那一天六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的那一天六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
那一天六年級(jí)作文1
今天，早上的天氣很冷，我只穿了倆件薄薄的衣服。一件很引人注目的白襯衫，配著一條的牛仔褲，穿著白鞋子。早上，我很早便起床了。洗漱之后，一直從家門口跑了大概50米左右。一直無(wú)聊的等車，等了很久，聽到有客車按喇叭的聲音，我上下擺了擺手，我和爸爸上了車。車子上面空位很多，我和爸爸選擇了最后一排五個(gè)人坐的位置，車子很顛簸，我變渾渾噩噩的睡了一覺。睡了大概20分鐘左右，我醒了，睡意也全都沒有了。自從我們上車來(lái)就沒有人再上過這輛車了，一路來(lái)，從天空還只是昏昏暗暗的時(shí)候就一直坐在車上，一直到黎明破曉的那一刻起，我一直坐在靠窗邊的位置。我便沒有事情做，一直呆呆的欣賞著景色，這時(shí)候到大街非常寂靜，車子里與這寂靜的街道顯得格外的相似，與平日讀書的截然不同，時(shí)間就這樣過去了，過來(lái)大概50分鐘，我們終于到達(dá)株洲。
便坐了一輛的士去了天元中學(xué)。我一眼望去，還沒有人來(lái)，便和爸爸一同去吃早餐。到中學(xué)來(lái)，竟來(lái)了兩個(gè)人，我急匆匆向他們打招呼……
之后，所有人便都到齊了，我們抽了簽，是7號(hào)，出場(chǎng)不晚也不早。
7點(diǎn)多，別的學(xué)校的老師一直帶著他們?nèi)プ邎?chǎng)，我們也是一樣，他們基本上有超過的10人以上，而且他們的服裝統(tǒng)一……時(shí)間向前推移著，終于，主持人拉開了比賽的帷幕。終于，我們，也要出場(chǎng)了，看見他們的表演，我心跳加速了許多，他們的表演是那么好，動(dòng)作是那么整齊！！第六號(hào)出場(chǎng)了，我們?cè)谒麄兒竺�，我們站在�?cè)面，看著他們的表演，這時(shí)，龍茜老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，一直都是笑容盈盈的，對(duì)我們說(shuō)：“不要擔(dān)心服裝的問題，把最自信的一面展示出來(lái)，我們穿著白襯衫是簡(jiǎn)樸！不要緊張，八顆牙齒露出來(lái)！只要你們努力了！不管得沒得到名次不重要的！”終于,主持人說(shuō)：“掌聲有請(qǐng)?zhí)煸獏^(qū)三門中心的小學(xué)的學(xué)生為我們帶來(lái)《念奴嬌·赤壁懷古》！
我們踏著整齊的步伐，想舞臺(tái)中央走去，這時(shí)候，我們的心情應(yīng)該都是非常緊張的吧！臺(tái)下的觀眾擠得很滿！那一雙雙眼睛一齊注視在我們六個(gè)人的身上，不一會(huì)兒，我的心情平復(fù)了下來(lái)，向前走兩步，說(shuō)：“大家好，我們是來(lái)自……！”之后，我們便一直深情吟誦著古詩(shī)！一首古詩(shī)朗誦完了，我們禮貌地敬了個(gè)禮并鞠了一個(gè)90°的躬。
龍老師說(shuō)，我們這次發(fā)揮得很不錯(cuò)，心里還是喜滋滋的，雖然，我們心里都清楚，和之前的朗誦比起來(lái)，還是有點(diǎn)差距的！但是我們都很努力。分?jǐn)?shù)還沒有登出來(lái)，必須是要表演五個(gè)才去在分?jǐn)?shù)牌上等寫，本來(lái)我是想，等上一會(huì)兒，看一下自己的分?jǐn)?shù)，但是，我終究沒有耐心等下去了，就走了。
本來(lái)是要回去的，后來(lái)爸爸又帶我去了舅舅家，我在那兒待了一會(huì)兒，真的是很無(wú)聊，真好，舅舅家在河邊，我看見有人在垂釣，爸爸便帶我去那里玩了，玩了很久，我看見上面好像是龍老師，便喊了一身，真的.是龍老師，她加我上去，我便和爸爸一同上去的，我問龍老師知不知道我們的分?jǐn)?shù)，龍老師說(shuō)，在前十個(gè)表演中是第三，不知道是不是真的！�。。∥覀�，竟然在前十個(gè)朗誦節(jié)目中是第三！后面好像是還有個(gè)人賽，龍老師說(shuō)會(huì)爭(zhēng)取讓我去試一試，讀《我驕傲，我是中國(guó)人》，和龍老師走了一會(huì)兒，我們便都回去了，我便還在河邊待了一會(huì)兒，心里更加是開心，不過，管是去參加初賽的就有三十多個(gè)學(xué)校，更何況，還有個(gè)人賽、復(fù)賽、決賽！我們還不知道能不能進(jìn)復(fù)賽！
假如，我們六個(gè)人能進(jìn)入復(fù)賽，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大的成績(jī)了，我們的服裝便輸給了他們！但是，我們沒有氣餒！希望，我們真的能進(jìn)入復(fù)賽，還有個(gè)人賽！畢竟，這是一個(gè)鍛煉我們的好機(jī)會(huì)。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……
