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      安全感悟作文

      時(shí)間:2024-05-28 12:39:17 感悟

      安全感悟作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的安全感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      安全感悟作文

      安全感悟作文1

        人的一生只有一次生命,我們千萬(wàn)不能拿他開玩笑,我們要明白“珍愛生命,安全第一”。

        今天,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)臺(tái),觀看重慶娛樂臺(tái)的“安全講座”。首先,為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學(xué)生在“5.12”地震那一天用了不到4分鐘的時(shí)間,讓全校疏散完畢。“4分鐘”,一個(gè)多么震撼人心的數(shù)字呀!我覺得他們肯定在平時(shí)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行避震演練。今天,講座中榮幸地請(qǐng)到了地震杜局長(zhǎng),他說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“養(yǎng)成良好的逃生習(xí)慣是很重要的”。是啊,危難時(shí)刻會(huì)出現(xiàn),我們一定要做好逃生準(zhǔn)備,如果發(fā)生地震時(shí)你在家中,一定要在三角形自然空間里避震,而且要東西護(hù)住頭部,千萬(wàn)不能在鏡子、窗戶等危險(xiǎn)處。最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌,要從容鎮(zhèn)定,不盲目亂跑。

        據(jù)統(tǒng)計(jì),中小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一。我現(xiàn)在就來(lái)講講溺水方面的知識(shí):我們千萬(wàn)不能在池塘、水庫(kù)、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢,那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護(hù)人員千萬(wàn)不要用手或其部位來(lái)拉別人上來(lái),用一旁的草繩或其他工具救人。

        在火災(zāi)中傷亡的中小學(xué)生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當(dāng)而釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)大火。起火了,我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬(wàn)記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。

        看完這耐人尋味的安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強(qiáng)防火意識(shí)。我也要給家里設(shè)計(jì)一個(gè)緊急疏散通道,以防萬(wàn)一。而且我和父母以后要多學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害和災(zāi)難事故的'自救方法,防范意識(shí),我們要加強(qiáng)體育鍛煉,以免受難時(shí)體力不足。

        生命是父母給的,但是保護(hù)自己的生命是你的責(zé)任,所以讓我們銘記——“珍愛生命,安全第一。”

      安全感悟作文2

        一場(chǎng)如“廝殺”的戰(zhàn)爭(zhēng),武器的“啪啪”聲響,周圍彌漫著那緊張而恐怖的氛圍,讓每個(gè)人膽戰(zhàn)心驚!同學(xué)們夾雜著尖叫,慌張地逃到遠(yuǎn)處。那帶著殺氣的歹徒手持一把刀,在要挾著門衛(wèi)們。

        這只是個(gè)演習(xí),但整個(gè)過(guò)程是十分逼真的,假如我們學(xué)校也遭遇了這些狀況,我們應(yīng)怎么辦?警察們?cè)诤臀覀冋J(rèn)真的講解,遇到這樣的恐怖襲擊,應(yīng)當(dāng)立即冷靜下來(lái),聽老師的指揮到安全地帶,盡量不要喧嘩大叫,以免會(huì)引起歹徒的注意。

        這個(gè)演習(xí)活生生的為我們展現(xiàn)出只在電視上看到過(guò)的情景,在校門口,為我們表演了歹徒闖進(jìn)了校園。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候,歹徒以見校長(zhǎng)的借口想趁機(jī)溜進(jìn)來(lái)。門衛(wèi)立刻感到不對(duì)勁兒,就跑進(jìn)門衛(wèi)室里拿武器。不妙的是,歹徒“破門而入”了。好在老師與門衛(wèi)及時(shí)的營(yíng)救,把歹徒強(qiáng)力制止。我們?nèi)祟悶槭裁磿?huì)那么殘忍?就連無(wú)辜的孩子都不放過(guò)。

