清明的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的清明的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

清明的作文400字1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讀書(shū)的滋味在我看來(lái)是快樂(lè)的,是人世間最快樂(lè)的事情,也許你不是這么認(rèn)為的,但我是深有體會(huì)的。
細(xì)數(shù)一下,從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)十幾本名著了。像《八十天環(huán)游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等,這些名著讓我看后欲罷不能,簡(jiǎn)直還想再重復(fù)一次在書(shū)中的旅游,書(shū)在我看來(lái)是人類的精神食糧。
看書(shū)不僅可以提高寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤(rùn),讀書(shū)可以讓我們知曉一個(gè)又一個(gè)奇特的故事,進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,每當(dāng)我們從書(shū)中感悟到道理的時(shí)候,我們就會(huì)感到無(wú)比的愉悅和自豪,這大概是愛(ài)讀書(shū)人的共性吧!
我對(duì)讀書(shū)是充滿渴望的,每當(dāng)我讀到書(shū)中的文字的時(shí)候,就像一個(gè)在廣闊無(wú)際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過(guò)閱讀不同時(shí)期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書(shū)中,人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。例如:從駱駝祥子的身上,我能看到一個(gè)淳樸,樸實(shí)品質(zhì)的人;從司馬遷的身上我能看到,堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的絕不罷休的`品質(zhì);從魯賓遜的身上我還能夠?qū)W到,如何面對(duì)挫折,去勇敢面對(duì)的品質(zhì)……書(shū)讀得多了,就會(huì)比別人學(xué)得多,學(xué)得比別人多,也就比別人更容易成功,這更能說(shuō)明讀書(shū)的好處。
書(shū)籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們?cè)谘刍ǹ潄y的世界中理出頭緒;可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮耍沧鹬刈约海贿可以使我們從中獲得無(wú)比的快樂(lè)與自豪。
同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè)滋味吧!
謝謝。
清明的作文400字2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我的國(guó)旗下講話是:為中華之崛起而讀書(shū)。
六十余年風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去,我們的祖國(guó)又一次迎來(lái)了她的生日。六十二年,我們的祖國(guó)從弱小走向了強(qiáng)盛,從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰,普天同慶的日子里,我們衷心的道一聲:祖國(guó),母親,我們愛(ài)您!
在人類文明發(fā)展的道路上,在世界歷史進(jìn)步的長(zhǎng)河中,很多曾經(jīng)顯赫一時(shí)的王朝由興起走向毀滅,很多曾經(jīng)輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們,我們中華民族,五千年前在神州大地上發(fā)源,五千年后依然在這片土地上進(jìn)步。我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經(jīng)歷了蒙古帝國(guó)的空前絕后,也經(jīng)歷了百年屈辱的腥風(fēng)血雨。我們中華民族,我們中華兒女,存在,就已經(jīng)是一種力量,發(fā)展,就更加昭示了一種強(qiáng)大!
愛(ài)國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。在中華民族悠久的歷史中,有過(guò)
