小學三年級的作文【實用3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
我的老媽很漂亮!眼睛大大的。以前，老媽梳長頭發，后來因為工作忙，就把剪成了短發了，這樣一來，老媽比以前更漂亮了。而且還瘦了!
我的老媽本領可大啦!她會彈鋼琴，會唱歌，還會別的樂器!老媽也很有學問的，會英語、會寫作，樣樣都會。
平時老媽很少買衣服，她舍不得。每次出去都是給我買。我覺得很難受。因為老媽是為了我才不舍得吃，不舍得穿的。我應該好好的停老媽的話，好好學習，做一個讓老媽省心的孩子!
我的學習都是老媽管，別人很少管。老媽管我的時候，很認真、也很嚴格。所以，我的學習很好。沒有讓幼兒園的老師批評過。而且，在老媽的幫助下，我一天天長大，但老媽卻老了。這說明老媽在我的身上費了好多的'心。 我會好好學習的，讓老媽成為一個健康、快樂的老媽!
我愛我的老媽!
小學三年級的作文 篇2
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個特點。
第一個特點是助人為樂。上體育課的時候，我不小心摔啦一跤，坐在地上哇哇大叫。她看見啦，趕緊跑過來，摸著我破皮的地方，不停地說：“沒事的，不要怕。一會兒就好啦。”說著，還不停地給我講笑話。同學們看到啦，議論紛紛，可她像沒聽見似的，把我扶回教室。我被她的舉動感動啦。
第二個特點：鐵面無私。一天，王老師交給楊茜一個任務——-當圖書管理員。有一次，我去圖書館借書，楊茜說：“不要把書弄壞啦。”“知道啦，知道啦，別吵別吵。”我不耐煩地說。晚上回家，我不小心把書撕破啦好幾頁。我愁眉苦臉地說：“怎么辦呢？”我正想把書補好時，看啦看鐘表，“天啊！晚上十點多啦，明天再補吧。反正我和楊茜是好姐妹，她會原諒我的。”我安慰著自己。第二天，我把書交給楊茜，楊茜檢查著書，皺著眉頭，生氣地說：“怎么破啦？回家補好再交給我。”我心里想：還是好姐妹呢。真是的'。我剛要走，楊茜叫住我，說：“姚欣欣，你要愛護書本，書是我們的好伙伴，一定要愛護它。”我聽啦，不好意思地低下啦頭。
你瞧，這就是我的好朋友，我真佩服她。
小學三年級的作文 篇3
我有一片自己的小天地，在那里，我度過了許多美好的時光。我很喜歡那兒，我的房間和現在不一樣。我的房間是一座海底宮殿。我做人魚公主，玩具熊成了士兵，布娃娃成了宮女。我隨便一叫，就有人來答應。
我的床是海澡做的，枕頭是海星，被子是一條條珊瑚制成的，躺上去既柔軟，又舒適。我的裙子是用那藏在深海里的寶藏來裝飾的。大龍蝦的鉗子專用來為我挑選寶藏，挑選好的便被運輸工——-水母的觸角纏著，帶回來，放在貝殼的.大倉庫里，就有鯉魚來把它吸在我的裙子上。 我的窗簾是小魚串起來的，輕輕一拉小魚窗簾就可以看到章魚窗戶外有許許多多的海洋生物在游來游去，如果在夜晚，燈籠魚打著燈籠，帶著一排排爆火魚拉著珍珠馬車，帶我去瀏覽海底。
可想象完一切事物后，我還是最最喜愛我現在的房間，因為在這兒我可以插上幻想的翅膀飛到遙遠的夢想王國去。
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