青春的作文500字[熱門]
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的青春的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![青春的作文500字[熱門]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春的作文500字 篇1
媽媽已經買來了新校服,和小學校服一樣單調。
不,應該說小學校服并不那么單調。
在小學里的一節美術課,我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內側,然后得意地炫耀給我看,結果被老師抓個正著。
老師讓她上講臺給我們展示她的“圖畫”,而她卻一點也沒有悔改之意,直接跑上講臺,向我們一笑,然后拉開校服拉鏈。
我看見,校服一側靠下的地方,開滿了大朵大朵的山茶花,靠上一點則斜伸過來一枝臘梅。另一側被畫上了許多太陽菊,還有剛才那幾朵雪白的茉莉花,仿佛散發著清香。
老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。
于是,我們的校服之上也有了自己的印記:或許是幾句英文,或許是幾根花藤,或許是一時的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用,無奈之余也只得放過這股涂鴉的潮流。
我們繼續描畫我們的夢想,在校服上,無論是衣袖還是衣領,不管是前身還是后背,都播下了我們個性張揚的希望。
這些圖畫使始終如一的生活不再單調:在食堂排隊的時候,可以看見前面一個人衣領上的四葉草;休息的時候,可以看見他們衣袖上的.蝴蝶和花蔓;放學時走在路上,更是一道亮麗的風景。
原本單調的校服變得人人愛穿,原本只有在晨練時才能不穿的校服到那時也在身上。跑步時拉開衣服的拉鏈,那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚。
是啊,青春隨著圖畫共同飛舞!青春在校服上舞蹈!
我們的青春折射著陽光,在七彩的天空中飛翔!
思緒回到了眼前的校服上,想起以前的校服,心想:這件校服會怎樣呢?
青春的作文500字 篇2
媽媽說:青春是一幕爛漫的煙花。在上演煙花之際,那怦然心動的感覺只屬于那短暫的瞬間。它在迸發的一剎又是多么讓人期待,因為不知道在下一秒它會為藍綢般的星空中點綴如何五彩斑斕的圖案。但只有那一秒,它乍然消失了,無蹤,也無影,夜空依舊星光璀璨,煙花沒有殘留任何痕跡,仿佛沒有存在過。
青春未完成,但已讓人恍如隔世,耐人尋味。
爺爺說:青春是一縷煙霧。淡淡煙味的煙頭,在邂逅火苗時,是那么的膽怯啊!與火苗歡樂地摩擦時,散發著縷縷細霧,霧里夾著煙頭燃燒后陣陣幽香,彌漫在空中。它不曾飄過混亂的世俗,任憑渾濁的硝煙漸漸吞噬,那如幻如詩的神秘一在不經意中剎間裸露了。在透明的空間里,恍然大悟:青春已逝。
青春未完成,留下的只能是遺憾與痛惜。
姐姐說:青春是童年的拼圖,童年的'真摯與純潔是青春畫面,在拼湊之際,是多么令人期待與興奮。但在拼湊過程中是那么不如意,惆悵與憂慮壓抑著胸口,想得到的那塊小拼圖在茫茫拼圖海中如何撈尋呢?那完整的畫面時刻鞭策著受傷的心,是之脆弱得不堪一擊,放棄了。在歲月飛逝中,想完成未完成的拼圖,卻永遠找不回放棄的那塊小小的拼圖。離青春近在咫尺的距離終究無法超越。而那塊空出的位置,像把利刃直刺心房。
青春的未完成,留下人生的缺憾。
我說,青春是一條小舟。它載著我們渡過人生的銜接,我們倘若只沉浸于游山玩水的樂趣中,因為沒有掌控好小舟,便讓時間洶涌之流將青春之舟淹沒,短暫而虛幻的誘惑便頓時現出原本丑陋的面目。等你奄奄一息時,誘惑就甩袖而去。在無法挽救的時候,你才追悔莫及,也無力挽留未完成的青春。
青春的作文500字 篇3
爛漫的思想,尚未退去的童稚,都在這似水的年華,響奏著。
——題記
正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風破浪的翅膀,以為自己終于可以展翅翱翔,卻總被父母關心的“”著。于是,我們開始,用盡一切力量沖破那“”,外面的藍天、白云著我們,我們渴望、向往那的天空。
也許,大人們不了解我們,在他們的眼中,我們只是一群小孩子。但我們,也漸漸開始有了自己的想法,開始打算著自己的未來,憧憬著外面更加廣闊的世界。
正值花季的青春是活潑的.。介于兒童與之間,我們更加的成熟,同時又捎帶著些青澀,就像檸檬味的棒棒糖,酸酸的,這就是花季的感覺。
我們眼中的事物,是絢爛的,可愛的。不同于大人的世界,我們更加相信的友情,溫馨的親情,和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的,恰恰是最美好的東西。
正值花季的青春是緊張的。面對競爭,我們很無奈,同時,又要打起十二分的去面對它,挑戰它。花季的年齡里,我們用大多數的時間去學習新的知識。但是這是值得的,我們的付出總會有回報。
因為我們有青春,我們很年輕,我們,我們是堅強的、勇敢的、獨一無二的。
青春的歲月,正值花季,在這花一般的年華里,我們彈奏出最響亮,最動聽的音樂。我們放飛夢想的紙飛機,任憑它在中飛翔,只要自己,它就會沖破重重阻難,飛向更高的藍天!