壯士一去兮不復(fù)還的蒼涼悲壯;有過(guò)匈奴未滅,何以家為的凜然不懼;有過(guò)駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山缺豪言壯語(yǔ);也有過(guò)下則為河岳,上則為日星的浩然正氣。對(duì)于上世紀(jì)初的愛(ài)國(guó)青年,反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮是他們的戰(zhàn)場(chǎng);對(duì)于三、四十年代的革命志士,抗日救國(guó)的號(hào)召是他們的動(dòng)力;對(duì)于五十年代的英雄兒女,保家衛(wèi)國(guó)是他們的使命;而現(xiàn)在,對(duì)于我們,對(duì)于當(dāng)代的青年學(xué)子,面對(duì)著祖國(guó)日益強(qiáng)盛,不斷發(fā)展,我們的責(zé)任又是什么,我們又該怎樣愛(ài)國(guó),怎樣去做呢?在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的激進(jìn)言論,什么打倒小日本,抵制日貨,中國(guó)要東京大屠殺等等,在我們身邊,包括在校園內(nèi),這樣的話也是隨處可聞。上個(gè)月學(xué)校曾派出七名同學(xué)與一位老師赴韓國(guó)參加一次交流活動(dòng),我很榮幸地成為了其中一員。回國(guó)后,我與同學(xué)談?wù)撘?jiàn)聞感受,提及了美國(guó)人的言行舉止處處透著一股驕傲,立刻引起了同學(xué)的憤慨:就應(yīng)該打他一頓!當(dāng)然是氣話,當(dāng)然是隨口一說(shuō),但是我認(rèn)為,這樣的話,純粹是個(gè)人情感的一種發(fā)泄,根本沒(méi)有任何實(shí)際意義。我們的愛(ài)國(guó),靠的不是嘴上說(shuō)說(shuō),而應(yīng)該是實(shí)際的行動(dòng)。
作為學(xué)生,我們的義務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō):作為學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好找個(gè)好工作,生活得輕松些。他不曾想過(guò),為自己找個(gè)飯碗而讀書(shū)是多么的渺小和可憐,多么無(wú)聊和可悲!這算是什么教育?這是最錯(cuò)誤的教育,這是最糟糕的教育。這教會(huì)學(xué)生的不是努力,不是奮進(jìn),而是自私自利,是目光短淺。我們難道還能為了自己,甚至于為了老師家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)下國(guó)際局勢(shì)日趨復(fù)雜,世界形勢(shì)更加緊張,我們的祖國(guó)雖在不斷發(fā)展,但也同時(shí)面臨更多的`考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。祖國(guó)有有太多的機(jī)遇等著我們?nèi)グ盐眨嗟呢?zé)任等著我們?nèi)?dān)負(fù)。我們應(yīng)當(dāng)為什么而讀書(shū)?為中華之崛起而讀書(shū)!,我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)才是力量,沒(méi)有科學(xué)文化何談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,低級(jí)、庸俗的玩樂(lè)中;別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為;也別兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),出了這道校墻,我們要面對(duì)的是世界的紛繁復(fù)雜,是國(guó)家未來(lái)和民族命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們有責(zé)任為國(guó)家,為民族,贏得發(fā)展的空間,爭(zhēng)取更高的地位。只有在校園里學(xué)好知識(shí),鍛煉能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。只有明確了我們學(xué)習(xí)的目的,只有認(rèn)識(shí)到我們?nèi)蝿?wù)的艱巨,才能擁有足夠的動(dòng)力,才能擁有足夠的勇氣,來(lái)面對(duì),和克服可能遇到的一切困難,創(chuàng)造祖國(guó)光輝的未來(lái)!同學(xué)們,東方雄獅已經(jīng)覺(jué)醒,東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們?nèi)ネ瓿伞>妥屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,努力奮斗,共同托起明天的太陽(yáng),讓世界震撼于他的萬(wàn)丈光芒!
清明的作文400字3
大家好,我叫,我來(lái)自高一(10)班,今天我競(jìng)選學(xué)生會(huì),首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,九年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了一定的管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的'矛盾。我擁有集體的責(zé)任心,工作時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé),我興趣廣泛,熱愛(ài)唱歌,進(jìn)入初中后加入了街舞社。現(xiàn)在我喜歡上了玩滑板,或許我有一點(diǎn)大膽,敢于嘗試,不懈的追求,我相信這對(duì)我的做事,領(lǐng)導(dǎo)能力也是有利的,讓我更有能力更有魄力。
加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,而且能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)。我表明我的決心,希望學(xué)生會(huì)能夠在大家的共同努力下越辦越好,也希望大家給我一個(gè)行動(dòng)的機(jī)會(huì),證明給大家看,我能夠做的很好!
我是。謝謝大家!
