【優(yōu)秀】游荷花池作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的游荷花池作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游荷花池作文1
我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷塘！
在奶奶的村子邊上，有一個(gè)荷塘。水池后面是城南水庫(kù)，前面是蜿蜒的小路。每次上學(xué)放學(xué)都要路過(guò)這里。
在炎熱的夏天。荷塘里開(kāi)滿了潔白嬌嫩的荷花，荷葉擁擠得像綠色的大圓盤(pán)。五顏六色的木槿從大圓盤(pán)中出現(xiàn)。有的只是攤開(kāi)兩三片花瓣，有的完全攤開(kāi)，露出一朵小小的黃蓮。有的是花，有的是骨頭，吃飽了看起來(lái)都快爆了。
秋風(fēng)微寒，荷花凋零，荷葉變黃，萬(wàn)物干枯。冷水深處，土里到處都是藕。很多采藕人來(lái)這里是為了把大量的藕運(yùn)走。就這樣，荷塘之美被掠奪了。但別忘了背后還有一個(gè)大水庫(kù)！水庫(kù)大壩上的樹(shù)木一行行。像燃燒的'金色火焰。
在雪花漫天飛舞的季節(jié)冬天。一片片白雪落在枯萎的荷葉上，落在滿是樹(shù)木的大水庫(kù)上。荷塘及其周?chē)b扮成一個(gè)雪域世界，美得像雪做的仙境。
如果我問(wèn)你喜歡荷塘什么季節(jié)，你會(huì)怎么回答？如果是我，我會(huì)回答：我喜歡夏秋冬三季的荷塘。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷塘！
游荷花池作文2
星期六那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我去西施故里看荷花池。
我們進(jìn)了正門(mén)，就看見(jiàn)路旁的兩排柳樹(shù)彎著腰，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”我并不對(duì)這些柳樹(shù)動(dòng)心。 因?yàn)楹竺孢�有我更喜歡的荷花。我迫不及待地向荷花池跑去，“哇！真是滿池的荷花！”我不由自主地連連稱贊。只見(jiàn)前方有一個(gè)長(zhǎng)方形的池塘，四周綠樹(shù)成陰，池塘里種滿了美麗的荷花。這么大，這么美的荷花池我還從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
我走上小橋，攀著欄桿俯下身子，看，一片片“大玉盤(pán)”似的荷葉緊緊地貼著水面，挨挨擠擠，甚至連池水都看不見(jiàn)了，那荷葉翠綠翠綠的.。
在萬(wàn)綠叢中，朵朵高雅地挺立著，像一個(gè)個(gè)穿著色彩繽紛的裙子的小仙女在做游戲，瞧，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的快要破裂似的，有的只開(kāi)了兩三片，有的全開(kāi)放了，像是在熱情地接受游人的觀賞。連紅蜻蜓，小蜜蜂，花蝴蝶都被吸引過(guò)來(lái)了。
這么美的景色，希望我們能好好珍惜。
游荷花池作文3
我的家鄉(xiāng)位于姜山鎮(zhèn)走馬塘村。那是一座具有悠久歷史的文化古村，先后出過(guò)76位進(jìn)士，被譽(yù)為“中國(guó)進(jìn)士第一村”。
走馬塘村，到處都是明清古建筑和文化古跡，但最引人注目的還數(shù)村頭的荷花池。
春天，雖然荷花還沒(méi)有開(kāi)，只是一個(gè)個(gè)小荷包，但依舊倔強(qiáng)地豎立在碧綠的荷葉上，充滿著希望，期盼盛夏的.到來(lái)。
盛夏，荷花池一片驚艷。荷葉碧綠碧綠的，好似翡翠一般。葉子上的幾顆小水珠像晶瑩剔透的珍珠，在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)亮。滿池的荷花綻開(kāi)了迷人的笑臉。它們相互擁擠著，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，好似正在舉行一場(chǎng)比美大賽呢！
沒(méi)有了春天的清澈，也沒(méi)有了夏天的絢爛，秋天的荷花池卻多了別樣的美。荷花開(kāi)始慢慢凋零，荷葉趴在水面上。“荷盡已無(wú)擎雨蓋”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)荷花池一片蕭靜之美。
