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      母校作文

      時間:2024-05-31 16:08:30 母校

      母校作文

        在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的母校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      母校作文

      母校作文 篇1

        老師教給我們知識,帶給我們溫暖,為我們引領方向。

        若三尺講臺是片草地,那么老師就是一株蒲公英,讓知識的種子飄飛;若黑板是片天空,那么老師就是空中的太陽,播撒溫暖的陽光;若粉筆是一把鑰匙,那么老師就是用鑰匙打開知識大門的使者,引領我們走向知識世界。

        九月十日——教師節。每年的教師節,學生們都以各種方式向老師表示感謝,老師們都十分開心,燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學生們一起度過這個充滿感恩的節日,師生其樂融融。學生的一生總會遇上不同的老師,老師們性情各異,但他們中的絕大多數總會用他們淵博的知識來培育學生,讓學生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭,我們怎能不感激他們,用好成績、大進步作為報答呢?

        從小到大,我遇到了不少老師,他們各具特色。當我乳臭未干、調皮搗蛋時,羅老師會時常規范我的行為,用眼神批評我的頑皮;當我走向成熟時,陳老師會鼓勵我,讓我走向勇敢;當我開始努力學習時,黎老師會在學習上幫助我,讓我的成績有所提高是他們共同塑造了現在的我,讓我漸漸學到了一些為人處世的方法,學到了不同的知識,學到了我應該好好感謝他們。更令我感動的`是他們在我日常生活中給予我的溫暖:他們會在我運動之后遞給我一張紙,下雨時借我雨具,詢問我的身體狀況他們有時就像我的朋友,給予我溫暖與動力。

        師恩如小溪,涓細流長,一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母,不辭辛勞地、用心良苦地教導我們,他們是無私又偉大的。我們要感恩老師,努力學習報答老師。

      母校作文 篇2

        我們生活了五年,經歷喜怒哀樂。

        我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。

        清晨,我緩緩地走進校園,親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場時,不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

        記得學校要舉行長繩比賽,我“有幸”地加入了長繩隊。每一節體育課時其他同學在盡情玩耍時,我們長繩隊在吳老師的監督之下進行著“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤著大地,我們經常汗流浹背地回到教室。終于,長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個、兩個‘三個······”我在心里默默的數著個數,心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的'獎狀,我們心里比吃了蜜還甜……

        這是我的小學生活中的一部分,但我發誓:我一定會再回到母校的!

        再見了,母校,我生活了五年的母校!

      母校作文 篇3

        離您遠處,后悔無期。

        母校已不復存在,所有的一切皆變為回憶。新的學校,新的環境,新的老師,一切的一切又重新開始。

        熟悉的一切一去不復返,生活了整整兩年的母校,陪伴了我們兩年的.老師,或許將來再也見不到了吧。

        慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。

        慚愧,曾經年少輕狂的我們,懵懂無知,虛度光陰,在大好的年華中,不認真學習,調笑老師,大部分時間用來給那些有缺點的老師起外號,調笑他們。然而善良的老師則是一笑而過,裝作沒有發生過。天真的我們還以為老師怯弱,有時候甚至有些同學還因為一點點小小的利益沖撞老師,甚至與老師大打出手。面對我們的調笑與頂嘴,他反而還是很平靜,很細心地教導我們。如今想起這些,心中滿是慚愧,如今才體會到老師對我的好,可惜已經晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜,好想對老師說:“對不起,我們錯了。”

        后悔這個詞在年少輕狂的我們眼里,恐怕根本沒有這個詞,缺乏素質的我們曾肆意破壞母校,亂涂亂畫,毀壞小樹小草,損毀墻壁,如今的母校已經被我們這些年輕一輩毀得面目全非,不成樣子。看著這些成果,有些人還止不住地笑了起來,而如今,經歷風雨洗禮的我們也有了成長,再回頭看被我們破壞的母校,心中充滿后悔,這里也算是我們的家,然而卻不愛護它,好想對母校道個歉,說聲對不起。

        生活了兩年的母校,如今要離開,握著諸位老師的手,回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校,心中是滿滿的不舍,兩年的相處,兩年的陪伴,兩年的回憶,在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣,強壓著自己的情緒,淚水在眼眶中打轉。當老師握著我的手,說道:“孩子,記得回來。”我的淚水如同決堤的河水涌出,擋也擋不住。

        可惜,天下沒有不散的宴席,再見母校,再見老師。

      母校作文 篇4

        歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。

        在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的'畫面,在眼前浮現:二年級夏天的一個下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點發燒,同學們看我難受的樣子,都關心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室,同學們告訴老師我的情況,老師給我的家長打電話,并讓同學們送我到傳達室,等待家長來接,我看到同學和老師這樣關心我,忽然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。

        有一次,校園舉行“感恩母校”的活動,范老師給每個同學都分配了任務,我的任務是:寫一幅上聯和一幅剪紙,上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻,但還是有點壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價啊!青絲變白發。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

        我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已校園為榮,明天,校園以我為榮。

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