清明的作文400字4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我更加豐富自己的知識(shí)。
俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事。”讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以和人類歷一些偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流,而不必回到過(guò)去。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,讓我們漸漸地高尚起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的'真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)內(nèi)涵,但現(xiàn)在看書(shū)的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前也手不釋卷。
謝謝。
清明的作文400字5
一本好書(shū)里有豐富的知識(shí),有很多好詞好句,這樣你的知識(shí)就會(huì)更豐富,就像一句詩(shī):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我愛(ài)書(shū)如愛(ài)命。每當(dāng)我有一本新書(shū)時(shí),我干的第一件事就是把書(shū)包上書(shū)皮。讀書(shū)時(shí),我會(huì)先把手洗干凈了再讀書(shū),這樣書(shū)里就不會(huì)有一點(diǎn)臟東西。例如上次我的朋友向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》,等他還給我的時(shí)候,書(shū)皮上有一點(diǎn)污點(diǎn),書(shū)里面還有折角,我看了非常心痛,非常生氣。他向我借東西,應(yīng)該要愛(ài)惜,如果你把你朋友的東西搞壞了,下次別人還敢借給你嗎?你肯定會(huì)說(shuō),那肯定不敢了。是的,如果我是你,就會(huì)把書(shū)借給愛(ài)讀書(shū),好好讀書(shū)的人。而不會(huì)借給不愛(ài)讀書(shū),又不好好讀書(shū)的'人。“
我愛(ài)書(shū)如愛(ài)命,因?yàn)槲蚁矚g里面的好詞好句,如果你能把那些好詞好句了解利用的話,你的作文一定會(huì)寫(xiě)得很好。就像爸爸對(duì)我說(shuō)的,你學(xué)習(xí)好將來(lái)就有好的工作,學(xué)習(xí)不好將來(lái)找工作就不容易。是啊!爸爸說(shuō)的對(duì),將來(lái)有成就的人就有好的工作,會(huì)成為一個(gè)非常了不起的人。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,這是多么美妙的感覺(jué)啊!古今中外多少有成就的人都喜歡讀書(shū),并從書(shū)中吸取了很多的知識(shí),開(kāi)闊了自身的視野,從而走向成功之路。
讓我們養(yǎng)成不錯(cuò)的讀書(shū)習(xí)慣吧!
清明的作文400字6
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我的生活追求并不很高,是希望能有個(gè)含有一個(gè)含有花香的下午,座于窗下,品杯之親茶,品一卷書(shū)在做一簾清夢(mèng)。如此,安好。
有人說(shuō),我的追求不激情,不熱切,很淡很淡,像黃昏的天空,像層薄霧似陽(yáng),但我的追求就是如此,但首先往深次去想,實(shí)現(xiàn)這種美好寧?kù)o清淡的,下午需不需要一個(gè)外在因素那這個(gè)外在因素究竟是什么呢?
首先我們先回到孔子那個(gè)年代,那個(gè)戰(zhàn)火紛飛兵荒馬亂的年代,人民無(wú)追求可談,只想足裹腹,那個(gè)年代生命安全都無(wú)法保障,那有那個(gè)清淡的下午可淡?在看孔子,他的追求就是推行仁政,可他是始終四處奔波,因?yàn)椤皝y”啊。
在民國(guó)時(shí)期的中國(guó),有人說(shuō)過(guò):我們并不需要什么戰(zhàn)火,只需要一場(chǎng)平靜的書(shū)桌。是啊,那是中國(guó)黑暗的時(shí)期,有多少人渴望這張書(shū)桌,就是多少人渴望那個(gè)清淡的下午。
所以這次回望那個(gè)年代,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有饑餓沒(méi)有亂世的恐慌與恐懼。有的是那個(gè)下午般的和平,寧?kù)o與同茶般的清。所以說(shuō)的`追求并不是單純的淡,它是建立在擁有一個(gè)可以令人心安的理想社會(huì)上的,這個(gè)社會(huì)有淡云清風(fēng),有綠葉紅花,有每個(gè)人為拼搏的夢(mèng)。
如果說(shuō)我會(huì)以怎樣的態(tài)度為之行動(dòng)的話,那就之句話,看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚,望天上云卷云舒,去亦無(wú)留。我會(huì)如同一杯清茶般,看著輕與淡,實(shí)則看置于本身,無(wú)論是冷水泡或熱水泡始終保留茶應(yīng)該的本色。
我也將會(huì)用用終于我自己,不畏將來(lái),不念過(guò)往,不困與情,不愧于心,綻放自己本來(lái)的色彩,如此安好,我沒(méi)有如同孔孟般的胸懷大致,但又卻擁有自己的小彼岸,我知道這條河沒(méi)有人可以幫我擺渡,因此我更要獨(dú)立自主,沒(méi)有人幫我渡那就自己渡,到彼岸后,我相信那必須一個(gè)美好的下午。
我就是,我獨(dú)一無(wú)二的,如同每一顆星子,雖然沒(méi)有月亮的皎潔與燈火的通明,但我依舊可以發(fā)光,可以做不改顏色的星!
在這個(gè)寧和的年代,所有人都會(huì)為夢(mèng)而奮斗。而我也會(huì),在將來(lái),我總會(huì)做到無(wú)雜心,無(wú)二心的做到窗前,品茶,讀書(shū),做一簾夢(mèng)……或許這個(gè)追求真的太過(guò)平淡普通,但他依舊凝結(jié)著這個(gè)年代最好的品質(zhì)與核心,我依舊為之而努力!
