時(shí)間的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間也開始偷懶了，它總是賴在這里不愿往前走了，不知它是累了，還是開始貪戀這一季的風(fēng)景了，難道它也害怕逝去就是永遠(yuǎn)，就意味著再也不會(huì)擁有了。那個(gè)明明是昨天的發(fā)生的事，一覺醒來卻仿佛是在很久的從前，但清理思緒，掐指一算，時(shí)間才過了幾個(gè)小時(shí)或者還不到一天。于是開始期待時(shí)間可以過得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，或者希望直接跳躍到某一天，但我還是清醒的知道，這是不可能的，所以就在期待里等候著每一天的來臨，來了卻又急急忙忙的將它送走，然后再盼望著下一個(gè)黎明，如此周而復(fù)始，歲歲年年，和時(shí)間玩著這個(gè)單調(diào)而乏味的游戲。
有人說：當(dāng)你厭倦了現(xiàn)在，或者期待明天時(shí)，你就希望時(shí)間可以跳躍著向前。當(dāng)你正在享受現(xiàn)在愉快時(shí)，你希望多擁有一點(diǎn)時(shí)間，可時(shí)間卻快的象閃電，短暫到你還沒來得及收藏那些美好，它就被時(shí)間寫成過往或從前。
不知道為什人們總是喜歡用長(zhǎng)短和多少來衡量時(shí)間，對(duì)于一些人來說時(shí)間的概念就是模糊的，譬如我，我只知道時(shí)間就是鐘表，它在走我也再走，它走的`是時(shí)間，我走的是路，只是它永遠(yuǎn)只繞著一個(gè)圈走，而我卻要找到一個(gè)目標(biāo)越走越遠(yuǎn)。每天都要花費(fèi)那些時(shí)間在路上，卻不知道終點(diǎn)在何方！其實(shí)我們一直在路上，我們一直沒有停止過，即使沒有前進(jìn)，我們也在原地徘徊著。時(shí)間是沒有盡頭的，可相對(duì)于我們每一個(gè)人卻是有限的，路的盡頭就是生命的終點(diǎn)，正所謂生命之輕，如何能承受歲月之重呢！
有沒有人靜下來算過一生到底有多少時(shí)間可以揮霍，至少我還沒有做過如此精密的計(jì)算，因?yàn)椴桓胰ニ�，我怕我揮霍的時(shí)間會(huì)多于其他有用的時(shí)間。我只知道，一年僅春夏秋冬四季，月亮只會(huì)圓十二次，太陽(yáng)會(huì)在我們起床前升起來365回，秒針會(huì)繞著鐘表轉(zhuǎn)525600圈。我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)算我們的一生會(huì)看到多少次月圓，能數(shù)著秒表走過多少圈，但我們都會(huì)知道過完今天秒針就又轉(zhuǎn)了1440圈，而我們的路又走了多遠(yuǎn)？
我想多一點(diǎn)擁有時(shí)間，可時(shí)間不想多一點(diǎn)擁有我。這是多大的悲哀，也是天大的諷刺。我們誰(shuí)不想多一點(diǎn)擁有時(shí)間，可時(shí)間從來不會(huì)給我們?nèi)魏稳艘稽c(diǎn)特殊的眷戀。所以如果時(shí)間在走，我們就要跑，如果你不跑就會(huì)被時(shí)間甩的老遠(yuǎn)。我們一直在和時(shí)間賽跑，可從來沒有人能夠贏得一分半秒，我們一直在趕，希望在既定的時(shí)間里完成更多的事，最后我們精疲力竭，發(fā)現(xiàn)事情永遠(yuǎn)那么多，永遠(yuǎn)都做不完！我們總是奔波在時(shí)間和生命之間，直到這兩者的距離變成一個(gè)點(diǎn)，于是我們的路終于走完，即使有未走完的也只能說遺憾。
誰(shuí)拿時(shí)間來記錄思念，誰(shuí)就會(huì)被時(shí)間拖得心煩意亂。因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法將思念傳遞，只會(huì)讓思念堆積成山，隨著每個(gè)夜晚的來臨肆意的的蔓延，隔著萬(wàn)水千山，連一句簡(jiǎn)單的問候都無(wú)法傳達(dá)，更別說想念在你我心間。有人說時(shí)間是個(gè)好東西，它會(huì)讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺，它會(huì)讓不愛的變得深愛，讓深愛的又不得不分開。所以說時(shí)間是一個(gè)偉大的作家，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來，無(wú)論結(jié)局是悲還是喜，這都是時(shí)間賜予我們的，我們要學(xué)會(huì)感謝，也要懂得珍惜。
我也只想以時(shí)間為筆，在這條奔命的路上偶爾停下來觀望四周的風(fēng)景，偶爾仰頭嘆息，再斷斷續(xù)續(xù)的記下那些曾經(jīng)的心情，還有那些過往的人。
時(shí)間的作文 篇2
水滴入湖中，激起層層波紋；時(shí)間滴入樹樁，蕩起歲月的漣綺；水滴入泥土，鋪開一片新綠；時(shí)間滴入生命，展開一卷素絹。