青春的作文500字 篇4
都說青春無極限,都說青春好,都說青春是最好的回憶,最美的時光!可我怎么絕對青春和別人的青春不同呢?
青春無限好,可以無憂無慮?可以盡情的瘋狂,可以放縱自己,可以做一些有意義的事來紀念青春!但我覺得青春好多煩惱,我們從童年步入少年在步入青年!這個就是青春!每個年齡段都有煩惱的事,不可能會每天開心快樂!
青春喂養著我們,俗話說:青春累,青春不毀,青春就是要想怎樣就怎樣!我卻不認為!因為我眼中的青春是每天讀書?要是又實在讀不了求則是步入社會!這相比是我們三線城市的讀書風氣!我們的青春就是在讀書和賺錢,反正也就是一個字:累!要忙碌!也可能會有人說,人生在世不累怎么能立足怎么養活自己、家人?不累活在這個世上干嘛??我想這些我們一定會經歷的但我們才十六七歲正直青春黃金段!有必要每天都為有些事奮斗嗎?書要讀,不否認!
青春我想我們要干一些屬于我們的事不應該受太大的約束,這樣的青春我認為不是青春是一種束縛!
我想要美好的回憶美好的時光美好的利用自己的青春自己來分配,不需要別人的插手!這就是我們的青春!
我們的`極限呢?在別人手上把握著!在控制著我們的的時光!現在時光在漸漸的帶著我們成長!青春去你的青春!
青春的作文500字 篇5
青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是一段充滿驚奇的歷程,留下的回憶定格在某一瞬間。
青春,是如花如夢的季節;青春,是朝氣蓬勃的歲月;青春,是燦爛無暇的星光。理想的季節插著翅膀飛來了,我張開雙臂迎接它,它代表著青春,為我送來自由與歡樂。青春是美好的,也是充滿坎坷的。
青春之路,縱慢慢而多艱,青春之航,任憑雨打風吹。我總不言敗,在青春這塊土地上,我盡量做得更好,我不會放棄,然而青春之路對我來說亦是美好。青春,是多少人向往的.時期,那些年輕人,有的虛度青春,浪費
大好年華,難道這些就是他們追求青春、夢想的結果嗎?青春只有一次,失去就不會再回來,我們只有把握住機會,抓住青春,才會開辟出屬于我們自己的天地。
青春,也是個充滿朗朗讀書聲的日子。校園里,書聲陣陣;花園里,書香伴著姹紫嫣紅的花兒散發出芳香。這個讀書的季節,是奮發的動力,是努力的因素,是成功的過程。遇到挫折是不可避免的,但只要將所有的荊棘砍斷,你就會發覺勝利在向你招手。
帶著粲然的微笑,帶著燃燒的希望,帶著神奇的遐想,我走進了青春。啊,那就是我的理想境界。青春的道路雖不一帆風順,但是其中的奧秘總是吸引著我,讓我不斷落入他的“陷阱”。回首過去,當我還是一個幼稚的孩童時,青春在我眼里還是一個未知數,但現在,隨著年齡的增長,隨著知識的增加,我讀懂了青春,它讓我快樂,讓我為之傾倒。
青春的音符早已奏響,那時而平緩時而起伏的音樂,時時刻刻使我陶醉,這一切都是我夢一般美好的青春。
青春的作文500字 篇6
青春是樂譜上跳動的音符,活潑,可愛;青春是花園里綻放的花朵,鮮艷,瑰麗;青春是文人筆下的文章,婉約,豪放。
