寫我的妹妹作文1500字
我的妹妹，我好高興有你，要不是有你，我一個人會很孤單的。如下是小編給大家整理的寫我的妹妹作文，希望對大家有所作用。
寫我的妹妹作文篇【一】
嘻嘻嘻——門口傳來銀鈴般的笑聲。未見其人，先聞其聲，一聽到歡笑聲，就知道是我的小表妹來了。
小表妹今年七歲了，讀小學(xué)一年級。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩條羊蔥小辮子，走起路來，兩條小辮子左右晃動。彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話，小巧高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，可愛極了。
小表妹愛笑，笑起來，咯咯咯地，格外清脆，別人覺得沒什么好笑的事她卻笑個不停，還總是說笑一笑，十年少。嘿嘿，真拿她沒辦法。
小表妹愛笑，但更愛看書，看起書來可認(rèn)真啦，簡直就是書呆子一個。記得有一次，舅媽帶著她來到我家做客。一進(jìn)門，便一溜煙跑到我的房間，看到我新買的幾本放在桌子上的動漫書，頓時被吸引住了。她欣喜若狂，像得到什么奇珍異寶一樣，津津有味地看起來，看得很投入，幾乎忘了一切。我看她那么愛看書，也就不打擾她了。該吃中午飯了，我叫她去吃飯，她嘴里含糊地應(yīng)著：嗯嗯，我這頁看完就去。可眼睛盯著書，一點(diǎn)也不離開。我無奈只好先來到飯廳，一家人圍著飯桌吃起飯來。過了好一會兒，還不見表妹出來，媽媽叫我再次去催表妹，我不情愿地放下飯碗，走進(jìn)房間，只見表妹還是一動不動地看著書，我走上前，大聲喊道：吃飯啦！可表妹好像聽不見似的，愛理不理的。我氣壞了，只好下狠手——奪下她手中的書。這下子表妹只好乖乖地跟著我到飯廳吃飯了。
還有一次，舅媽叫她去買食鹽，她答應(yīng)了一聲，拿著錢蹦蹦跳跳地出門去了。可10分鐘、20分鐘一小時過去了，還不見表妹回來。舅媽急壞了，莫不是出什么事了吧？急忙叫舅父出去找。舅父一路尋找，經(jīng)過一個書攤，發(fā)現(xiàn)表妹正在那津津有味地看書呢！舅父走上前問道：你的食鹽呢？啊，我忘了。我這就去買。表妹這才想起買食鹽的事，匆匆忙忙買鹽去了。舅父望著表妹的背影，笑著說：真是個書呆子呀！
嘿，這就是我的小表妹，一位愛笑愛看書的書呆子。
寫我的妹妹作文篇【二】
——那個在舞臺上的就是雅
從雅懂事開始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場景中，隨著音樂跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會終于來了！在一年級的時候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
一個手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾，不管嚴(yán)寒還是酷暑，都能見到妹妹練功的情景。有的時候，我對她說，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧！她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動
考驗我們雅的時候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對她進(jìn)行測試。考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專家，她和藹可親，讓人一見便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂響起，伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏，
我見雅仿佛置身于音樂的.童話中。她就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞；如果我是小鳥，愿為她歌唱；如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂的，好似與小動物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲
就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時，考官給了她一個前所未有的微笑。我明白，她成功了！
有人說，夢是虛無縹緲的，回顧這五年來雅走過的芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術(shù)是她一個最美的夢，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生
寫我的妹妹作文篇【三】
小魔女”又來了
她是誰？那衣服，那可愛的小臉盤，這么眼熟。她，就是我的妹妹，別看她人小，卻是一個十足的“小人精”，我總是偷偷地叫她“小魔女”。
昨天下午，我正在書房認(rèn)真地做著作業(yè)。很慶幸，周圍非常安靜。可是，好景不長，一個驚天動地的聲音打破了往常的寂靜。
“姐姐，我來了。”一聽這聲音，我就知道準(zhǔn)是那愛惹是生非的“小魔女”來了。
我雙手抱頭，趴在桌子上，抱怨地嘀咕：“天哪，早不來晚不來，偏偏我做作業(yè)的時候來光顧，這冤家來得也不用這么快吧！不是前天才剛剛來過嗎？”
腳步聲越來越近，越來越清晰……伴隨著“咔嚓”一聲，門開了，她發(fā)出了獨(dú)有的海豚音：“姐姐。”
我輕輕“嗯”了一下，沒理她，繼續(xù)做作業(yè)……
“小魔女”躡手躡腳地走到我身邊，看著我做作業(yè)，一副大師檢查作業(yè)若有所思的樣子。
果然，不出我所料，“小魔女”開始施展她的魔力了：“姐姐，作業(yè)是什么啊？”
“……”我被問得啞口無言。我怎么知道作業(yè)是什么啊？作業(yè)就是作業(yè)唄！
“為什么要做作業(yè)啊？”“小魔女”刨根問底，看來非把我激怒不可了。“做作業(yè)有什么好處啊？”“你們有多少作業(yè)？”“是不是要做到很晚？”“我媽媽說愛做作業(yè)的是好孩子，姐姐你是好孩子嗎？”
她從嘴里冒出一連串問號來，我確確實(shí)實(shí)被她的魔力整治了，“全身無力”啊！
不過，耳朵靈敏的我聽到她的最后一個問題，急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊，姐姐是好孩子，你也是好孩子，所以你也要去做作業(yè)，你去姐姐臥室做好了，別打擾啊！拜拜。”
“不！”小魔女堅決反對，“我作業(yè)已經(jīng)做好了，我要陪在姐姐身邊。”
“唉，落花有意隨流水，流水無心戀落花啊！”我無奈地喃喃道。
看，這就是我的妹妹，一個名副其實(shí)的“小魔女”，一個個性十足的“小人精”。我喜歡這樣的妹妹，因為她的好問，使我明白了自己不懂的地方還有很多，以后還要多學(xué)習(xí)！
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