謝謝大家,我的演講完畢!
清明的作文400字7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),書(shū)籍是人類最親密的朋友。從古至今,眾多偉大的人都與書(shū)為伴,汲取智慧,留下千古傳世之作。讀書(shū)雖然需要付出辛苦和時(shí)間,但卻是一種快樂(lè)。正因如此,人們?cè)敢忸^懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁借光以讀書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),好書(shū)無(wú)疑擁有一種特殊的情感,它是我最親密的伴侶。
我愛(ài)讀書(shū),不追逐財(cái)富的浩大蓋宇,亦無(wú)意求得容貌傾城;唯愿從閱讀中尋覓永無(wú)窮盡的快樂(lè)。書(shū)籍讓我感悟到世界之廣闊,自然之奧妙,生活之多彩,仿佛知識(shí)的畫(huà)卷在腦海中徐徐展開(kāi)。
我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的'傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我的演講完畢,謝謝大家!
清明的作文400字8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一位英國(guó)作家曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍具有不朽的本質(zhì),在人類所以的奮斗中,唯有書(shū)籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。”高爾基也曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯"。我通過(guò)不同的好書(shū)得到了不同的道理,一本好書(shū)教會(huì)人不同的道理,一本好書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的人生軌跡!
我依然清晰地記得,我五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想。忽然,我找到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)——《老人與海》。
老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),他在荒無(wú)人煙的海上獨(dú)自一人面對(duì)鯊魚(yú)。
我從書(shū)中的插圖上看著老人的背影,老人那永言不敗,不服輸?shù)挠職猓刮业男那榫镁貌荒芷届o下來(lái)!
老人說(shuō)過(guò):“跟它們斗,我要跟它們斗死。”“是啊!人生就是要去拼,去搏的。”
看完《老人與海》這本好書(shū),我在想:“人生不一定是一帆風(fēng)順的,只要去戰(zhàn)勝、克服那些困難,才能戰(zhàn)勝他。考試是可以沒(méi)考好的,但是不能打敗我努力學(xué)習(xí)的決心!”
每一本好書(shū)都講述著一個(gè)有趣的故事,有的時(shí)候,故事并不是我們想象的美好、幸福,但每一個(gè)故事都描繪著一個(gè)不同的人生。盡管有像《賣(mài)火柴的小姑娘》那樣悲慘的`故事,但是小姑娘在離開(kāi)人間的時(shí)候確實(shí)是幸福的!
只要翻開(kāi)一本好書(shū),聞著它淡淡的墨香,就能帶著我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!
就讓我們駕著書(shū)的小船,在人生茫茫的大海上,迎風(fēng)破浪,駛的更遠(yuǎn)!
謝謝。
清明的作文400字9
你堅(jiān)持要讀好書(shū)嗎
什么是偉大的書(shū)?書(shū)籍的制作永無(wú)止境。偉大書(shū)籍的列表似乎也沒(méi)有盡頭。書(shū)總是比一個(gè)人能讀的多。你可以為數(shù)量相對(duì)較少而感到高興。
然而,今天,人們通常把它留在圖書(shū)館。根據(jù)中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布的全國(guó)閱讀調(diào)查,在20xx年,只有55%的18至70歲的中國(guó)人閱讀書(shū)籍。也就是說(shuō),中國(guó)有百分之四十以上的人很少讀書(shū)。
這是對(duì)文學(xué)的巨大挑戰(zhàn)。作為一個(gè)受過(guò)教育的學(xué)生,你有沒(méi)有堅(jiān)持讀好書(shū)。為了改變這種情況,我們必須采取行動(dòng)閱讀偉大的書(shū)籍。
在阿德勒;他在《什么是偉大的書(shū)》一文中解釋了為什么我們應(yīng)該讀偉大的書(shū)。我總結(jié)如下。
首先,偉大的書(shū)是最可讀的。如果你讀得好,他們不會(huì)讓你失望的。他們每頁(yè)的想法比大多數(shù)書(shū)的整體都多。這就是為什么你可以一遍又一遍地閱讀一本偉大的書(shū),而永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡它的內(nèi)容。
第二,偉大的書(shū)總是當(dāng)代的,與我們稱之為當(dāng)代的書(shū)相反,因?yàn)樗鼈兡壳昂苁軞g迎,持續(xù)一兩年,或者最多十年。你可能想不起許多早期暢銷(xiāo)書(shū)的名字,也可能對(duì)閱讀它們不感興趣。但是偉大的事物從來(lái)不會(huì)被思想的運(yùn)動(dòng)或觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變所模仿。