        安全教育往往比文化教育重要得多,只有學(xué)會(huì)了自救自衛(wèi)的方法,才能有效的保護(hù)自己,更好的學(xué)習(xí)與生活。

        另一個(gè)劇情:歹徒闖進(jìn)了教學(xué)樓,老師學(xué)生們有意識(shí)的.趕緊關(guān)上門窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗,那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語(yǔ)言來(lái)安撫他,可這并不是辦法,甚至拿一個(gè)學(xué)生去當(dāng)人質(zhì)。有兩個(gè)同學(xué)趁機(jī)走進(jìn)教室,又引起了歹徒的注意。門衛(wèi)及時(shí)感到,在與歹徒斗爭(zhēng)的時(shí)候不小心傷了手。

        手持武器的歹徒向他沖去,差一點(diǎn)就沒了性命。可知道,安全教育對(duì)我們而言是多么重要!社會(huì)上的不法分子想將學(xué)生劫持拿去賣掉,甚至更殘忍的會(huì)把值錢的腎臟拿去非法買賣,這是很可怕的。

        假如我們被當(dāng)人質(zhì)了,我們應(yīng)該乖乖服從歹徒的命令,這樣可以使他放松警惕,如果越反抗,他的情緒就越激動(dòng),下一秒,那就不省人事了。

        生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。校園安全關(guān)系你我他,只要每個(gè)學(xué)生多一份安全思想,少一分事故發(fā)生。珍愛自己,關(guān)乎校園安全!

      安全感悟作文3

        交通安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡xxx人,受傷xxx人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

        老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的`叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):

        有些同學(xué)一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進(jìn)。

        部分學(xué)生騎車橫沖直撞,爭(zhēng)道強(qiáng)行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。

        仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學(xué)生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn),就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.

        通過(guò)對(duì)此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞,觀后感《交通安全觀后感》。

        為了達(dá)到以上要求,班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成:

        靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,騎車時(shí)思想集中,不飛車穿行,不成群 并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。

        中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建設(shè)者,更是父母?jìng)兊囊揽浚绻蔀轳R路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:

        交通安全,從我做起!

      安全感悟作文4

        星期六上午7點(diǎn)50,我觀看了湖南公共頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,感觸很多。

        我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過(guò)安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識(shí):

        中小學(xué)生游泳不能在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,不能和不會(huì)游泳的家長(zhǎng)游泳,要和會(huì)游泳大人一起游泳,還不能去不知水情的地方游泳。游泳前還要做好下水準(zhǔn)備先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧避免抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。

        當(dāng)學(xué)校遇到緊急情況我們學(xué)生應(yīng)保持冷靜,按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過(guò)程中要求一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)禁說(shuō)話、擁擠,嚴(yán)禁動(dòng)手推搡,嚴(yán)禁奔跑。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們?cè)诩依飼r(shí),應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來(lái)時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追扒攔車輛。

        通過(guò)觀看這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的.成長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)!

      安全感悟作文5

        20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例,悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

        觀看安全展后,我感觸良多,安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬(wàn)一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的'隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。

        在我看來(lái),除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福的責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)的一分子,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個(gè)員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會(huì)影響到全家的幸福和美滿。“高高興興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)的價(jià)值,注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí),也要從傳統(tǒng)的說(shuō)教方式中走出來(lái)。改變安全教育的方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。

        “安全我一個(gè),幸福全家人”。我們要通過(guò)開展以人為本的“愛心活動(dòng)”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。

        安全展里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。

      安全感悟作文6

        俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。昨天晚上我看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》。新聞通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列和逃生演練,向我們展示火災(zāi)的無(wú)情,通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的基本常識(shí),進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。另外,通過(guò)對(duì)消防安全制度的學(xué)習(xí),我對(duì)消防安全管理有了更深的理解,對(duì)防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度,有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。

        每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí),一次疏忽,帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)。現(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品,火災(zāi)危險(xiǎn)性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過(guò)程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書,反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來(lái)的`影響。由于這些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故!