我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名主持人，當(dāng)一名好主持人，當(dāng)一名家喻戶曉的主持人，我不希望，這份夢(mèng)想只會(huì)成為一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)努力，我會(huì)奮斗，我會(huì)加油！有一天，我也會(huì)讓自己出現(xiàn)在電視熒幕上！告訴全世界的人：“我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！”
那一天六年級(jí)作文2
那一天，讓我尷尬無(wú)比，那一天讓我刻骨銘心，那一天一直深藏在我的記憶深處。
回到那個(gè)烈日炎炎的夏天，我一如既往的度過了半天的學(xué)習(xí)生涯。不知是天氣太熱，還是別的什么，心中就感覺很煩悶。
下午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，高高的掛在天空，走在學(xué)校的操場(chǎng)上，汗流浹背，襯衣緊貼在身上，無(wú)比的難受。我感覺自己就像一條脫水的魚。
上課鈴終于敲響，教室里傳出了桌椅的晃動(dòng)聲，噪雜聲漸漸隱去，老師走向講臺(tái)開始講解數(shù)學(xué)。我機(jī)械式的翻開書，看著書本上的數(shù)字若隱若現(xiàn)，耳邊老師的講課聲，像魔法咒語(yǔ)一樣，聽得我昏昏欲睡。唯一本能的感知那就是“熱”，渾身燥熱。抬頭看向窗外，桂花樹依舊挺立著，一只小鳥正落在枝頭，“嘰嘰喳喳”的叫著，不時(shí)抬頭與我相對(duì)凝視，它那傲慢的目光，像是在對(duì)我嘲笑。
恨恨的收回目光，心再次回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多和我一樣，都在左顧右盼。有人在竊竊私語(yǔ)，有人在低頭沉思，只有少數(shù)人還在努力的認(rèn)真聽講。感感到自己口干舌燥，多想有一瓶冰水，我想我能一口氣把它喝干。多想站在電風(fēng)扇下，讓風(fēng)無(wú)休止的對(duì)我吹動(dòng)，心中想著那渴望的畫面，不由自主的傻笑著，口水欲滴。
老師仍然非常盡職的在講臺(tái)上講著，可此時(shí)的我卻根本不知道講了些什么。猛然間，我似乎聽到了老師在叫我的名字，我茫然的`收回四處飄蕩的心，左右看看，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在詭異的看著我。老師的喊聲再次如驚雷一樣傳來(lái)：“何錦霖！”我條件反射似的站了起來(lái)，略顯迷糊的眼神看著老師。“你來(lái)回答一下這道問題�！蔽姨ь^看著老師，再看看黑板，讓我尷尬的是，我不知道老師提的是什么問題。我低頭沉默不語(yǔ)。感受在老師的注視下，無(wú)地自容，臉一下子紅了起來(lái)。此時(shí)我似乎明白了老師為什么要對(duì)我提問。我這是標(biāo)準(zhǔn)的開小車呀！在沉默幾十秒后，老師什么也沒說(shuō)，讓我坐下。就這短短的幾分鐘讓我冷汗直冒，讓我尷尬無(wú)比。
事情過去了很久，事后每次想起，我都能感到心在砰砰直跳，尷尬無(wú)比。但那一天的事情卻一直鞭策著我的成長(zhǎng)。
那一天六年級(jí)作文3
在我的腦海里，開心的事多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但最開心的要數(shù)去年暑假的一天啦！
記得那天，沒有一絲風(fēng)，太陽(yáng)公公使勁的烤著大地，像是要把一切都烤干似的。于是，我和同伴相約來(lái)到冰冰涼涼的`小溪里捉魚。
首先，我和同伴們開始熟悉地形，突然我看見遠(yuǎn)處的淺水里有很多魚。于是，我大步走向前去，剛靠近那里魚兒們一下子躲到了石縫里�！八镉幸稽c(diǎn)動(dòng)靜魚都聽得見，所以要輕手輕腳的�！币粋�(gè)同伴輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)。聽了同伴的話，我警惕地環(huán)顧四周，生怕錯(cuò)過一條魚，忽然，我看見一條小石斑悄悄地避過眾人的腳趾，游到我腳邊，我暗自慶幸：哈哈，小石斑，小石斑，碰到我，算你倒了八輩子霉。于是，我迅速用網(wǎng)兜一撈，可是網(wǎng)兜里依舊空空的。
