷塘沉浸在濃霧里。清澈的溪水和泥水合在一起,荷塘里的水時(shí)而淡,時(shí)而濃,時(shí)而分,時(shí)而合。荷花全開(kāi)了,盡管泥水過(guò)來(lái)侵略,他們也沒(méi)有一絲一毫的變色,反倒更像是出浴的美人,亭亭玉立,清新、脫俗。風(fēng)娃娃調(diào)皮地吹過(guò)來(lái),荷花搖擺起來(lái),剛碰到這個(gè),又撞到了那個(gè);剛擦到了那個(gè),又被這個(gè)給推倒了,不時(shí)發(fā)出嬉戲的歡笑聲。加上濃霧沉下來(lái),這讓我覺(jué)得這里變得更加寧?kù)o。那一片片荷葉挨挨擠擠的,翠得像玉,綠得如翡,嫩得似肉。晶瑩剔透的小水珠在上面滴溜溜地打轉(zhuǎn),動(dòng)人極了!黃的水,紅的花,綠的葉,眼前頓時(shí)一片明艷,籠罩著的煙霧頓時(shí)消散不少。
開(kāi)學(xué)初,一個(gè)昏暗的傍晚,我又來(lái)荷塘看荷花。此時(shí)的荷塘已沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。幾朵殘花零零星星立著,荷葉周邊也已經(jīng)泛黃,有的已經(jīng)成了褐色。有的甚至彎了腰,半沉半浮在水面,不免讓人想起“荷盡已無(wú)擎雨蓋”。可喜的.是荷花雖逝去,但它獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬,一身翠綠的外衣,渾身上下均勻地排列著幾十個(gè)小孔,多神奇的生命啊!
我愛(ài)盛夏的荷塘,我也愛(ài)初秋的荷塘。我更愛(ài)它不管何時(shí)都盡力把生命的意義全釋放出來(lái)!
夏天的作文 篇2
關(guān)于這個(gè)夏天,我滿(mǎn)臉無(wú)奈的坐在家里發(fā)呆,很少感動(dòng),很少憤怒,很少悲傷,很少開(kāi)心,很懶惰的想著我應(yīng)該做點(diǎn)什么。可我居然什么都沒(méi)做。寫(xiě)字碼字;然后呢,我還是無(wú)可依附的游離在這個(gè)夏天之外……
很小的時(shí)候,有些讓人驚動(dòng)的人,在多年后上街,不小心遇見(jiàn),便要忍不住的凝神,之間的擦肩以及微笑,還是無(wú)處可去,沒(méi)有來(lái)得及確定,便消失。寫(xiě)字的人還是旁若無(wú)人,固執(zhí)的試圖把一些瑣屑傾進(jìn)于白紙,一些華麗和記憶,幻想和落幕。在太陽(yáng)下,無(wú)處可去,無(wú)話(huà)可說(shuō),只好再次轉(zhuǎn)移視線(xiàn),離開(kāi),以及在安靜滿(mǎn)足的笑容中,疲憊的,萬(wàn)劫不復(fù)……
夏天,有過(guò)形式上的逃離,坐上公交車(chē)到最遠(yuǎn)的郊外,找一個(gè)地方坐上半日,就這樣一直的靜謐。然后在街邊吃一碗錕燉,再若無(wú)其事的回家。假期里,家人要出去玩,走的時(shí)候我仍蒙頭睡,當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我只能趁者迷蒙哼哼兩聲。后來(lái)爸爸也進(jìn)來(lái)了,叫我小名,說(shuō)還是不去嗎?我不肯把臉伸出來(lái),心里卻涌起一陣酸。
我也曾時(shí)時(shí)黏在他們身邊,小衣小鞋,總是信任。之后兩個(gè)世界漸漸殊離,難以挽回。周邊的一切繁華散盡,遍地蒼茫,我忘記是誰(shuí)說(shuō)過(guò),“悲傷只是把插在心口的匕首,拔下來(lái)給別人看,也只不過(guò)濺別人一身血罷了。”所以,開(kāi)始習(xí)慣了沉默,在那炎熱的夏日,黑夜,獨(dú)自俎嚼那份特有的苦澀。我想,也許我是懼怕黑夜籠罩的,燈火氤氳忽明忽暗的時(shí)候,好似那幽靈的眸子陰暗凌厲,星星點(diǎn)點(diǎn)的徘徊游走,辨不清溝坎,仿佛一失足便頃刻跌進(jìn)魔鬼的'巢穴,永不生還。我總是那樣認(rèn)為,我會(huì)在這樣靜默的夜中死亡,世界亦如此的安靜,所有的生命都一起沉到湖底一樣死寂,害怕,危懼,恐怖……
關(guān)于20xx年的夏天,所有糜爛的一切開(kāi)始讓我厭倦,我無(wú)可依附的游離,如行尸走肉……
夏天的作文 篇3
彎曲的農(nóng)家小徑一旁,幾個(gè)面龐黝黑的孩童相互扮起鬼臉,七手八腳攀上一棵低矮的樹(shù)——樹(shù)上有蟬,整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它不起眼,甚至在一些童話(huà)中一直是反面典型,卻被頑皮的孩子視若珍寶——它是蟬,整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它傷痕累累,在地底無(wú)數(shù)次地掙扎,才換來(lái)短短一個(gè)仲夏的放歌,緊接著又消逝進(jìn)這土地。可它無(wú)怨無(wú)悔——它是蟬,整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它那短暫的生命都在歌唱。從新生到逝去,一刻不息——不過(guò)一個(gè)夏!
為何為何僅僅一個(gè)夏呀!它為何要用自己的生命去歌唱?
也許是因?yàn)樵谒切⌒〉膯渭兊男睦铮袀(gè)這樣的`念想——
“我喜歡歌唱,于是我要歌唱!”
于是我要用我喜歡的方式——歌唱過(guò)完一生!
這是小小的蟬美麗的心愿,也是四百年前徐霞客的心愿。
于是我要用我喜歡的方式——游歷過(guò)完一生!
他們最終都做到了。
它燃燒自己的生命歌唱,他消耗自己的生命游歷。
它一介野蟲(chóng),一生歌唱;他一介布衣,游歷天下。
是的,成功只有一個(gè)——以自己喜歡的方式過(guò)完一生。
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