第三,好書(shū)最有教育意義。這是因?yàn)樗鼈兪窃纪ㄐ拧K鼈儼嗽谄渌麜?shū)中找不到的東西。你最終同意還是不同意他們說(shuō)的話。他們是人類的啟蒙老師。他們對(duì)人權(quán)作出了基本貢獻(xiàn)。
僅僅給你理由是不夠的',我會(huì)給你一些方法來(lái)實(shí)現(xiàn)你的閱讀夢(mèng)想。
首先,你可以從一本有趣的小說(shuō)開(kāi)始。你會(huì)被數(shù)字和情節(jié)所吸引。相比之下,讀了很多書(shū)后,你可能會(huì)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。所以,你可以接觸一些比較復(fù)雜的書(shū)籍,比如哲學(xué),藝術(shù)等等。你會(huì)對(duì)新世界感到震驚。
我們圖書(shū)館有無(wú)數(shù)的好書(shū),你必須充分利用它。當(dāng)然,買(mǎi)好書(shū)是更好的選擇。藏書(shū)是一件令人愉快的事情,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣。所以,讀好書(shū)。新世界來(lái)了。
清明的作文400字10
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
“今日你讀書(shū)了嗎?”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽(tīng)到這句話,你是否想到自己,捫心自問(wèn)一下呢?自古以來(lái),讀書(shū),都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實(shí)。
夕陽(yáng)斜照的黃昏,順手拿一本書(shū)坐在窗邊,悄悄地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。那種安靜和舒適的心情已經(jīng)得到了升華,真正品嘗到閱讀的歡樂(lè)。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中,書(shū)本是無(wú)言的教師,讀書(shū)是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂(lè)趣。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花。“我們渴望讀書(shū),渴望獲得學(xué)問(wèn),但是我們卻經(jīng)常會(huì)有這樣的懷疑:我們應(yīng)當(dāng)如何讀書(shū)?我曾經(jīng)迷茫過(guò),不知道如何做,不過(guò)我認(rèn)為除了擅長(zhǎng)動(dòng)腦,心領(lǐng)神會(huì)之外,還應(yīng)多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感。假如這樣做,既有助于思索,也可以幫忙我們記憶思索的結(jié)果,便于日后比擬、綜合、分析。讀書(shū)讓我漸漸體會(huì)到了歡樂(lè),每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時(shí),我常會(huì)靜下心來(lái)去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。
讀書(shū)讓我體會(huì)了教育的民主,這種崇高,正是我在讀書(shū)中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn)。讀書(shū)使得我們不再自甘平凡、俗不行耐。讀書(shū),才能消退倦怠、生命衰微,使我們具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書(shū)籍中,那些大師布滿生命激情和才智的言語(yǔ),超脫的情懷,會(huì)使我們變得特殊開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè)觀、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書(shū)籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來(lái)的,惟有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的浸潤(rùn),才有可能超越自我、進(jìn)展自我。
當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候,享受讀書(shū)的樂(lè)趣;當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書(shū)帶來(lái)的文靜和氣度;當(dāng)我們制造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書(shū)而獲得的魅力。這時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺(jué):書(shū)中那金子般的思想和奇異的靈智是支持生活和生命的一局部。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限信任書(shū)籍的.力氣,是我的教育信仰的真諦之一。”從某種意義上說(shuō),一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史,就是他的讀書(shū)的歷史。
讓書(shū)的精華融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書(shū)吧。
感謝大家!