17歲的青春,是一場盛大的舞會。我們身著華麗的禮服,手持著青春的入場券在舞池中激情飛揚,爭做那最耀眼的一個。
17歲的青春,是迷彩鳳蝶舞動的羽翼。我們幻化成那羽翼上的五彩斑點,在陽光下折射出刺眼的光芒。
17歲的青春,是一個充滿詩意的雨季。在悠長的小巷里,在丁香盛開的花叢中,我們手捧著青春的雨露,澆灌希望的嫩芽,我們采摘青春的花瓣,裝點人生的畫卷。
17歲的青春,是一場太過年輕的夢。它朦朧得像微黃的月光,輕輕遮掩那少年的青澀與悸動,它熱情得像呼嘯而過的龍卷風,高高地卷起青春的叛逆與張揚;像荊棘一路瘋長,阻隔了我們前行的腳步,正因為這樣的夢太過精彩、太過斑斕,才使我們努力拼搏,將青春演繹得更加壯烈、更加完美。
17歲的青春,是一駕正在飛奔的馬車。載著年輕的我們,載著年輕的'人,馳騁在夢想的云端,一同去尋找那懸掛彩虹的天堂。
17歲的青春,是一只小小的沙漏,不知不覺漏去了一點點的韶光。年輕的我們已經漸漸成熟。長久的磨練已使我們學會傷痛后如何拭去淚水,縫合傷口;屢次的失敗已使我們學會用微笑去面對人生,歲月不停地奔跑已使我們學會以更加優雅的姿態去迎接未來的挑戰。
17歲的青春,是一張永遠定格在我們心頭的照片。無論歲月如何變化,即使有一天我們白發蒼蒼,仍會反復想起,反復紀念這似水流年。
17歲的青春,我們輕輕走過。無論是喧囂還是寂寞、熱烈還是沉靜,每一個足跡都絢爛到了極致,幻化為刻骨銘心的記憶……
青春的作文500字 篇7
我靜靜的走在操場的跑道上,仿佛與世界隔絕了。風吹過我的臉龐,這是的風,已經春風那般溫暖,秋風那般爽上了,而是帶著潮濕的味道,令人感到極不舒服。它肆意的吹著,把我的發絲吹亂了,我無暇去管它,就由它亂,像個瘋子一般。漫無目的得走著,吹亂的發絲仿佛要掙脫我的掌控,肆意得扯著。不知何時,思緒又走了........
----- 題記
記得五年級時,有一次和小純成了同學,這是否為緣分。記憶中,它是一個性格爽朗、個子高、且長得十分漂亮的女孩。她那雙灰黑色的眼眸里透著一種吸引人的東西,我常常會看著她漂亮的眼眸發呆,又一次,我被一個同學欺負了,小純挺身而出這讓我對她的好感有急劇上升。她爽朗的性格使我們不謀而合的成為了好朋友,形影不離的那種好朋友她成績不好,但我成績還可以,我們兩個就優勢互補,那段日子充實而滿足。我知道上帝不會一直眷顧我,終于棄我而去。在那段時間,天灰暗得不能再灰暗,那天看到小純我一如既往的朝她笑,可她目光冷淡,再也不理我,從我面前走過,心重重得被砸了一下,疼痛,一股鉆心的痛。我呆呆的.站在哪兒,板梯昂也沒回過神來。天空中布滿了烏云,怎么也散不去。之后的日子,她還是對我冷眼相待,我不知道我到底做錯了什么。同學欺負我,她再也不會站出來,反而在旁邊笑,使我的心涼到了極點。我拼命想挽回,可橫在我們之間的溝痕越來越深,難以逾越。我無能為力。只能眼睜睜的看著這段友情走向破滅。上帝知道我多么傷心........
