寫景校園的作文精華【4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫景校園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景校園的作文 篇1
這里記憶這我美麗的夢想，這里記憶這我心里的秘密，這里記憶這我童年的快樂，這里是我的第二個家鄉，這就是我的智慧校園。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯，保安伯伯非常敬業，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天都會看見兩排學生想一個方向走，這就是我的校園，五龍口小學。
走進了校園，向右拐，向右看，那是我們的.教學樓，進入教學樓，你會看到許多優秀的名言，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的校園并不豪華，但是這個學校教給我了好多知識，教室里貼了好多課程表，那是老師準備課程用的，，這樣我們可以通過視頻了解更多的知識。
大家的教室里有花吧！我的教室里也有花，我見過公園里的月季花，但他們都比不上我教室里的綠蘿，綠蘿長的很茂盛，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園，即使我有一天畢業了，我也不會忘記這所小學，因為這所小學讓我的童年更加豐富多彩。
寫景校園的作文 篇2
在風箏之都的濰坊市奎文區，有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區實驗小學。這里有樹、有草、有花，就像仙境一樣。
春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌，同學們穿著五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉，為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來絲絲涼意。同學們在池邊歡樂的'嬉著水，一會兒你撩我一身，一會兒我濺你一臉，大家過起了“潑水節”。
秋天，校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結滿枝頭，校園里一片金黃，有那調皮的男生悄悄地摘了一個，被眼尖的同學發現了，于是大家不亦樂乎地追著調皮男生“搶柿子”，笑聲響滿了整個校園。
冬天來了，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無限生機的校園。我很喜歡它！
寫景校園的作文 篇3
我們的學校也有一定的歷史了，它曾榮獲過《少年警校》等榮譽稱號，我們也因此而自豪。而我們的校園令我們更加自豪。
進了校門，你第一個發現的是警衛室，別看它只有十多平方米大，學校大大小小的事都是在這里處理的.，它可為我們的學校立下了汗馬功勞，要是沒有它，我們學校就無組織無紀律了。放眼望去，你會發現一片草坪，同時你也會驚訝，讓你驚訝的是草坪上那些大大小小的圖形。你們肯定認為那時布或塑料做的，其實不是別的，就是在修剪時故意修剪成這般模樣的。看！那些圖案多有層次變化呀！有深有淺，有長有短，宛如夢境一般。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經過幾十年的時光已經長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學們都一窩蜂地擁了出來了，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。
當然，還有許多具有特色的地方，比如后操場、圖書館等地，在這里就不一一介紹了。有時間的話，就來游覽一番我們的校園吧！
寫景校園的作文 篇4
今年我上五年級，在我成長的記憶里，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區的風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機。
校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫，因為那一篇篇優異的成績單，那一張張精致的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。高也無 與倫比；校園里那動聽的歌聲，那朗朗的'讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫；校園里有最感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有茁壯成長的 詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金老爺爺也不可超越。
在校園里必不可少的就是教室了，再教室的正中間有一個十分精致的小魚缸，里面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時而搖頭擺尾，真好玩！看著看 著上課了，聽著老師的讀書聲，我感到了教室如果是知識的航船，那老師就是船長，載著我們駛向勝利的遠方；如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽，撒給我們 溫暖的陽光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育明日的棟梁。教室里傳頌著友誼，有一次，我不小心摔了一跤，是“小護士”放下了她最愛看的童話書連忙跑 了過來，她小心翼翼地幫我消毒，那個動作連最專業的護士也沒她溫柔。
在教室里譜寫著多少成長的贊歌，傳頌著多少純潔的友誼，贊美著多少感人的師生情！美麗的校園，我愛你！
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