        教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來(lái)極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。

        消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

      安全感悟作文7

        不久前,廣州市花都區(qū)一戶居民樓上突發(fā)大火,屋內(nèi)一男子被家里的大火逼到窗臺(tái),由于窗臺(tái)裝有防盜網(wǎng),該男子無(wú)路可逃,盡管他一直在那里呼救,發(fā)現(xiàn)他的人還是無(wú)計(jì)可施,最后,他只能痛苦與絕望中被大火吞噬。看完視頻我至今仍心有余悸:生命是脆弱的,生命需要安全護(hù)航。

        禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。殊不知我們看似安全的身邊潛伏著許多安全隱患,我們要居安思危。

        一、防盜窗帶來(lái)的危險(xiǎn)。現(xiàn)在人們的防盜意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),防盜門、防盜窗越來(lái)越牢固。可是,這些防盜設(shè)施防住了盜賊,也給自己帶來(lái)了安全隱患:發(fā)生火災(zāi),防盜窗成了攔路虎;發(fā)生地震,防盜門成了一堵墻,人們只能坐以待斃。所以我們?cè)谧龊梅辣I工作的同時(shí),要給自己在緊急情況下留一扇逃生之門。比如在防盜窗上多開一個(gè)逃生窗,晚上,防盜門不要反鎖等。

        二、天然氣帶來(lái)的危險(xiǎn)。天然氣給我們的生活帶來(lái)了方便,可是它無(wú)色、無(wú)味、易爆炸的性質(zhì)時(shí)刻威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。天然氣管道漏氣不易被察覺,開水溢出澆滅了火焰,燉菜時(shí)外出忘了關(guān)火……只要稍不注意,后果不堪設(shè)想。我的鄰居有一次用天然氣燉排骨,中途被好友邀請(qǐng)吃飯而忘了關(guān)燃?xì)狻:髞?lái),排骨燒焦了,刺鼻的焦糊味彌漫在小區(qū)中,我受不了出去查看,黑煙從鄰居家的窗戶冒出……我用顫抖的手撥打了鄰居的電話,才避免了一場(chǎng)安全事故的'發(fā)生。

        三、家用電器帶來(lái)的危險(xiǎn)。家用電器使我們的生活更加的便利和舒適,但是不可避免的給我們帶來(lái)了許多安全隱患,這些安全隱患的原因包括產(chǎn)品的質(zhì)量問題、接地問題和規(guī)范使用問題等。這些隱患主要包括以下問題:火災(zāi)許多家用電器在使用過(guò)程中會(huì)伴隨有高溫,如電飯鍋、電茶壺、電熱毯等,容易引燃易燃物造成火災(zāi)。觸電由于使用不當(dāng)或電線老化等引起觸電事故。

        四、高空墜物帶來(lái)的危險(xiǎn)。高空墜物傷人毀物事件,每年屢屢發(fā)生。尤其是惡劣天氣下,狂風(fēng)吹落落的高層建筑外墻玻璃、瓷磚、水泥塊、廣告牌、花盆外時(shí)常砸到人或物,這些高空墜物存在一定的安全隱患,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)威脅。

        我們要做生活中的有心人,居安思危,除了自己經(jīng)常排查安全隱患外,還要請(qǐng)專業(yè)的安監(jiān)人員到家中排查安全隱患,消除安全隱患,讓我們的生活更美好,更安全。

      安全感悟作文8

        交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。11死2傷,轉(zhuǎn)眼讓喜事變成了慘痛。

        今年以來(lái),中國(guó)杭州、南京、成都等地先后發(fā)生的飆車肇事、醉駕致死案件,引發(fā)社會(huì)輿論強(qiáng)烈關(guān)注。日前,全國(guó)開展為期兩個(gè)月的專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為,對(duì)酒后駕駛實(shí)行“零容忍”政策。酒后駕車在車禍原因里占據(jù)重要部分,嚴(yán)厲打擊漠視交通規(guī)定的醉駕者,是保障司機(jī)及廣大公民人身安全的有力手段。

        發(fā)生車禍的原因許許多多,但當(dāng)事情發(fā)生后,結(jié)果卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)。超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍;因超載而引出的慘重車禍,為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí) 匱乏,無(wú)證駕車、違法超車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等交通違法行為,導(dǎo)致了接二連三的'交通事故,一個(gè)個(gè)都讓我們觸目驚心。

        在血的教訓(xùn)下,生命如此地脆弱,卻也顯示出其如此的寶貴,生命只有一次。為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命,珍惜生命,從我做起。安全無(wú)小事,在以后工作中,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法律法規(guī),時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。

        遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們就向社會(huì)交了一份合格的試卷。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),遠(yuǎn)離傷痛,珍愛這美好的生命吧!