冬天，荷花池一片寂靜，似乎沉沉睡去。寒風(fēng)吹來(lái)，池子微微泛起漣漪。隆冬時(shí)節(jié)，池塘的水面上會(huì)結(jié)上一層薄薄的冰。小朋友們撿起石子投向池中，嬉笑聲打破了冬天的寧?kù)o。
這就是我家鄉(xiāng)的荷花池——走馬塘的荷花池。
游荷花池作文4
老家有幽玄的靈奇洞，有冰柱無(wú)數(shù)的江南冰洞，但我喜歡數(shù)爺爺家門(mén)前普通的荷塘。
池里有那么多荷葉，那么多人仿佛走進(jìn)了一片綠色的海洋，無(wú)邊無(wú)際，千姿百態(tài)，像一把巨大的`綠色雨傘，色彩鮮艷；池里的荷葉真的很圓，圓得像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)；池里的荷葉真的很綠，綠得像周?chē)那嗌剑G得像深綠色的祖母綠。荷葉上時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只調(diào)皮的蜻蜓，荷葉下的小鯉魚(yú)歡快地嬉戲著，不時(shí)吐出幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡，濺起一堆浪花。
池里荷花多得讓人目不暇接，一個(gè)這里一個(gè)那里，不少；池里的荷花真的很美，美得像個(gè)苗條的女孩，粉嫩的臉蛋，花瓣驕傲地昂著頭，露出一點(diǎn)純白，瑰麗可人；池里的荷花真香。當(dāng)你俯身時(shí)，一股淡淡的香味撲面而來(lái)，讓人陶醉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)荷塘就像一件飄飄欲仙的連衣裙，非常動(dòng)人。
這種荷花點(diǎn)綴著這種荷葉。這種荷葉體現(xiàn)了這種荷花。再加上水中嬉戲的小魚(yú)和兩岸綠樹(shù)青山，讓我感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)詩(shī)意的畫(huà)面，就像宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)的：“第二天荷葉無(wú)限綠，第二天荷花紅異。”
游荷花池作文5
星期六，爸爸帶我去仁里荷花池去看荷花。
爸爸開(kāi)著車(chē)，不一會(huì)兒就到了。首先映開(kāi)眼簾的是那一朵朵美麗的荷花，白的，粉的，深粉的……顏色各異，竟相開(kāi)放，從遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的清香。
往前走進(jìn)一點(diǎn)兒，只見(jiàn)一片片大荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有一些荷葉上還帶著露珠，在陽(yáng)光的照耀下，露珠閃閃發(fā)光，像一顆顆閃亮的寶石，露珠就像頑皮的.小孩，荷葉就像滑滑梯，露珠在荷葉上溜滑滑梯呢！
走到眼前，仔細(xì)一聞，淡淡的花香讓人陶醉在其中，那香味中似乎還帶一點(diǎn)兒甜甜的香氣，令人陶醉。
沿著觀賞區(qū)的路道，來(lái)到觀賞亭。荷花開(kāi)得有早有遲，放眼望去，能看到各種含苞欲放。姿態(tài)各異的荷花。粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的，有的剛剛綻放，粉嫩的葉辨惹人喜愛(ài)，有的是全部綻開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它，荷花池的一邊立著一個(gè)牌子。牌子上面寫(xiě)著“荷蓮圣潔污泥出”。“人品高尚廉中來(lái)”。告訴我們做人要像荷花那樣高尚廉潔。
我愛(ài)仁里荷花池，但我更愛(ài)“出淤泥而不染”的荷花。
游荷花池作文6
星期六那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我到了隋塘公園。
我們進(jìn)了正門(mén)，沿著一條小路來(lái)到了“荷花池”。
我們走上小橋，來(lái)到了池塘的中央。我急忙跑過(guò)去，搶到了一個(gè)最好的觀景點(diǎn)，滿池景色盡收眼底，猶如身置于荷花池中。
攀著欄桿俯下身子，一看，一片片“大玉盤(pán)”似的荷葉緊緊地貼著水面，挨挨擠擠的，甚至連池水也看不見(jiàn)了，真像一葉葉新型的綠舟，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，仔細(xì)瞧那“綠舟” ，還載著滾滾“珍珠”，好看極了。