“你這樣抓，是永遠(yuǎn)也抓不到的。讓我們來(lái)幫你吧！”其中一個(gè)同伴跟我說(shuō)。接著，所有的同伴和我一起圍成一個(gè)圈，慢慢的把小石斑困在小圓圈里。這時(shí)候，我又迅速用網(wǎng)兜一撈，“捉住啦！捉住啦！”我大叫道。那聲音傳遍千里，好像整個(gè)村子都能聽見，就這樣在大家的合作下我捉住了一條有一條小魚�？粗@些戰(zhàn)利品，我和同伴們的笑聲洋溢在整個(gè)小溪里。
那天的天氣，雖然炎熱的讓人有點(diǎn)喘不過氣來(lái)，但是我玩得非常開心。同時(shí)，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
那一天六年級(jí)作文4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)看見這首詞，不禁就想到了蜀國(guó)大業(yè)未成，但關(guān)羽敗走麥城，張飛遇害，劉皇叔白帝城托孤。就此,一個(gè)強(qiáng)國(guó)美夢(mèng)成為了泡影。
春日暖暖的午后，再細(xì)細(xì)品讀《三國(guó)演義》，我仿佛看到了一位身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾的`諸葛亮慢慢向我走來(lái)。在隆中，那是何等的自信；初出茅廬，不怕曹軍；三氣周瑜，聰明幽默；忠心事主，鞠躬盡瘁……
漸漸地，漸漸地，我走進(jìn)了書中，眼前浮現(xiàn)出英姿煥發(fā)的諸葛亮在和周瑜斗智斗勇。周瑜被任命為南郡太守，急奪荊州，便派魯肅出戰(zhàn)。但魯肅卻中了計(jì)，這令周瑜十分惱火，便用了一招“假道滅虢”之計(jì)。諸葛亮飽讀詩(shī)書、足智多謀，一聽就識(shí)破了周瑜的詭計(jì)，便假裝上鉤，將計(jì)就計(jì)，打得周瑜落荒而逃。周瑜氣憤交加，舊傷復(fù)發(fā)，在彌留之際不禁感慨“既生瑜何生亮？！”
馬超討賊、單刀赴會(huì)、定軍山之戰(zhàn)、大意失荊州…….這一幕幕場(chǎng)景從我眼前掠過，恍惚間，我站在了五丈原上，秋風(fēng)凜凜，一片凄涼。沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到了軍帳之內(nèi)。軍帳內(nèi)一盞昏暗的油燈在風(fēng)中搖曳明滅，諸葛亮蒼白的臉上寫滿了無(wú)奈。劉禪之史官問：“丞相百年后，誰(shuí)可繼？”孔明一一報(bào)之。此時(shí)姜維入賬，孔明臉上閃過一抹希冀，問：“城內(nèi)有無(wú)事？”姜維不答，良久。
此時(shí)此刻，城中果然無(wú)事，后主劉禪正在宮中飲酒嬉鬧，劉禪半醉半醒之間含糊不清地嘟囔著：“有諸葛丞相在我可高枕無(wú)憂也……”
驟然間，五丈原上愁云慘淡，戰(zhàn)鼓聲喊殺聲忽如一陣驚雷直沖云霄，蜀魏之戰(zhàn)再次打響了！我看到此景,急匆匆沖入大帳，“丞相，戰(zhàn)事已開，我軍不利，在外等你！”丞相淚流滿面，道：“若吾不統(tǒng)攬朝政，事必躬親，蜀將不亡呀！”剎那間，油燈忽然熄滅，諸葛亮帶著遺憾離開了人世！
“滾滾長(zhǎng)江東逝水……古今多少事，都付笑談中”，耳畔忽然回蕩起這首慷慨悲壯、令人蕩氣回腸的詞曲，我不禁感概諸葛亮真是足智多謀、為國(guó)忠心！我還想在書中與他相遇！
那一天六年級(jí)作文5
光陰似箭，日月如梭，然而生活中往往有值得銘記的日子，正是這一天，讓我生命更加豐富多彩。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我在家里寫作業(yè)。突然電話鈴響了，我一接電話，是媽媽的聲音，媽媽告訴我，她中午有事，讓我去爺爺家。我收拾好書包，鎖好門，就向爺爺家走去，一路上，我看見街道上干干凈凈，時(shí)而有商人的叫賣聲，時(shí)而有鞭炮聲……一個(gè)乞丐映入我的眼簾，他正躺在地上討錢，我心想：你有手有腳，又不是沒有手，完全可以憑自己的勞動(dòng)來(lái)生活呀！這樣想著繼續(xù)往前走了，走著走著就看見那兒圍了很多的人，原來(lái)是一個(gè)沒有胳膊的人正在用腳夾著筆寫字。他的字，竟然是用腳寫的�。≈灰娪械纳埢罨ⅲ械腵精筆細(xì)描，有粗有細(xì)，是那么好看。我不由自主地停下了腳步，給那個(gè)人投了一元錢，這個(gè)人感動(dòng)得送了我一個(gè)他寫的“勤”字。只見那字寫得是那么工整美觀，看著這個(gè)字，我不由自主的想到一個(gè)人最基本的品質(zhì)就是勤奮，不光是指做人勤奮，學(xué)習(xí)也要勤奮，正所謂聰明出于勤奮，天才在于積累！只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)突飛猛進(jìn)。
這一天，讓我懂得了生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，干什么事都要盡力去做，這樣才能贏得他人的尊重。
那一天六年級(jí)作文6
