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      同桌的你作文

      時間:2024-05-31 08:04:45 同桌

      同桌的你作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,希望對大家有所幫助。

      同桌的你作文

      同桌的你作文1

        她長著一雙水靈靈的小眼睛,一張櫻桃小嘴,每天都要換一件不同的時尚新衣。當(dāng)你第一眼看見她時,一定會認(rèn)為她是一個十分溫柔的“美眉”,可她在我的眼中卻是一個十分暴力的女生。她就是我的'同桌——王奕瀟。

        有一天我來到學(xué)校,王奕瀟一臉嚴(yán)肅地對我說:“交作業(yè)!”

        “好啦,知道啦。”

        我真后悔,下面的一句話要是不說出來該多好哇——

        “你能不再嗶嗶了嗎?”

        我好像徹底激怒了王奕瀟,她的“生氣分子”達(dá)到最高:“你再說一句你試試!”

        我繼續(xù)挑釁:“不服來啊!”

        她迅速放下自己手中的作業(yè)。以迅雷不及掩耳之勢向我使出陰陽點穴指,點得我哈哈大笑,嘴上不停求饒。不過正因為我滑稽的樣子,才把她的心情由陰轉(zhuǎn)晴,饒過我這一回了。

        她現(xiàn)在是不是已經(jīng)給你留下了一個暴力的印象?可是王奕瀟也有軟弱的一面呢。

        下了語文課,我想要報仇,于是生氣地對她說:“早上的仇什么時候報啊?”她笑笑:“有嗎?”我說:“少在那兒給我裝蒜!”我立刻使出張鈺格的必殺技——九陰白骨爪立刻掐住她的脖子,可她不怕這一招,十分鎮(zhèn)定。我有點兒小尷尬,不過我右手掐住,左手一把搶過來尺子,對著她的脖子撓她的笑點,她立刻:“啊……哈哈哈哈!”王奕瀟像被施了魔法一樣大笑不止,最后連連求饒。

        這就是我的同桌,既暴力又不失軟弱的一個矛盾綜合體。

      同桌的你作文2

        我的現(xiàn)任同桌是王宇菲,我們成為了很好的朋友。她樂于助人,愛動腦筋思考問題,是一個很好的女孩。

        有一天,葉老師出差了,囑咐麻老師給我們每人發(fā)了一張語文試卷,讓我們做。我拿到卷子,奮筆疾書起來。前面的幾道題讓我很輕松的解決了,可是,一道縮句題卡住了我的進(jìn)度?吹竭@道題,我腦海里浮現(xiàn)出很多種答案,卻又不知道哪個答案是正確的。

        正當(dāng)我冥思苦想,運用排除法排除一個個答案不正確的句子時,王宇菲湊了過來,幫我看了看這道題,想了想,就說:“我覺得答案應(yīng)該是這樣的……”聽到這個答案,我豁然開朗,又仔細(xì)思考了一下,發(fā)現(xiàn)這個答案確實很標(biāo)準(zhǔn),于是我就快速寫完了這道題,開始做后面的題了。

        也有一次,數(shù)學(xué)王老師發(fā)了一張小卷。我做完之后,發(fā)現(xiàn)王宇菲有一道題不會,這時,她也希望我能給她講一下這道題,我立即答應(yīng)了。我把我的卷子拿過來,給她講解這道題的解題思路。王宇菲想了想,很快就想明白了,理解了這道題的思路,并迅速地寫完了。

        每當(dāng)我遇到不會的題,王宇菲也會和我一起細(xì)心思考。每當(dāng)王宇菲遇到有難度的'題,我也會耐心地給她講解。我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,希望我們能共同進(jìn)步,探索更多的知識,在知識的海洋里遨游。也希望我們能保持這樣的互幫互助,做很好的朋友。