在萬(wàn)綠叢中，朵朵荷花高雅地挺立著，像一個(gè)個(gè)穿著色彩繽紛的裙子的.小仙女在玩皮的游戲。你瞧，紅的、白的、黃的千姿百態(tài)，今人日不暇接……紅蜻蜓、小蜜蜂、花蝴蝶被吸引來(lái)了。
向遠(yuǎn)處望去，一陣風(fēng)吹過(guò)，株株荷花不停地扭著腰舞著、跳著。小昆蟲(chóng)呢，在高歌哩！多熱鬧！陣陣涼風(fēng)輕撫，深吸一口氣真令人心曠神怡。
美景當(dāng)前，我已醉了！希望大家都好好愛(ài)護(hù)、珍惜這美麗的環(huán)境，讓我們身邊的美景永遠(yuǎn)都那么美麗！
游荷花池作文7
今天我和媽媽、阿姨們?nèi)ズ苫ǔ赜^賞荷葉和荷花。
我們一行人坐車(chē)子，路上說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都很期待盛開(kāi)的荷花呢!終于來(lái)到了荷花池邊,呀！那里真是美不勝收啊！那些綠油油的荷葉，好像一把把碧綠的小傘，在水面上飄來(lái)飄去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在給我們表演水上芭蕾呢，真美麗啊！它們的'形態(tài)各有不同，有的只開(kāi)長(zhǎng)出了幾片葉子，有的一片葉子都還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，還有的已經(jīng)全部都舒展開(kāi)了！可真好看呀！突然刮起了風(fēng)，下起了大雨，我們連忙跑到一座小屋子里，我們站在屋子里看到窗戶外的荷花也在“躲”雨呢！它躲到了荷葉的下面，仿佛還在跟荷葉說(shuō)著悄悄話。
這時(shí)雨停了，不過(guò)風(fēng)還在刮呢，現(xiàn)在荷葉們多了個(gè)伴，它就是荷花，荷葉和荷花在水面上晃來(lái)晃去，可真好看，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，荷花、荷葉都密密麻麻的擠在一起，好像在跳集體舞呢！
荷花池可真美麗，我以后還要去一趟荷花池！
游荷花池作文8
我們校園里有一個(gè)“小小植物園”。“小小植物園”里有許多植物，有紅掌、馬蹄蓮、仙人掌……但是我最愛(ài)的還是那里面的一個(gè)荷花池。
荷花池，顧名思義，里面養(yǎng)了許多荷花。不同的季節(jié)，荷花有不同的姿態(tài)。不信？那你來(lái)看看：
春天，荷花長(zhǎng)出了嫩綠的荷葉，正在盡情地沐浴著春光，享受著春天美好的一切事物。
夏天，荷花綻放。有的綻放得很鮮艷，像擦了胭脂似的；有的粉嫩粉嫩的，像小姑娘的臉；有的含苞欲放，飽脹得像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)似的；還有的……真是形態(tài)各異，倒映水中。
秋天，荷花開(kāi)始枯萎，不過(guò)我們還能看見(jiàn)些許蓮藕。
冬天，荷花都“睡覺(jué)”了，它們要準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的來(lái)臨。
池里還有幾條小鯉魚(yú)，當(dāng)早晨的陽(yáng)光照耀在小鯉魚(yú)的.鱗片上時(shí)，小鯉魚(yú)就好像全身上下都擦了金粉似的，散發(fā)著迷人的光彩。
它們也很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)把頭探出水面像是在問(wèn)我：“來(lái)不來(lái)一起玩捉迷藏呀？”它他們一會(huì)兒藏在洞里，一會(huì)兒藏在荷花下面，有時(shí)還真叫我找不著它們了。
我愛(ài)校園的荷花池，我愛(ài)我的校園！
游荷花池作文9
在去圖書(shū)館的短短路途中，我又遇到了荷花仙子和她的家人。c
“荷花姐姐，你還好嗎？”我向荷花姐姐招了招手，快步走到她“身邊”，笑著說(shuō)道：“姐姐，你最近挺好的吧！看，你還是這么雪白！”荷花仙子在微風(fēng)中扇動(dòng)著雙臂，好像在說(shuō)：“可不是嗎，我最近可是很注重保養(yǎng)的，不用擔(dān)心了！”
我的目光順著她的整體轉(zhuǎn)動(dòng)著——那樣雪白的肌膚，那樣可愛(ài)的顏色，在細(xì)雨的滋潤(rùn)下變得更加美麗。再仔細(xì)些，我屏息凝視，竟發(fā)現(xiàn)在她的周?chē)袔字赀�未開(kāi)放的小花苞，我從心底里替她這幸福完整的大家庭高興。