“杜思婕，你給我起來(lái)！”一聲怒吼把我從床上轟了下來(lái)，睜開朦朧的睡眼。看見哥哥怒目圓睜的臉我才發(fā)現(xiàn)，今天該跑步了！
這是我打賭時(shí)輸了，而賭約是每天跟著哥哥跑20xx米。相比跑步，我更喜歡我那溫暖的被窩!揉揉眼睛，跌跌撞撞地走下樓，這是經(jīng)典的.沒睡醒。哥哥叫上二哥后，不管三七二十一就把我拖走。我又使勁眨巴幾下眼睛，提起百分百的精神跟哥哥跑步。咱本來(lái)跑得就不快，再加上前面一個(gè)高三，一個(gè)初二。那速度，那個(gè)快呀！我只好在后面拼命地追，才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟上。稍不留神，又被他們落了十萬(wàn)八千里。
我嘴里吐著氣，磕磕絆絆地跑著。“嘭”一聲，我華麗麗地與大地來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱。另外兩個(gè)人則沒心沒肺地捂著肚子狂笑，沒人性！我在心里罵他們。哥哥把我扶起來(lái)，經(jīng)過我的強(qiáng)烈要求，他們才允許我坐在路邊的長(zhǎng)椅上歇一歇。我可憐巴巴地向老哥說(shuō)：“哥，老哥，親哥，宇宙無(wú)敵大帥哥。請(qǐng)您高抬貴手，饒了我吧，我不想再跑了！”“不行，你要做一個(gè)言出必行的人，以后還要跑!”哥不留情地說(shuō)道。我哀嘆一聲，又開始我的“倒霉馬拉松之旅”！
跑著跑著二哥突然建議說(shuō):“我們?nèi)プ卟輩舶��！边@里頓了一下，還不懷好意地看了我一眼，“聽說(shuō)那里有很多蜘蛛哦！”我一聽，臉就慘白慘白的。哥哥爽快地說(shuō)：“好��！”到草叢了，我小心地四處觀察著，看有沒有蜘蛛。結(jié)果沒有，安心了好多。走到一半，發(fā)現(xiàn)一只黑色的蜘蛛正趴在樹葉上沖我笑。我尖叫一聲，連連后退。哥哥叫我過去，我死活也不敢過去。直到哥哥把蜘蛛踩死，我的臉色才好些，我的心才得以平靜！我狠狠地朝二哥瞪去，而他卻無(wú)辜的攤了攤手！你還裝無(wú)辜，這些不都拜你所賜！我默默的在心里想。一邊還不忘去攻擊那個(gè)挨千刀的人!
第二天，我說(shuō)什么也不肯起來(lái)。哥哥一說(shuō)去跑步，我就渾身發(fā)抖。哥哥沒有辦法，只好走了。這就是我第一次當(dāng)逃兵。
事情過去好久了，我現(xiàn)在想想就后悔：如果當(dāng)初沒有當(dāng)逃兵，我的跑步成績(jī)也就不會(huì)那么差！
那一天六年級(jí)作文7
那一天····
那一天，是我最開心的一天。
那天，雖然天氣很冷，但我還是認(rèn)真聽我最喜歡的'第二個(gè)符課———科學(xué)。
科學(xué)老師講得很生動(dòng)，讓我越聽越癡迷，竟然忘了我在教室。老師講到哪里，我眼前就出現(xiàn)了一幅幅畫面：小金魚在魚缸里游來(lái)游去；當(dāng)小金魚翻白肚了的時(shí)候，我的淚在眼眶里打圈圈····“叮鈴鈴鈴····”下課了，同學(xué)們都出去玩了，唯獨(dú)我還在教室里。哦老師留了一項(xiàng)作業(yè)———養(yǎng)小金魚。
�。》艑W(xué)啦!買小金魚嘍！在回家的路上，我恰好遇見賣小金魚的老爺爺，老爺爺說(shuō):“小朋友，買小金魚啊，這小金魚一元二條，不貴，買幾條吧····”我請(qǐng)求媽媽給我買幾條魚，媽媽說(shuō)不過我，就只好給我買了10條小金魚。
到了家里我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大魚缸里，小金魚好像很高興的樣子，這我就放心了。
這小金魚5條黑，5條紅。黑色的叫：大黑，二黑，三····紅色的就更不用說(shuō)了。我很有才吧？
那一天，是我最快樂的一天！
那一天六年級(jí)作文8
汗水澆灌的碩果。這一句樸實(shí)無(wú)華，但卻方使我們感同身受。從勞動(dòng)中得到快樂，從汗水中得到收獲，這也是大掃除的魅力所在。
我只知道那天我們大汗淋漓，我只知道那天我們辛勤勞動(dòng)，我只知道那天我們滿懷喜悅。
開學(xué)前期，迎來(lái)的當(dāng)然是一場(chǎng)轟轟烈烈的大掃除。龐大的校園的每一寸土地，每一個(gè)角落都不可疏忽怠慢，只有我們借讀者學(xué)生的每位全心全意的勞動(dòng)，這樣，校園才得以更加干凈整潔。