      同桌的你作文3

        從小學(xué)到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。

        剛開始你簡直是個奇葩。那時候我們還不是同桌,我們的.相識算得上火星撞地球,見面就掐架,破口就大罵。只要我們同時出現(xiàn),就會炸開了鍋。不過你總略遜于我,居然把***搬出來,跑到老師那兒去告狀,為此我沒少進(jìn)辦公室,而且老師在我的期評上特地寫上“與人為善!睘檫@事,我郁悶了很久。

        之后老師竟把我和你安排在一起,說你性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績好,而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí),和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書,耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結(jié)果老師冷不丁的說一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,263讓你們好好磨合!蔽易詈笠痪希望就這樣被澆滅了。

        我乖乖的搬著桌子,背著小書包去與我的新同桌會合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對我,是彼此沉默不語,還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過我們相處的出乎意料。

        我們不僅僅沒有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學(xué)課時,這兩樣?xùn)|西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語成績比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時你便跟我說一大通道理,使我堅持學(xué)習(xí),很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。

        難忘同桌的你!

      同桌的你作文4

        小學(xué)六年如同流水般一泄而去,在這些日子里我忘掉了許多事,可且忘不了我的一位同桌。

        記得和他第一天做同桌時,他倒是給我們表演了一場戲,也是給我們上了一課。

        那天,開學(xué)不久,外面的銀樹和秋葉彈奏了一曲秋之歌,寒蟬雞叫,大雁歸來?墒俏覀儏s不知道一場重頭戲即將開始,就在這美好的秋日里。

        第一堂課是語文課,而語文老師就是我們的班主任。語文老師剛進(jìn)教室,讓我們坐下后。照例像往常一樣抿一口水。可是這次卻是:“不抿不知道,一抿嚇一跳。”原來老師抿完水后才發(fā)現(xiàn)口感不對頭呀!低頭一看里面竟然放上了一只粉筆,整杯水就變成“粉筆茶”了。

        接著老師想坐下來,休息一會,再開始“問斬”環(huán)節(jié)?墒抢蠋焻s不知這又計了他的一計。我事后才知道原是我的同桌把椅子兩邊的螺絲拆下來了。結(jié)果老師一坐上去,這椅子就承受不了老師的重量,這椅子就一下跨了。精制的椅子在幾秒內(nèi)變成了一片廢墟。

        這下把老師氣壞了,老師也許心想:還是上課重要先上課吧。老師正要把手伸向粉筆盒里唯一一只白的粉筆,可誰知我的'同桌卻所一只死蟑螂粘在了粉筆底下,用其他彩色粉筆做掩護(hù)。老師手一抖,打翻了水杯些時又腳底一滑,摔在講臺上……

        唉!我的同桌,你又被老師預(yù)約“喝茶”了。

      同桌的你作文5

        年少神采飛揚,沖破迷;艔。失望不再是耳機里存著的抑郁,幸福不再是轉(zhuǎn)瞬即逝的驚喜。祝你前程似錦,未來可期,即使歲月更替,陽光也從未遠(yuǎn)離。

        盛夏悄悄來臨,在教室里有些人打起了瞌睡,有的人在專心打坐。室內(nèi)悶熱的空氣不免讓人昏昏欲睡,看向窗外,整棟教學(xué)樓在熱浪里似乎變得扭曲。鈴聲一響,你又沖出了教室。就在我與困意頑強抵抗時,一股清涼從我的額頭迅速蔓延到耳根。我接過飲料,大口飲了起來。夏曰炎炎,我似乎守著一汪清冽的甘泉。

        數(shù)學(xué)考砸對于我來說已是家常便飯。拿到試卷,某人又在一旁感慨道:姐姐,你真的很厲害。我不解便問道:何出此言?你說“你在數(shù)學(xué)上失敗了那么多次,但仍沒有氣餒,而是充滿信心的去征服它,我一直很欣賞你這一點,你一定會欲窮千里目,更上一層樓的!笨粗銍(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的表情,我輕松了許多,心里泛起陣陣暖意。我們一起更上一層樓,我默念道。

        “60、59、58……”時間一分一秒的.過去,我跳繩的速度不斷加快,完170個跳繩的我癱坐在草坪。看著不遠(yuǎn)處的你,跳繩的樣子從笨拙到成熟仿佛蛻變般美麗又艱辛。我站起來,想朝你大喊:陽光下的你,拼搏的你,不懈努力的你,真的很帥氣!