清明的作文400字11
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本又薄又小的書(shū),可是通常是小故事,大道理;濃縮的便是精華。斯賓塞·約翰遜的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》便是精華!它蘊(yùn)涵著世界上最不可缺少的大道理,它不僅讓我受益匪淺,而且還讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人受益,甚至反省、覺(jué)悟,并重新站起來(lái)。
這本書(shū)主要講了4個(gè)主人公:兩只思想簡(jiǎn)單,可愛(ài)的小老鼠——嗅嗅和匆匆;還有兩個(gè)與平常普通人一樣有很多復(fù)雜思想的小人物——哼哼和唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里,靠尋找新的奶酪來(lái)做食物。在他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的尋找中,終于有一天,他們找到了一個(gè)擁有充足的,數(shù)不盡的奶酪的'地方。然而,就在他們沉浸在無(wú)數(shù)因奶酪而產(chǎn)生的美好夢(mèng)中時(shí),這個(gè)奶酪卻突然消失了。兩只小老鼠嗅嗅和匆匆想起了從前的日子,于是它們倆隨變化而變化,穿上掛在脖子上的跑鞋,又去尋找新的奶酪去了。而哼哼和唧唧,卻因?yàn)闊o(wú)法相信事實(shí)而停留在空曠的原地傷心,懷疑,甚至做白日夢(mèng);希望奶酪突然又回來(lái)。
雖然這是一個(gè)虛幻的故事,但是它讓我幡然若醒:其實(shí)奶酪是指我們心中想要追求的東西,在不同的境遇下,也必須要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變,去努力追求心中所向往的東西。
而我呢?我的奶酪又在哪里呢?在我的內(nèi)心,悄悄地也奢想著一塊奶酪,就是深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的通行證。它一直佇立在那兒,散發(fā)著幽香,誘惑著我。這是一塊需要思維活躍、勤奮刻苦才能得到的奶酪。
清明的作文400字12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我很討厭讀書(shū),一讀書(shū)我就火氣大升,很厭煩地盯著那書(shū)上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵。總在發(fā)呆的時(shí)候幻想,要是有一個(gè)沒(méi)有書(shū)的王國(guó)就好了!
我三歲以前常常抱著這個(gè)幻想放不下,直到有一天,我看見(jiàn)“恐龍”這二個(gè)字,還有關(guān)于它的圖片,我打心底覺(jué)得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書(shū)。可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)聲音似槍打破了我那扇夢(mèng)想的窗戶:“你快上小學(xué)了,我告訴你,恐龍?jiān)缭趲浊昵熬蜏缃^了,你不要再想那些不切實(shí)際的東西了!”…于是將近一個(gè)月來(lái),我都無(wú)聊得沒(méi)事兒干,在我的書(shū)架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書(shū)。不知道是不是命運(yùn)之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書(shū),名叫《哈利·波特》,我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺(jué)間就拿下了那本書(shū),津津有味的`讀了起來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)…我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。
四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我把《哈利·波特》一至七冊(cè)全看完了,最終成了一個(gè)徹頭徹尾的“哈迷”。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
清明的作文400字13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
蜜蜂,在春天,百花綻放,我欣賞著花朵的美麗,同時(shí)也采集到了甜蜜的花蜜;夏天來(lái)臨時(shí),蝴蝶翩翩起舞,它們的舞姿給我?guī)?lái)了快樂(lè)與歡愉;秋天的稻花香撲鼻,農(nóng)民伯伯們辛勤耕作后,收獲了豐碩的果實(shí);寒冷的冬天里,梅花開(kāi)放,帶來(lái)了獨(dú)特的花香,讓我心生溫暖。而我,在一年四季中不斷閱讀,不僅能夠滿足好奇心,還能夠從中收獲豐富的知識(shí)。
我讀《詹天佑》這篇課文時(shí),收獲的是:“詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)”;讀窮人》一文的寫(xiě)作年代,正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。《窮人》這篇小說(shuō),真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的`高尚品德;讀《只有一個(gè)地球》收獲的是:地球容易破碎原因的一個(gè)方面!是人類的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開(kāi)采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類無(wú)休止地敲詐、勒索、摧殘之下,地球母親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想,而是我們的理想是那么的遙遠(yuǎn)。
讀書(shū)就像與偉人對(duì)話,帶給我無(wú)盡的知識(shí)寶藏。我與杜甫一同登上壯麗的天姥山,感受著大自然的壯美;我與蘇東坡共醉在西湖的藕香之中,享受著詩(shī)意的浸潤(rùn);我與徐志摩一起漫步康橋,捕捉水中浪花的閃爍;我與托爾斯泰并肩走過(guò)山間,感悟生命的美好。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心潛藏的美麗;通過(guò)閱讀,我領(lǐng)悟到做人的真諦;通過(guò)閱讀,我感受到了大自然的奇妙之處;通過(guò)閱讀,我獲取了人生智慧的種種啟示。閱讀,讓我收獲了豐盈而珍貴的人生體驗(yàn)。
我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗o了我無(wú)盡的收獲;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來(lái)的糧食;是因?yàn)樗屛叶昧死蠋熢诮o祖國(guó)的花朵施肥澆水;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿邸?/p>
總之,讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的哲理:破土發(fā)芽象征著生命的開(kāi)始,當(dāng)嫩綠的嫩芽冒出泥土?xí)r,似乎在向我們宣告一個(gè)全新的生命正在展開(kāi)。成長(zhǎng)和發(fā)育意味著生命的持續(xù)演進(jìn)和不斷進(jìn)步,它們是發(fā)芽和結(jié)果之間的過(guò)渡階段。人類和植物一樣,要么努力吸收養(yǎng)分,渴望成長(zhǎng),要么浪費(fèi)青春歲月,兩者的結(jié)局截然不同。
就像是詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō):“生命如同夏日花朵般絢爛,死亡則像秋葉一樣靜美”,我們必須盡力奮斗。我對(duì)書(shū)中描繪的植物心存感激,雖然無(wú)法與它們交流,但卻從它們身上學(xué)到了人生的智慧。在我們?nèi)松穆猛局校徽撌桥^斗還是虛度光陰,總會(huì)得到許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些收獲可以說(shuō)是非常珍貴的!