勞動(dòng)委員不是吃灰的，他/她要做到不僅能利索打掃，還能安排妥當(dāng)，也只有這樣，才稱的上是稱職的'勞動(dòng)委員吧而身為勞動(dòng)委員的我，對(duì)于這段話是那么的觸目驚心，毛骨悚然。是懼怕了嗎？想退縮了嗎？也許吧，因?yàn)槲疫@次將要迎來(lái)的挑戰(zhàn)是一場(chǎng)只能孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗的戰(zhàn)爭(zhēng)。而這一次我將帶領(lǐng)二十四名同學(xué)去打掃清潔區(qū)。作為六二班新的清潔區(qū)比過去以往大太多了，但對(duì)于二十四名同學(xué)來(lái)說(shuō)是綽綽有余的，但我卻心知肚明，我這個(gè)勞動(dòng)委員是沒有這么大的能力去帶領(lǐng)他們的。我不夠鎮(zhèn)定自若，泰然處之。那一刻還是來(lái)了，來(lái)的讓人心驚膽戰(zhàn)，來(lái)的那樣的無(wú)可奈何。哼！時(shí)間你這個(gè)叛徒，你讓我是那樣的回天無(wú)力。好吧，從那一刻開始，我感覺我的世界天旋地轉(zhuǎn)，我行尸走肉，渾渾噩噩，一切事情都是那樣的機(jī)械，那樣的力不從心，那樣的迫于無(wú)奈。結(jié)果意料之中，因?yàn)闆]有做好充分的準(zhǔn)備，沒有安排妥當(dāng)，所以勞動(dòng)效率大幅度下滑。我理所應(yīng)當(dāng)被狠狠地吵一頓，我應(yīng)該狠狠地批一頓，應(yīng)該被批的一文不值，一無(wú)是處，無(wú)地自容。只因沒有領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。所以我對(duì)于那天大掃除只能盡我所能，只能努力努力
那夜我郁悶了，我煩惱了。我覺得我是不是應(yīng)該辭了這份責(zé)任，是必須！至少這樣我少了份承擔(dān)，只有這樣我也可以把更充沛的精力放在學(xué)習(xí)上，畢竟明年我還要小升初我承認(rèn)的心的確動(dòng)搖了，我計(jì)劃著應(yīng)該怎樣去與老師說(shuō)，我告誡自己只許成功，不許失敗！但第二天，我卻默默無(wú)聞也許，是上帝不想讓我辭了吧（自我解嘲一下）既然這樣，我也只能盡心盡力的干下去吧，這是份挑戰(zhàn)，雖然它是那么的沉重。
相信那天，我們會(huì)揮汗如雨，去揮霍一場(chǎng)令人驕傲的滂沱大雨吧！
那一天，我們揮汗如雨！
那一天六年級(jí)作文9
我每次看到五年級(jí)的照片，就情不自禁的想起她，想起那一天所發(fā)生的事。
她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑鉆石一般的眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)朱夢(mèng)歌。
那一天的課間，她有一道題不會(huì)做向我求救，為了圖省事，我就給她說(shuō)答案，剛說(shuō)了一點(diǎn)兒，突然有一只手捂住了練習(xí)本，我疑惑的抬起頭，原來(lái)是我們班的搗蛋鬼張恒，只聽到他說(shuō)：“你給她說(shuō)題，我就報(bào)告老師�！彼脑捯幌伦訃樧×宋�，我猶豫不決的又回到了自己的.座位上。因?yàn)槔蠋熢偃龔?qiáng)調(diào)：自己的題要自己做，不會(huì)多讀幾遍，可以用鉛筆試做，不能讓別人給自己說(shuō)答案。我偷偷的回頭看了看她，她正在絞盡腦汁的思考。此時(shí)，我真想幫助她，但很無(wú)奈上課鈴已經(jīng)響了。上課時(shí)，由于她的題沒有做完，老師批評(píng)了她一頓，她難過的哭了，眼淚不斷的流在作業(yè)本上，看到好朋友這樣，我的心里也不是滋味……當(dāng)時(shí)，如果我不是給她說(shuō)答案，而是幫她一起分析，想方法，她也不會(huì)被老師批評(píng)了。
望著照片中我們的合影，我的眼睛模糊了。如果時(shí)間可以倒流，在那一天，我會(huì)以最佳的方式去幫助她。
真想回到那一天！
那一天六年級(jí)作文10
窗外，風(fēng)疾疾刮過，無(wú)聲，卻在不遠(yuǎn)處的小樹林中驚起層層波濤，天上的烏云也拼命地壓下來(lái)，把太陽(yáng)遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一絲光也不放過。一只鳥飛起，身影快速地閃過窗口，直沖向那灰蒙蒙的天際，聲音悲鳴卻含著一絲不甘，一如窗內(nèi)的我。
窗內(nèi)，老師正在講評(píng)模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇?fù)碇粋�(gè)數(shù)字：104、一個(gè)讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數(shù)字。這不是我的真實(shí)水平��！那一個(gè)個(gè)紅叉所判下的題目，我都會(huì)的呀！講臺(tái)上，老師反復(fù)的講解、再三的叮囑，不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心，飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊，練習(xí)了無(wú)數(shù)次的'題目，講解了無(wú)數(shù)次的類型，都應(yīng)該是手到擒來(lái)的�。槭裁磿�(huì)這樣呢？那每一個(gè)紅叉都像一支利箭，箭箭穿心，可偏偏每一箭都是我自己插上去的，老師的聲音一如平日，卻字字觸到我的痛處，讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……