        年少歷經(jīng)挫折,打破過往消亡。未來不在是人們口中神秘的遠(yuǎn)方,成功不再是滿是荊棘中的芳香。祝你念念不忘,必有回響。因為有你,即使時光飛逝,青春也從未收場!

      同桌的你作文6

        目前為止,我同桌很多個了,男女皆有,歡樂與悲傷,開心與快樂。這個可能大家都有同樣體會吧,我現(xiàn)在的同桌,可就有些獨特了,因為是她,石青鷺。

        她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),喜歡梳個馬尾辮,其衣著、身材我倆都極想像,不同的她的眼睛,一雙又大雙明媚的雙眼,笑起來分外好看。班上同學(xué)常說我親的倆像姐妹,對于同學(xué)的評價,我倆也表示贊同。

        看似這樣,成績可不一般哦,她是我們班52人的'第六名呢,因此,當(dāng)跟她同桌頗有幾分榮耀感。

        我在聊一聊她的性格吧,她溫柔,可我卻性格暴躁有時好有時壞,但和她怎麼樣都合得來,假如為了什么事就很不耐煩,我會對石青鷺發(fā)發(fā)脾氣,但她卻不和我著急,語重心長的勸解我,為此,我改變了許多。

        感謝你為我做了許多,雖然我們已相離。

        我要說一些真心話:青鷺,六年了,我只和你做了不到一年的同桌,但分座位的那一刻,我是那么舍不得你,脆弱的眼淚不經(jīng)意流了出來,你見了,幫我擦擦眼淚,告訴我還做好朋友,幾年來,你和王心宇是我們女生怎么都合得來的朋友,想跟你們玩時,你們愿意奉陪,不想跟你們玩時你們也不生氣,我真的很舍不得你,雖然我們已經(jīng)分開了,我們還做好朋友好嗎?

      同桌的你作文7

        你瞧,那就是我的同桌,紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著,眼睛在睫毛的襯托下,更顯得晶瑩明澈。

        我的同桌是一個活潑好動的小女孩,她特別喜歡畫畫,下課畫,上課還在畫,有時我也會被她感染,和她一起畫,總之她的手很難停下來,我時常對她說:“小李同學(xué),你的夢想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你!

        她特別愛畫畫,總是私下里,畫各科老師的畫像。還別說,畫的'栩栩如生特別的漂亮,時不時地也會給我們同學(xué)畫上一張。

        說起畫畫呀,還有一件讓我記憶猶新的事,記得有一次,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時,同桌卻在底下玩著什么東西,想著不會被老師發(fā)現(xiàn),她太低估老師了。

        因為數(shù)學(xué)老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛,掃描著班里的一切,精細(xì)程度不亞于一臺高清度的掃描儀,最后老師把目光鎖住了我的同桌,故意叫她起來回答問題,她都沒有注意聽講,怎么會呢?支支吾吾地回答不上來,就連老師講的什么內(nèi)容都不知道,這可把老師氣壞了,只能罰她站了起來。

        同桌呀,我很想對你說,雖然你很愛畫畫,畫得也很漂亮,但是上課要認(rèn)真聽講,不要再畫畫了,這樣會影響你的學(xué)習(xí)。

        看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧,希望四年級能看到一個不一樣的你。

      同桌的你作文8

        我和許多同學(xué)做過同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。

        李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā),眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的'鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的,她是一個活潑開朗的女孩,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。

        有一次手工課上,美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發(fā)愁時,李欣雨說:“用我的吧,我們一起做”。她提議說:“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”,我說:“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料,大約半小時這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個一百分沒有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。