      安全感悟作文9

        前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

        兩千年前的荀子說(shuō):“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來(lái)讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn)椋髯诱f(shuō)了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。

        眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的'責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起。從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬(wàn)變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾。

        這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治。而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評(píng)過(guò)程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終,業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化,這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

      安全感悟作文10

        今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大,內(nèi)容豐富,體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張,刺激過(guò)后帶來(lái)的知識(shí),感想,啟發(fā),使我終生難忘。

        一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著緊張的`氣氛;好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣,老師一聲令下:“火災(zāi)來(lái)了!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上一副認(rèn)真,嚴(yán)肅的表情。老師叫我們捂住口鼻,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

        可是走到樓梯時(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時(shí)聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣,邁著輕快地步伐走下樓梯,鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

        緊張的演習(xí)過(guò)后,就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。

        我還以為所有人都逃出來(lái)了,原來(lái)在綜合樓的里面,還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了,只見消防員叔叔迅速?gòu)能嚴(yán)锶〕鎏葑樱貏e麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火,只見消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,癱瘓?jiān)诘厣希僖膊荒苋我猓L(fēng)地“為非作歹”了。孫隊(duì)長(zhǎng)因校長(zhǎng)特別邀請(qǐng),結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因,應(yīng)如何進(jìn)行防火,如何救火,如何進(jìn)行自我保護(hù)等常識(shí)。

        最后,他情真意切地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情,我們每個(gè)人時(shí)刻,事事處處都要提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情,壯觀激烈的火災(zāi),脫困,救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我們留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)和啟發(fā)……

      安全感悟作文11

        俗話說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外。”

        隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì)把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。

        面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的`宣傳片,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對(duì)溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

        宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦???簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫(kù),江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個(gè)

        照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

        當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

        安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

      安全感悟作文12

        沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福 昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后,我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的`人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

        火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們?cè)谒枷肷细叨日J(rèn)識(shí),在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一

        時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

        沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

      安全感悟作文13

        "火善用之則為福,不善用之則為禍".

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),星期四下午學(xué)校組織全校師生去看"消防安全教育"的演練和介紹。

        那天下午,我們?nèi)R恍腥巳チ艘粋(gè)消防基地。一進(jìn)去,我們先看見了各種消防器材,例如:防火衣、滅火器、生命探測(cè)儀、水槍等。然后我們看見了可以升高滅火的云梯消防車;之后我們?nèi)⒂^了消防員叔叔們的宿舍;最后我們有一個(gè)消防員阿姨介紹各種消防器材的用途,例如報(bào)警的各種報(bào)警器等。我們還看見了被火燒的房屋的樣子,讓我感觸很深。

        那天的參觀讓我知道:"疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)實(shí)事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書籍。火往往是無(wú)情的,但這種無(wú)情也有可能是由于我們自己造成的`,為什么呢?因?yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里;有些調(diào)皮的孩子將火柴或者打火機(jī)拿去玩耍;有些人在過(guò)年時(shí)將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。

        火是美麗的,使人們看到光亮;火是善良的,在冬日里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們帶來(lái)美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!

        生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來(lái)了,因此,我們要正確的對(duì)待身邊的安全,樹立"安全無(wú)小事"的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長(zhǎng)記心中,重視安全,防范于未然。

      安全感悟作文14

        今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。

        人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的就是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一,也就就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)就是溺水身亡的,這就是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但就是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的.時(shí)候不要過(guò)度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

        除了溺水,就就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都就是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

        觀看了這個(gè)節(jié)目后我真就是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命就是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

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