窗外，已經(jīng)開始變了天氣，烏云滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D在天空中。
窗內(nèi)，老師發(fā)下試卷。不知為什么，我那天竟毫不在乎，仿佛做著一件跟自己無(wú)關(guān)的事。草草地答完了題，百無(wú)聊賴凝望著窗外，直至交卷鈴聲響起，都沒有再看一眼卷子……
思緒回到課堂，老師還在講解，可我知道我丟分的真正原因：不是不會(huì)，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話：態(tài)度決定一切。是啊，一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這不是我的真實(shí)水平，卻是我的真實(shí)態(tài)度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結(jié)滿了心房，塵封了一片凄涼。我暗下決心，一定要重抖精神，重拾上進(jìn)。
期末考試的那天早上，悶了幾天的雨終于落了下來(lái)，“沙沙沙”地沖刷著大地，一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈，淡淡然走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間一分一秒地流逝，我一道題一道題認(rèn)真地答。完成所有題目后，又一遍一遍仔細(xì)地檢查。
窗外的小雨不知何時(shí)變成了瓢潑大雨�！吧成成场弊兂闪恕皣W嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌，我的目光在試卷上巡視。
考試時(shí)間快到了，雨又漸漸小了�？荚嚱Y(jié)束時(shí)，烏云也結(jié)束了它的宣泄，不知哪里去了。藍(lán)天重又完整地鋪在天空。太陽(yáng)也露出了久違的笑臉。原來(lái)它們一直都在。烏云不過是一時(shí)的障目術(shù)罷了。
幾天后，發(fā)布期末成績(jī)，我的數(shù)學(xué)是滿分，那紅色的勾勾就像那溫暖的陽(yáng)光充滿了我的心房。可我知道，分?jǐn)?shù)于我已經(jīng)變了一種意義。
20xx年1月，密布的鉛云，罕見的風(fēng)雨，明澈的藍(lán)天，溫暖的陽(yáng)光告訴我。成功其實(shí)一直都在，只要戰(zhàn)勝了心里消極的陰云，只要保持上進(jìn)的心態(tài)。就一定會(huì)獲得滋潤(rùn)的力量，就一定會(huì)撥云見日，就一定會(huì)云開霧散、陽(yáng)光普照。
那一天，陽(yáng)光是如此的溫暖。那一天，我的心是如此的寧?kù)o清澈。
那一天六年級(jí)作文11
寂寞，有時(shí)是一種孤憐；寂寞，有時(shí)是一種淡泊，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”。但我認(rèn)為快樂，來(lái)自于寂寞。
在潮漲潮落的海邊，在空氣清新的森林，還是在房間的那個(gè)小小的一隅，沒有塵世的勾心斗角，爾虞我詐，只有一杯苦荼，一本厚實(shí)的書，一盞昏明的'小燈我就非常滿足，快樂了。
這種起源于寂寞的快樂還要從那段平凡的生活說(shuō)起。那時(shí)的我正值年少輕狂的時(shí)期，有那么一個(gè)星期日，窗外飄著如絲般的細(xì)雨，正常吵鬧不斷的手機(jī)電腦也停止了嘈雜，我仿佛能聽見頭發(fā)墜地的響聲。我呆在自己的世界里感到空洞和無(wú)邊的寂寞。我一點(diǎn)兒也不快樂，我討厭這種寂寞。
但是一年后，這種心理就奇跡般的轉(zhuǎn)變了。我在品讀了“曲徑通幽處，禪房花木深”后，心血來(lái)潮在一座寺院里呆了幾天。這是多么快樂的寂寞��！坐在山峰之巔，沐浴著日月星辰的光輝；佇于清泉源頭，享受浪花與魚群的表演；攀登小丘，觀賞沿途美好風(fēng)光……閑來(lái)無(wú)趣，我便讀經(jīng)典名著，一杯荼的時(shí)間，我可以走進(jìn)書中，與主人公一起喜怒哀樂。有時(shí)打禪也是一個(gè)靜心于閑云野鶴生活的好方法。就這樣，我找到了一種專屬的快樂，一種原于寂寞的快樂。