        這就是我的同桌,好想我們能繼續(xù)做同桌。

      同桌的你作文9

        我們每一個人在學(xué)習(xí)的時候,都會有一個同桌,兩個一定發(fā)生過很多的事情,有的是難忘的;有的是失望的;有的是傷心的;有的是生氣的;有的是虛心的;有的是憤怒的;有……。當(dāng)我們兩個人做好事的時候,我們總是記不住,但是當(dāng)我們做壞事的時候,我們會記得非常的清楚。

        我在這大周和我同桌就發(fā)生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天,老師就讓我們寫第十一天的卷子,上面有很多題我都記得非常的清楚,畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫過一遍的,上面的題和我們抄寫的題是一樣的,一個字也沒有變。所以我有很多的`題,我都寫了下來的,但是還是有一些題,我還是忘記了,所以我就想著問一問張帥豪,張帥豪這題怎么寫呀,張帥豪猶豫了一下,接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來偷偷,趁別人不注意的時候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時候講卷子拿下來,讓張帥豪看。畢竟老師也沒有說不讓問別人,也沒有說不讓看一切東西,而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問一問同桌,題怎么寫,所以我就問了。但是老師讓批了,我非常的生氣,我居然有很多題都錯了,但是我看不出任何毛病,我就去問她,她說:“你沒有帶勾。”這讓我非常的生氣。他給我圈了40多個字。

        所以下回我一定要好好寫字。

      同桌的你作文10

        “如果一個人無法堅持下去,那不妨我們一起”

        時間匆匆地溜走,日子也一天一天的過去,細(xì)細(xì)數(shù)來我們一起坐在教室里見證著窗外的幾百次日落,許多次由白天到黑夜的轉(zhuǎn)換,我們一起經(jīng)歷過幾十次的考試,我們一起在操場上揮灑過帶著喘息聲的汗水,我們是彼此珍惜的三年時光的見證者。

        回首過去的日子,你是我在學(xué)習(xí)上的動力源,每當(dāng)我對學(xué)習(xí)這件事產(chǎn)生要放棄或者松懈的念頭時看見身旁依然全神貫注研究數(shù)學(xué)題的你,我的手也會不自覺地翻開卷子,我總是想著努力一些再努力一些,希望自己可以趕得上你的腳步,即使你我之間的差距還是很大,但我依舊將你當(dāng)作我的目標(biāo),我堅信總有一天我會和你站在一起。

        你是我難過時一顆能夠給予我的慰籍的糖果,當(dāng)我為我無意間犯下的錯誤沉沉地懊惱時,當(dāng)我為一些事情而感到委屈,失落時,當(dāng)我為即便是全力以赴也仍然失敗而自我埋怨時。你都會拍拍我的肩膀,然后用輕松的語調(diào)和我說“其實也沒關(guān)系的!”

        你是我孤單日子里從天而降的`禮物。許多時候我覺得自己和小王子很像?偸枪铝懔愕囊粋人,因為我自己內(nèi)向的性格和與大家大相徑庭的喜好有關(guān),我總是很難融入進(jìn)一個大家討論的熱火朝天的話題,而你就像那朵玫瑰一樣,傾聽著我天馬行空的想法和一些幼稚的遐想,孤僻的公主也會遇到屬于她的薔薇。

        這三年我們一起走過,曾不知道何處是終點。到了現(xiàn)在唯有一句前程似錦視你,也視我。希望我們都能在七月與心想事成撞了一個滿懷。

      同桌的你作文11

        在我小學(xué)四年學(xué)習(xí)生活中,曾經(jīng)有過好幾個同桌,但給我留下深刻印象的卻只有你。你雖然身材微胖,皮膚有一些黑,但性格很好,很少發(fā)脾氣,所以我很喜歡你。