青春的作文500字 篇8
喜歡推著車子以一個點為中心,在地上畫圈,從一個不是起點的起點,走到一個不是終點的終點。然后便很自然的想到,生命像咬尾蛇,周而復始。那時,感到自己不是寂寞,而是一種突然的蒼老,嘆著歲月的無奈。冷眼旁觀,世態炎涼,一切仿佛與我無關。我會靜下心想,人有時被欲望充斥也真好!被欲望充斥便有了一種去追尋的動力,也就不會因為寂寞如生銹的鏈條再也轉不起來了。假設,我說如果又假設的話,我希望變成一個不死不老的怪物。即使寂寞也甘之如飴。在寂寞中慢慢的思考,慢慢的枯萎。冷眼旁觀著這個繁華的世界,想,徒步旅行,環游世界,閱盡人世百態,看透人世滄桑。再如老人一樣歸因于心靈的寧靜或者真的很寂寞很寂寞,無奈了,便去接受久違的'日光,等待貪欲后給予的懲罰。 對我來說,死亡并不可怕,但害怕疼,死只是一瞬,疼卻是永恒。也許會寂寞吧……
可惜生活沒有假設。假設只是我們借以情感的寄托,就像數學題中的假設只是一道橋梁一樣,它只是用來解題的跳板。
我的一個朋友問我:你的知己是不是很多?我回答:恩,她們都挺好,接著又補充道:不是太好說……他當即發了一連串很受傷的表情給我,我知道當時他是什么心情,肯定有一陣失落,但轉瞬即逝。哎,如果我也能向他一樣大條到忽略我的補充和那六個點的省略就好了。我感到自己正在蒼老,甚至有些厭世了,每每想到此,便把自己埋進繁瑣的物理、數學的題海去轉移注意,或者在紙上畫著“井”字組成的網,告訴自己不要迷失方向!
下一秒,我在想寂寞是什么?什么又是寂寞?我不能用寂寞來形容,因為我不寂寞,我只是無奈到有些感傷罷了……
青春的作文500字 篇9
光陰似箭,日月如梭。
一眨眼已是布滿青春色彩的世界,以前的歡聲笑語,已被青春覆蓋,以前的無憂無慮,已被青春吞噬,以前的稚嫩,已被青春掠奪,這青春的旋律正邁著輕盈的步伐走向我們,我們不得不放下手中把玩的玩具,換上成熟的思想!
青春的'旋律,如魔法師般變換著,青春的旋律,如似火的朝陽冉冉升起。“青春”一個令人在無知童年好奇的詞,進入初中的我們在感受青春的艷麗,感受青春帶給我們的力量,青春的旋律慢慢打響,好奇的我們靜靜聆聽!我們現在正是花季雨季的年齡階段,我們的人生正因為青春而變得有意義。如果說生活是一部電影,那是因為有了青春這個主角才演繹的這么逼真;如果說天空很美,那是因為有了青春這道彩虹的點綴;如果說花朵很嬌艷,那是因為有了青春這位園丁的培育。我們擁有的青春就像一個萬花筒,一個五味瓶,那擁有青春的日志就像一個夢,希望我們永遠都不要蘇醒!
青春這個時代,被人也說成“叛逆”可想而知,我們都已經長大了,父母也管不了我們了,我們想做什么又有誰能管的了?在這個時代我們都漸漸的變得寂寞,孤獨,一人呆在昏暗的地方輕輕的哭泣,漸漸的都失去了知己,一個人獨自走在回家的路上,寒風呼呼的吹著,身子冰冷的,現在這個時候誰都能懷念起小時候一起走過的路,冷了,朋友的暖衣披在身上,哭了,朋友的安慰成了信任,離別,朋友的擁抱印在了心頭。我們該感謝青春帶給我們的歡樂,還是該埋怨青春帶給我們的孤寂。青春再給我們歡樂時,又給了我們考驗,苦澀,我們在這個時代,學會了堅強,學會了努力,雖然有曲折的道路,但是青春的激勵讓我們把道路看的一文不值。
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