我也算是閱讀了很多寫“快樂”的文章，我認(rèn)為快樂也來(lái)自于成功，來(lái)自于夢(mèng)想。紅塵滾滾，人海茫茫，我與快樂相遇，這不是巧合更不是天意。我將和快樂一起度過錦繡年華，一起欣賞沿途旖旎的風(fēng)景，享受燈火闌珊處的寂寞。
那一天六年級(jí)作文12
兒時(shí)的記憶就像五彩繽紛的綢帶——黃色的帶子是傻傻的回憶，紅色的帶子是甜蜜的回憶，藍(lán)色的帶子是恐怖的回憶。許多彩色的回憶都如同泡泡般消失了。只有一件傻傻的回憶讓我銘記于心。
那是我上幼兒園的時(shí)候。發(fā)生的一件蠢極了的事……
以前媽媽很喜歡看古裝片，我就想古裝片里的'人真是美啊！我什么時(shí)候能像她們這么漂亮呢？有一次，媽媽和爸爸去參加一個(gè)晚宴。那時(shí)雖然我很笨，但是沒有說(shuō)笨的很出奇，當(dāng)讓知道這是一個(gè)極好的可以變身成古代美女機(jī)會(huì)。他們前腳剛出門，我后腳就一個(gè)箭步跑到了媽媽的梳妝臺(tái)，我拿起口紅在自己嘴上抹來(lái)抹去，口紅化完，我又拿起眼影在眼皮上抹了抹。臉上工作完成了，看了一下我的成果，我開心的笑了。
我在媽媽的衣柜里翻來(lái)翻去，也找不到像電視里的衣服。這時(shí)我灰心了，心里想我的大業(yè)就要結(jié)束了嗎？就在這時(shí)我突然想到，我可以把媽媽的絲巾做成衣服呀！我把媽媽的絲巾都翻來(lái)用502膠粘在了一起。這樣一件古裝就做好了。
我想這件衣服沒有袖子怎么能穿呢？又一個(gè)難題難到我了，這時(shí)我看到了剪刀，我立刻拿起了剪刀，立刻在絲巾上剪了下去，于是就把自己的勞動(dòng)果實(shí)穿在了身上，這時(shí)，我心里在想，這下我就能成為電視里那些古代人了吧！
晚上，爸爸媽媽回家了，媽媽看見了我的樣子驚訝的說(shuō)：“寶貝，你怎么穿成這樣了？”我說(shuō)：“媽媽我厲害吧!"爸爸在一旁說(shuō)：“我看你以后都可以變成設(shè)計(jì)師了�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“但是以后可不要這樣了。不能再做不切合實(shí)際的事情了……”
童年是愉快的，是喜悅的，是開心的！那一天，我銘記于心。我想無(wú)論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記吧！
那一天六年級(jí)作文13
今天期中考試的結(jié)果要公布了，也是令我緊張的時(shí)刻到了，爸爸媽媽給我的承諾，就在今天這一刻了，可是，語(yǔ)文的成績(jī)令我大跌眼鏡，鮮紅的試卷上的分?jǐn)?shù)，格外刺眼，刺的我的雙眼都快要失明了，我狠狠地抓了一下我自己，不錯(cuò)，我沒有看錯(cuò)，這次的語(yǔ)文，是我考的極差的一次，76分，竟跌到了班上的平均分……
開始，我從頭到尾地看了一遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的地方，簡(jiǎn)直就是不成問題的'問題，就連第一大題簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的古詩(shī)默寫，我也會(huì)寫錯(cuò)，正因?yàn)檫@樣，1分就這么白白的沒有了，一道又一道不堪入目的題目，想想哪里不會(huì)呢？明明肯定可以做對(duì)，就這么被自己掉在了微不足道的差錯(cuò)上，頓時(shí)，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
接下來(lái)，就是數(shù)學(xué)了，我萬(wàn)般的緊張，感覺心里有二十五只老鼠——百爪撓心，之前跟杜老師打賭一定要考上一百分，試卷下來(lái)了，這次卷子上的分?jǐn)?shù)顯得特別的可愛，沒錯(cuò)，正是我，考了100分，心里的心情也好轉(zhuǎn)了許多，這就是我檢查了四遍的卷子呢，果然來(lái)之不易！
最后就是至關(guān)重要的英語(yǔ)了，這個(gè)成績(jī)就決定了我的平均分了啊！我豎起了耳朵，靜靜地等姚老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)，“葉仁杰——87”，當(dāng)時(shí)我覺得還是不夠好，盡管這次英語(yǔ)期中考三篇閱讀理解很難，盡管聽力做的不是很好，但是我相信我肯定也有這個(gè)能力去做得更好的！
假如能回到那一天，我考試的時(shí)候肯定認(rèn)認(rèn)真真的去完成試卷；假如能回到那一天，我肯定會(huì)仔細(xì)聽清楚聽力；假如能回到那一天，我肯定會(huì)仔細(xì)地檢查，抓住時(shí)間的每分每秒！
那一天六年級(jí)作文14
2月22日!有晴朗的天空!鞭炮們也響著快樂的樂章!真是美好的一天!