        至今我還記得你最喜歡英語了,我每次去你家玩兒時,都看見你家有許多英語書,你說你每天都讀。一年級時,學(xué)校舉行英語歌唱比賽,你擔(dān)任領(lǐng)唱,那純正的發(fā)音,震驚了全場。由于你的英語成績在班上總是名列前茅,二年級時,擔(dān)任了我們班的英語課代表。你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心幫助英語不太好的.同學(xué),受到了大家的夸獎。四年級時,你在我們班舉行的元旦聯(lián)歡會上,進(jìn)行了英語演講------《英格蘭》,獲得了熱烈的掌聲。有一次,老師在英語課堂上提出了一個問題。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰都答不上來。漸漸的,大家不約而同地把目光投向了你。你不慌不忙地舉起了手,緩緩地站了起來,用流利的英語,頭頭是道地回答出了老師的問題。我們一個個聽得目瞪口呆,連老師都對你刮目相看,向你伸出了大拇指。你在英語比賽中也多次獲獎,在學(xué)校得過第五名,在社區(qū)還得了第一名呢!

        在你的影響下,我也喜歡上了英語,每天都讀英語,練習(xí)用英語說話。今年暑假,我參加夏令營活動時,用英語對話,還結(jié)識了一個來自新西蘭的朋友呢!

        這就是同桌的你------畢可欣,我為自己曾經(jīng)有這么棒的同桌而感到驕傲!

      同桌的你作文12

        我的同桌戴著一副橢圓形的眼鏡,臉圓圓的,肉肉的,很可愛,讓人忍不住想捏她臉一把。

        別看她可愛,卻是個糊涂蟲,今天我就來說說,她是怎么犯迷糊的。

        說到犯迷糊,你可能會想到什么,忘拿筆?忘拿本?錯了!這位同學(xué),她竟會忘了上課。國慶假期的前一周,學(xué)校怕我們落下課,決定周六補課一天。放學(xué)了,我走到她桌前,拍拍她,說:”周六還要上課,你可千萬記住。”她隨口應(yīng)了一聲,我們就一起朝校門走去。

        第二天,我們早讀都下了,也不見她人影,我一拍腦門,想:這家伙準(zhǔn)是把上課這事忘了。果然,老師打電話一問,她竟還委屈的說:”何鴻悅告訴我周日上課啊!泵髅魇悄阕约悍该院涘e了日子。

        她犯迷糊的事,經(jīng)常殃及他人,有一次,我因感冒沒有去學(xué)校。我在微信上問她作業(yè),她說:”語文作業(yè)是把七課課文抄一遍,數(shù)學(xué)是……””七課全部都抄?那么長。”我驚異的說,”是啊,老師就這么留的!睕]辦法,我只好開始抄。

        第二天,本發(fā)下來,我打開一看,老師給我寫了四個大字:作業(yè)錯了!我連忙去問別人,聽了別人的.回答,我氣沖沖的去找她:”明明只用抄一二段!彼惯理直氣壯的說:”吼什么吼,我不也寫錯了嗎!弊詈,這件事只能不了了之。

        沒錯,這個愛犯迷糊的人就是小呂。雖然她愛犯迷糊,可她依然是我特別好的朋友。我也希望她早日改掉糊涂病。

      同桌的你作文13

        在我的腦海里,總會閃現(xiàn)出那個熟悉的身影。她,是我小學(xué)時代最好的朋友,也是最好的閏蜜。

        在我的腦海里,總會浮現(xiàn)出他那可愛甜美的笑容。她,是我小學(xué)時代最好的依靠,也是一起在同一戰(zhàn)線中共同努力奮斗的‘戰(zhàn)友’。

        我們雖然分離了,但友誼的力量是強大的。(我們分班了)六年級的時候。我們有幸運的走在了一起,并做了同桌。或許是我們的友誼被老天爺給感動了吧。

        可六年級時的你一和我一年級時認(rèn)識的你不一樣了。你變得成熟,變得做事總是小心啊,謹(jǐn)慎地什么的。總是喜歡爭名譽。

        我覺他的心思越來越多。他呢?覺得我簡單幼稚,話總說不到一塊兒,來往就少了。

        我喜歡同桌的你,但更喜歡小時作為玩伴的.你,作為朋友的你,作為閨蜜的你。如今我們雖在一個班,并同桌。但我們兩個的性格是無法改變的,正是性格上的不同,也造就了我們的疏遠(yuǎn)。只愿你以后事事如意。