清明的作文400字14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
很多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)盡的知識(shí),也教會(huì)我做人,因?yàn)闀?shū)有自己的金屋和顏如玉。
讀書(shū),在這個(gè)字里行間充滿無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,可以自由旅行,可以和偉人長(zhǎng)談,可以放松…
每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后,在知識(shí)的.海洋中游泳,放松身心。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時(shí)候,帶本書(shū)就奇跡般的開(kāi)心。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,我懂了,因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦遥参恐遥瑩崞街异`魂中的浮躁和心中的焦慮.
讀書(shū)這么好玩,我都想不出來(lái),也說(shuō)不出來(lái)。總之,讀書(shū)的樂(lè)趣在于既獲得知識(shí),又獲得樂(lè)趣。
謝謝大家!
清明的作文400字15
大家好!
今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛(ài)讀書(shū)。
有無(wú)數(shù)的名人都對(duì)書(shū)籍抱有很大的喜愛(ài)之心,并且為書(shū)籍帶給我們的一切都做了較為簡(jiǎn)單卻十分深刻的話語(yǔ)。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書(shū)籍對(duì)于我們的生活、對(duì)于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬(wàn)不可以忽視的東西,我們必須要將書(shū)籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對(duì)不能分割的存在。
從自己開(kāi)始習(xí)字就是父母拿著一本書(shū)一個(gè)字一個(gè)字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開(kāi)始讀書(shū)了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開(kāi)始著對(duì)小畫(huà)冊(cè)的翻閱,對(duì)故事書(shū)的閱讀,通過(guò)這些書(shū)讓我們識(shí)得了更多的'字,并且每次都好開(kāi)心,每次都嬉笑著露出牙,開(kāi)心的蹦跶著。
不知從何時(shí)起,我們確實(shí)不是那么愿意地翻開(kāi)書(shū)本,總是在各種地方,抱著手機(jī),玩著游戲,或是看著電視,書(shū)籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書(shū)籍的見(jiàn)面次數(shù)會(huì)幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識(shí),做著練習(xí)題,但是這些知識(shí)僅僅都是來(lái)應(yīng)對(duì)考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對(duì)課本進(jìn)行翻閱,但這讀書(shū)的量真的算是很少了。多多讀書(shū)不僅僅是在充實(shí)自己每天的時(shí)間,更是在充實(shí)自己的腦子。讀書(shū)能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會(huì),讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來(lái)。
世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛(ài)讀書(shū)的,他們讀的書(shū)是那么的廣泛,各個(gè)方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個(gè)世界,是我們完全不能充分識(shí)別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時(shí)候都可以侃侃而談,那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了很多的書(shū),他們通過(guò)書(shū)籍了解了各個(gè)方面的事情,更是了解了整個(gè)世界,不管是誰(shuí)來(lái)問(wèn)他們問(wèn)題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺(jué)到十分的自豪。
書(shū)籍是與人是相互有吸引的,書(shū)籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式,不用花費(fèi)很多的金錢(qián),更是不用浪費(fèi)很多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必須要熱愛(ài)讀書(shū)。熱愛(ài)讀書(shū)可以真正地豐富自己,將所有的知識(shí)點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從這一刻開(kāi)始熱愛(ài)書(shū)籍,將自己所有的愛(ài)都傾盡在書(shū)籍中,從而換來(lái)一個(gè)更加美好的未來(lái),讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
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