在那一天，家家戶戶門前都貼有“�！保沂堑怪N的。有一個(gè)小孩的媽媽在貼倒福。那個(gè)小孩說(shuō)：“媽媽你貼倒了。”他的媽媽對(duì)他說(shuō)：“‘�！怪N則表示‘福到了’!”那個(gè)小孩聽懂了，拿起一張倒著貼上了，他的媽媽叫了一聲，趕緊把那個(gè)字正了過來(lái)。那個(gè)小孩又說(shuō)：“媽媽你貼錯(cuò)了!”他的媽媽又說(shuō)：“這是壽字，不是福字�！畨邸怪N表示‘壽到了’，不吉利。”
在那一天，我們一家坐在飯桌旁吃年夜飯，有雞﹑魚﹑肉，以及各種藥材，有黨參﹑蓮子﹑枸杞﹑香菇。
在那一天，春晚開播，我坐在沙發(fā)上看春晚，節(jié)目都很好看。特別是小品，太好笑了。可是我印象最深的是劉德華唱的`《回家的路》。令人激動(dòng)的是搶紅包，爸爸使勁搖都沒搖中，媽媽好像財(cái)神幾下子就搖中一個(gè)紅包。
啊!新春倒計(jì)時(shí)了：“……5﹑4﹑3﹑2﹑1﹑0!”“過年了!太棒了!”正在這時(shí)候，一陣巨響，鞭炮滿地響，煙花像火箭射向天空，不計(jì)其數(shù)!
那一天六年級(jí)作文15
相信大家看了題目，一定要問了：當(dāng)什么不好，當(dāng)小偷？偷什么呀？呵呵！我先不告訴大家，往下面看！
前幾天，表哥買了一本新的漫畫書，他呀，天天漫畫書不離身，跟一塊寶似的。自從買了這本漫畫書他就整天整夜地看，飯也不吃了，姑媽叫他半天他都不理不睬。只是自己一個(gè)人看著書，看一會(huì)便一個(gè)勁地傻笑。他整天東躲西藏地躲著我，不讓我看見，生怕我會(huì)把他心愛的“書寶寶”“吃”了。于是，家里有他的地方就不會(huì)有我。表哥常常在書房看書，不時(shí)地聽見從屋里傳來(lái)一陣陣哈哈大笑聲，誘惑得在客廳看電視的我真想進(jìn)去看一看那本使人狂笑的漫畫書。
一天早晨，我放大膽子走進(jìn)書房，見表哥正在津津有味地品味著漫畫書。我小心翼翼地走過去，用手拱一拱表哥的胳膊，笑瞇瞇地說(shuō)：“呵呵，表哥，麻煩你能不能借我看看你的漫畫書呢？”我故意把這個(gè)把這個(gè)“借”字讀得很重。沒想到表哥一邊用手使勁地推開我，一邊冷冷地說(shuō)：“看什么看，走開！別來(lái)煩我！”聽了這番話，我格外生氣，頭頂上布滿了烏云，撒腳走開了。
第一次雖然沒成功，但是還有第二次。這一天終于到了，那天，表哥要出去外面買書，那本我夢(mèng)寐以求的漫畫書正好放在家。我可找到機(jī)會(huì)下手了！我躡手躡腳地走進(jìn)書房，忐忑不安的心仿佛馬上就要蹦出來(lái)了。我拿了一把椅子，踩到椅子上，把書柜從上到下，又從下到上翻了個(gè)遍，可就是沒找到。我心想：咦！奇怪！表哥的那本書哪去了，不翼而飛？突然，一仰頭我看見書柜上的.花盆里有一本書。我拿起一看，哦耶！漫畫書！我差點(diǎn)興奮得暈過去。我跳下椅子，滿心歡喜地拿著書，剛準(zhǔn)備出去。“嘭” 猛地，書房的門被打開了，我驚慌失措，一時(shí)竟不知如何是好。馬上把書扔到床底下，站著一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人。表哥推門而進(jìn)：“你在干什么？”我笑了笑，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒——沒——沒什么�！北砀鐩]懷疑，點(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身出去了�？晌遥瑖樀煤姑家桓桓Q起來(lái)了。我趕緊把書從床底下拿出來(lái)，包在衣服里，悄悄地溜進(jìn)我的屋里，成功的把書偷了出來(lái)！oh yes!我鎖上門津津有味地看起了漫畫書！
呵呵，偶爾當(dāng)回“小偷”也不錯(cuò)嘛！
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