我反復(fù)打量著那幾株可愛(ài)的小花苞，粉紅粉紅的，一片一片的花瓣被包在花苞里，花苞鼓鼓的，里面的小花瓣仿佛馬上就要破苞而出。在那微風(fēng)吹起的一剎那，小花苞裂了開(kāi)來(lái)，露出嫩紅的花瓣。
“嘩嘩嘩”一股溫暖的'水流把一群魚(yú)兒送來(lái)了，荷花們伴著小魚(yú)兒的歡快戲水聲翩翩起舞。她們隨風(fēng)飄搖，她們?cè)谒ɡ镂璧福齻冊(cè)诮瘘S色的夕陽(yáng)下手舞足蹈，顯得格外明顯。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，荷花們累了，小魚(yú)兒也回家了，荷花仙子和我道了別，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夕陽(yáng)下山了，明亮的月光照在湖面上，我這才和荷花們告別，離開(kāi)了池塘。
游荷花池作文10
我的家鄉(xiāng)有很多的荷花池，它成了我的家鄉(xiāng)的最主要的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的和荷花池又大又深，里面的荷花更是千姿百態(tài)。有的直直的站著就像一位紳士在保護(hù)這片荷花池，有的卻害羞的低著頭，卻顯得更加美麗……
家鄉(xiāng)的荷花池有很多很多，它可不是只供觀賞的，村里有人家結(jié)婚，那些小孩就采一朵荷花去給新娘，目的就是要一些糖果；有的小女孩過(guò)生日，她的哥哥姐姐就會(huì)采幾朵插在妹妹的.頭上，作為生日 禮物；照相的時(shí)候，孩子們拿一朵荷花去照相；到了夏天，孩子們換上泳衣到荷花池去游泳，一邊游一邊盡情聞著那芳香的氣息……最讓我難忘的是有客人來(lái)了，叔叔們就會(huì)用荷花來(lái)裝扮屋子，本來(lái)就 漂亮的屋子再插上荷花就更美了，讓人陶醉在這荷花芳香的世界里……
大家可不要認(rèn)為我們會(huì)把荷花摘完，我們摘的可是很有規(guī)律的。家鄉(xiāng)有很多荷花池，而荷花池里又有很多荷花，我們就一個(gè)荷花池里摘幾朵，這樣，既不影響風(fēng)景，也不影響我們用荷花。
家鄉(xiāng)的荷花池用處很多，我真喜歡家鄉(xiāng)的荷花池。
游荷花池作文11
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到湖南看荷花。
走進(jìn)荷花池，一眼望不到邊的荷花映入眼簾。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的荷花池有一百多畝呢！
荷花池里的荷花特別有趣。仔細(xì)看一看，每一朵荷花四周都圍滿了荷葉。看上去，那一朵朵荷花就像是一位美麗的公主。而四周的荷葉就是“勇士”，圍成圈，保護(hù)“公主”。
那么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。彎的、直的，各種各樣。我注意到有兩朵荷花對(duì)彎，形成一個(gè)“拱橋”，好像在說(shuō)著悄悄話呢！荷花有紅的、白的、粉的、黃的、紫的`。五顏六色，漂亮極了。
不僅荷花美，荷葉也惹人喜歡。那么多荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)崔萊，幾顆晶瑩的水珠在大圓盤(pán)中間調(diào)皮的滾來(lái)滾去。而且，荷葉總是靜靜地看人們贊美荷花，自己卻不炫耀。這樣的可貴，我們值得學(xué)習(xí)。所以，比起荷花，我更喜歡荷葉。
走出荷花池，我戀戀不舍。回想到我剛才看到的一切，都是那么有趣，那么美妙。“我下次還要來(lái)荷花池！”我對(duì)自己說(shuō)著，又忍不住回頭看了兩眼。
游荷花池作文12
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，我最喜歡的是美麗的荷花池。
清晨，我來(lái)到荷花池。一到池塘邊，就被眼前的景色吸引住了。只見(jiàn)碧綠的荷葉一片挨著一片，有的像碧綠的圓盤(pán)，盛放著晶瑩透亮的露珠；有的像一頂圓圓的帽子，在炫耀她的美麗；有的像一把把撐開(kāi)的雨傘，為小魚(yú)兒們遮擋太陽(yáng)。
在荷葉之間，盛開(kāi)著許多美麗的荷花。她們有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)小燈籠；還有的完全綻放了笑臉，則更加動(dòng)人，像一位亭亭玉立的小姑娘在對(duì)人們微笑。片片粉色的花瓣像小姑娘的裙子，黃色的小蓮蓬，就像她漂亮的臉蛋兒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，我仿佛也變成了一朵荷花。