        不求這篇作文有多好,只求你看看到這篇作文后,能記起我我們小時的快樂時光。

        你是一個誠實善良的好孩子,學(xué)習(xí)自覺性較強,同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不斷提高,繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀。這是以前班主任給你的期末素質(zhì)報告單上寫的話。

        記得你說你長大以后想當(dāng)一名老師,那么旺你工作主意。上善若水,方圓相融。

      同桌的你作文14

        初中是一道人生的分水嶺,將以前的一個班級,切成了數(shù)十部分。以往朝夕相處的同學(xué)們,只好各奔西東,分道揚鑣,很難再見,我也是偶爾瞥了一眼書架,才看到了畢業(yè)照上的你—曾經(jīng)的`同桌。

        往事的一幕一幕,逐漸在面前浮現(xiàn):你長著一張“網(wǎng)紅臉”,尖下巴、黑眼睛、高鼻梁,發(fā)際線卻高的離譜。海拔不是很明顯,也正因為如此,你才會與我同桌!情緒上有些敏感,只要背后有人小聲的說了壞話,你便瘋了般的還擊,長此以往,你便成了我們班上的“黑道女王”,整個班級無人敢惹。

        如果只看表面,可能會以為你不好相處,實則不然,內(nèi)心里面充滿了助人為樂的元素。在班上,每當(dāng)有人求助問題的時候,你先裝作不理不睬、不冷不淡的樣子,一經(jīng)軟磨硬泡,最后都是以一個白眼,外加一系列的免費教程送達(dá)。雖然你時常擺出一副冷漠不關(guān)心的樣子,相處時間長了,大家就都知道,你是一個骨子里比誰都熱血的少先隊員。

        你不僅是學(xué)霸,還是個稱職盡責(zé)的值日生。在老師沒到班級之前,你總是不假思索的沖上講臺,這下可輪到那些不遵守紀(jì)律的人員叫苦了。對于我們這位鐵面無私的值日生,私下的所謂人緣根本沒有用,仇恨更于事無補,你總是公私分明,以理服人。

        現(xiàn)在大家都升入初一年級,你在哪里呢?我的同桌。我一遍又一遍地摩挲著畢業(yè)照上的那個名字—胡詩涵。

      同桌的你作文15

        在學(xué)校里,除了老師之外,你就是我最親近的人。在我需要幫助時;在我失敗傷心時;在我煩惱時,你都會出現(xiàn)在我身邊,向我伸出援助之手。我的好同桌劉亦涔,有你真好!

        有你的安慰真好。那次天陰沉沉的,時不時會打兩下悶雷,仿佛一會就會大雨傾盆而正如我想得那樣,數(shù)學(xué)陳老師發(fā)了我們的數(shù)學(xué)考試卷。“94”總分才94分,我提看試卷,從講臺上走了下來,而我所走的每一步,都像是行走在刀尖上。我坐了下來,同時你也拿到你的試卷,而你考了118分,我看了看你又看了看我的試卷,心里有說不完的悔恨……下課了,你輕輕地走了過來,拍了拍我的肩,對我安慰道:“一次的失敗,沒事的。這次沒考好,下次再努力”我頓時覺得失敗是成功之母,這次沒考好下次再努力!

        有你的幫助真好。有一次,我正做著家庭作業(yè),“沒過多久我就被一道難題用百思不得其解的時候,你把椅子靠了過來又從桌子里拿出了草稿紙和筆一本正經(jīng)的給我講了起來:“你先找找這道題的幾個關(guān)鍵信息對比一下它們的相同處與不同處,然后你再看看”。你的這番話啟發(fā)了我,于是我很快就弄懂了這道題。

        有你在我的.生命中真好。我的好同桌,如果你不在我的生命中,我就不會對學(xué)習(xí)充滿趣;如果你不在我的生命中,我就不會遇到真正的“知心朋友”;如果你不在我的生命中,我的學(xué)生生涯就是空洞、乏味的!

        我的好同桌劉亦涔有你真好。

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