獨(dú)自一人坐在公園的長(zhǎng)椅上或坐在松軟的泥土上，抑或靠在房間的畫椅上，將眼中的、腦中的光和影通過畫筆投射到面前的畫紙上，將對(duì)生活的情感和感悟收進(jìn)我的畫夾。這就是我的時(shí)間……沒有現(xiàn)實(shí)的壓抑和生活的復(fù)雜，只有美好的回憶的燦爛的憧憬。
六年前，我不愿被奧賽題束縛，于是我父母索要我的時(shí)間，他們給了我一支畫筆。從點(diǎn)到線到空間，圖形層層展開，不斷延伸；從小學(xué)到初中到高中，生命級(jí)級(jí)累加，不停向上。
六年中，有些圖形換來了證書，載入榮譽(yù)的檔案；有些則裝訂成冊(cè)，作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭并非我故意栽得，我只是通過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來?yè)Q取一份屬于自己的寧?kù)o與愉悅，希望用畫筆來截取一段我的時(shí)間。
從兒童畫的稚嫩到素描頭像的模仿，從風(fēng)景寫生的真實(shí)到印象畫作的情感表達(dá)，從繪畫水平的逐級(jí)提高，難道不也是一個(gè)人從少年期到青春期的心路歷程嗎？
這六年是一生中的精華。也許當(dāng)時(shí)并不知道，但當(dāng)我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這六年格外的珍貴。上了高中知道了“黑箱摸球”實(shí)際上是一種概率問題，只需畫樹狀圖便可以解得。這些當(dāng)年弄得我腦袋發(fā)漲的`奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也不過是“猜”和“湊”，有何價(jià)值呢？倒是隨著學(xué)歷的上升，文化課程負(fù)擔(dān)越來越重，藝術(shù)類課程地位不斷下滑。我很慶幸，慶幸我有那么一段真正屬于我自己的時(shí)間，可以讓我手握畫筆隨心所欲的時(shí)間。
時(shí)間的指針的轉(zhuǎn)軸握在上帝手上，他不會(huì)為誰(shuí)而改變轉(zhuǎn)速。我選擇了用手中的筆延長(zhǎng)指針的長(zhǎng)度，讓其劃出更寬廣的生命樂章。
我把顏料滴入時(shí)間，時(shí)間在素絹上化出絢爛的篇章。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)光荏苒,歲月如梭。
媽媽的外公、外婆，也就是我的太爺和老太，是我們家年齡最大的人，他們已經(jīng)在這個(gè)世界上渡過了很多個(gè)春夏秋冬。聽媽媽說我太爺是1923年出生的，今年93歲；我老太比太爺小9歲，已經(jīng)84歲了。媽媽從小在太爺和老太身邊家長(zhǎng)大，對(duì)他們特別親近。
太爺和老太一直住在老家，我們每年都回去看望他們。像春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，還有我放暑假的時(shí)候。每次回去，媽媽都帶我去陪太爺和老太家他們說話。太爺年歲大了，耳朵已經(jīng)有些聽不清了，平時(shí)媽媽給他打電話用很大的聲音太爺都聽不清。但只要我們回到家里，媽媽坐在他身邊很近的地方跟他說話、聊天，太爺?shù)哪樕暇蜁?huì)露出像太陽(yáng)公公一樣開心燦爛的笑容。
看著他們開心的樣子，我心里想要是能天天這樣就好了，但這怎么可能呢？就算每次回家媽媽都能和太爺說上2個(gè)小時(shí)的話，1年他們也就只有8個(gè)小時(shí)的時(shí)間見面說話呀！媽媽經(jīng)常跟我說，她最大的愿望就是希望太爺長(zhǎng)命百歲，可即便如此，她還能有多長(zhǎng)時(shí)間陪在太爺身邊說說話呢？
我認(rèn)真算了一下：100-93=7（年），7×8=56（時(shí)），只有短短的'56個(gè)小時(shí)。1天是24個(gè)小時(shí)，56個(gè)小時(shí)就相當(dāng)于2天零8個(gè)小時(shí)的時(shí)間！實(shí)在是太少了！
晚上，我把我計(jì)算的探親時(shí)間跟媽媽說后，我和媽媽都流眼淚了。
媽媽告訴我一句話：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
我立刻明白了媽媽的意思，緊緊地?fù)е鴭寢屧僖膊辉阜珠_！
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間時(shí)間作文09-07
關(guān)于時(shí)間的作文：流走的時(shí)間02-21
關(guān)于時(shí)間的作文：時(shí)間的奇跡02-20
時(shí)間的感覺-關(guān)于時(shí)間的作文04-20
時(shí)間啊，時(shí)間作文10-10
時(shí)間的作文02-26
時(shí)間的作文02-26
時(shí)間的作文02-15
時(shí)間的作文02-15
時(shí)間的作文02-16