水里，青蛙一會(huì)兒蹲在荷葉上，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃蟲(chóng)子，一會(huì)兒“呱呱呱”地叫著，好像唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。一會(huì)兒跳進(jìn)水里，歡快地游來(lái)游去。魚(yú)兒們也在水里跳來(lái)跳去，濺起了一朵朵美麗的水花。有的'很好奇，從水里探出頭來(lái)吐泡泡，好像在打量這個(gè)美麗的世界；有的很害羞，躲在荷葉下，好像在和我們玩捉迷藏呢！
池塘的兩邊種著一排排柳樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。細(xì)長(zhǎng)的柳條在風(fēng)中搖擺，好像柳樹(shù)姑娘在梳理自己的秀發(fā)。
荷花池真美啊！
游荷花池作文13
爺爺奶奶家旁邊有一個(gè)荷花池。盛夏的時(shí)候，荷花池里開(kāi)滿了荷花，美不勝收，令人流連忘返。
荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看一朵朵荷花就像披著白紗的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被這美麗的景色吸引過(guò)來(lái)了，在荷葉上跳起了歡快的舞蹈，正如一位詩(shī)人所寫(xiě)的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池塘里的`荷花又大又美，粉紅、淡白的花瓣你擠我碰，都爭(zhēng)著邀請(qǐng)人們?nèi)バ蕾p自己。荷花下面長(zhǎng)著一個(gè)綠色的大盤(pán)子保護(hù)著美麗的荷花。雖然荷花不是荷葉的寶寶，可是荷葉還是無(wú)比地愛(ài)荷花，它就把荷花當(dāng)成了自己的寶寶一樣。荷花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，但它出淤泥而不染，代表著優(yōu)雅、純潔。
荷花全身都是寶，它的蓮子可以做藥材，它的根可以食用。人們還可以坐著小船在荷花池中采蓮蓬，非常好玩、刺激，它給人們帶來(lái)了快樂(lè)。今年夏天，爸爸帶著我采蓮蓬是暑假里最令我難忘的一件事。
這就是荷花池，它是盛夏中一幅美麗的圖畫(huà)，它給盛夏送上了絲絲清涼，給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)美麗的荷花。
游荷花池作文14
每年夏天，我都會(huì)回到家鄉(xiāng)。一下車(chē)就往一個(gè)方向跑，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的荷塘。
荷塘碧綠，碧波蕩漾。風(fēng)一吹，就會(huì)有漣漪。凝視良久，分不清人與水的界限，仿佛我是水，水就是我。我在這歡樂(lè)中迷失了自己，忘記了煩惱，看著悲傷，只想變成一條魚(yú)，投入她的懷抱，像母親一樣滋潤(rùn)我。
池子里全是荷花，成了粉綠的世界。沒(méi)人能阻止他們。在這個(gè)奇妙的世界里，它們與蝴蝶和青蛙生活在一起。粉紅色的花，綠色的葉子，飛舞的蝴蝶和尖叫的青蛙組成了一幅彩色的畫(huà)面。看這幅畫(huà)，你會(huì)想起宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的`詩(shī)句：“次日荷葉無(wú)限綠，次日荷花異色。”
當(dāng)你聞到美麗的花朵，看著動(dòng)物和植物快樂(lè)地玩耍時(shí)，每個(gè)人都會(huì)著迷，每個(gè)人都會(huì)忽略太陽(yáng)。再熱也會(huì)出汗多，沒(méi)人注意到。他們只看荷塘，看蜻蜓在水面上盤(pán)旋，看青蛙在荷葉上跳躍，看蝴蝶為他們跳舞，看魚(yú)兒在水里嬉戲。
仔細(xì)聽(tīng)，有一個(gè)聲音：“丁咚”——“丁咚”。原來(lái)這是小水珠在給我們彈琴！似乎這是一首交響曲，一種天籟之音！
太陽(yáng)西斜，我們必須踏上歸途。我依依不舍地和她告別，心里默默想：我們還會(huì)再見(jiàn)的！
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