我的朋友作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
事實(shí)上，我倆根本不認(rèn)識，但是看到它時(shí)，我默默地想，“愿它能被世界溫柔以待。”
那天，我們初次見面，在一個院子門口，或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故，我一眼便看見它，它蜷縮在門旁一角，身上的毛臟兮兮的，像潑了墨水一般，幾縷毛簇?fù)碓谝黄穑屓瞬挥傻卯a(chǎn)生了惻隱之心，再看它的四肢，頗顯消瘦，走起路來，一顛一顛的，好像得了什么疾病。這時(shí)，我與它目光交匯，它求生欲望強(qiáng)烈但又沉靜淡定，我在心里承諾，“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物，有時(shí)還可以和你一起玩。”
它好像能聽懂我的語言，搖著小尾巴來到我身邊，我親切地摸了摸它的頭，給它清理了嘴巴上的垃圾，雖然這個動作很危險(xiǎn)，但我毫不猶豫地做了。拿出書包里的一塊面包，分成小塊放到小狗旁邊。突然，它叫了一聲，我被驚到了，沒想到它的小跟班搖著尾巴也樂呵呵的跑過來，像是一個歡迎儀式。
它們一起狼吞虎咽的'把面包吃完，我知道它們的飯量，這點(diǎn)面包對它們來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我也無能為力了，看著它們渴望的眼神，我心頭一酸，在這個世界上還有很多這樣的流浪狗，我起身，瞥見它眼角閃著淚光，可也只能向它揮揮手，表示我的離開，而它一直目送我離開，直到道路的盡頭。
從此，只要一有時(shí)間，我就回去看那位老朋友，放學(xué)回家從那里經(jīng)過時(shí)，我都會朝門里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng)，讓它的世界沒有嚴(yán)寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴，但依然會很開心，因?yàn)樗創(chuàng)碛袦仫柡蛺邸c花、與草、與流水一起領(lǐng)略世界的美好。
我的朋友，你最近還好嗎？
我的朋友作文2
我有一個很要好的朋友，我們倆每天一起上學(xué)，一起回家，整天形影不離。
有一天，我買了一支很漂亮的自動鉛筆。來到學(xué)校，我很得意地拿給她看。見到這支新款的自動鉛筆，她也十分喜歡，拿在手上仔仔細(xì)細(xì)地看了個遍，真是愛不釋手。她說：“把這支筆借我用一天，明天早晨我就還給你，好嗎?”我說：“好吧，那你明天早晨一定要還給我哦，記住了!”她連連點(diǎn)頭說是。
第二天一早，我來到教室，她正在和其他同學(xué)一起玩，好像把鉛筆的事忘的一干二凈了。我走過去對她說：“還我的鉛筆吧，到期了。”她低下頭，吞吞吐吐地說：“對……不起……我不小心……把你的……鉛筆弄不見了……”我一聽，立刻火了，大聲對她喊道：“你這個人怎么這樣?我好不容易買到的，你卻輕易地把它弄丟。你想害我也不用這樣嘛!”說完，我回到座位坐下來，一個人在那里生悶氣。其間，她曾走過來，想跟我說些什么，但見我一臉的'氣惱，沒吱聲又走開了。后來的幾個星期，我一直沒理睬她。
大約是第四個星期的某一天，一節(jié)語文課下了，我正收拾東西，她走過來了，手里拿著一支嶄新的自動鉛筆。她把鉛筆遞給我說：“對不起，把你的鉛筆弄丟了是我的錯。明天我要跟著爸爸媽媽去廣州讀書了，這支筆留給你做個紀(jì)念吧。”我看了看她，她臉上還是帶著慚愧之色。接過筆，我沒出聲，坐在座位上，覺得手中的筆特別沉重……
從此，我再也沒見過她，她送給我的那支筆我一次也沒用過，一直擺在我書桌上的筆筒里。每當(dāng)看見這支筆，我就會想起我們曾經(jīng)在一起時(shí)歡樂的情景。
我的朋友作文3
書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。高爾基說：“書籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導(dǎo)師。”歌德還說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”可見，書是我們形影不離的朋友。
小時(shí)候媽媽給我買了《唐詩三百首》，《三字經(jīng)》和一些看圖看字的卡片，教會了我認(rèn)識漢字，背古詩，很早就和書做了朋友。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了很多繪本和童話，我們一起讀，那是我最快樂的時(shí)光。印象最深的是我媽給我生動的讀了《不一樣的卡梅拉》系列故事。卡蜜拉和她的孩子們的勇氣和智慧深深吸引了我。他們喜歡追求那些不可思議的東西。雖然他們經(jīng)歷了坎坷，經(jīng)歷了困難，但他們總能扭轉(zhuǎn)乾坤。最終可以收獲超乎想象的`回報(bào)，引導(dǎo)平凡的果實(shí)。每當(dāng)我遇到困難，想放棄的時(shí)候，我就會想起卡梅拉和她的孩子。他們勇于探索，不怕障礙。這種勇氣激勵我不斷前進(jìn)。
上小學(xué)后，我愛上了《昆蟲記》。我跟著法布爾進(jìn)入了昆蟲的世界，這讓我瘋狂。我知道各種各樣的昆蟲，如蠶、屎殼郎、黃蜂和管蟲.我最感興趣的昆蟲是蜜蜂，因?yàn)樗泻軓?qiáng)的識別方向的能力，無論被帶到哪里，它都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂就不會蜇人。蜜蜂也是勤勞的精靈。有一首贊美蜜蜂的唐詩：“無論平地還是山巔，無限風(fēng)光被占據(jù)。摘花做蜜后，誰辛苦誰甜！”蜜蜂雖然小，但對它們的追隨者做出了不小的貢獻(xiàn)。
稍微大一點(diǎn)，我讀《十萬個為什么》，《成語故事》，《魯濱遜漂流記》，《千奇百怪的海洋世界》.
我喜歡看書，書是我的精神糧食，書是我的良師益友，書是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的朋友作文4
每個人在人生當(dāng)中都會有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。
我有一個好朋友——小明，小明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。小明很乖，樂于助人，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)優(yōu)秀，但不驕傲。
當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí)，我就知道，我們倆注定要當(dāng)好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個同桌，小明剛坐下就向我打招呼：“Hi！你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星！”“小星，以后不懂地方全靠你了！”“彼此，彼此。”
我有一個缺點(diǎn)，那就是暴躁，這個“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅耍Χ妓Σ坏簦瑲馑懒耍∧憧矗议_始生氣了吧，沒治，不過……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試，數(shù)學(xué)考完時(shí)，我和同學(xué)對答案時(shí)，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個疼呀！我剛好錯一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒出氣筒，小天正好送上門，我剛想發(fā)火，小明看情況不對，把我拉回位上對我說：“小星，小天他撞你，固然是他的不對，但你不應(yīng)該拿他出氣，心里不爽，在下場英語考試中，考它個100分，不就得了嗎？再說，生氣對自己豪無益處，假使我沒攔你，你和他揍，老師批評的是你們倆，更何況，還得影響到下一場考試！”我恍然大悟，雖然數(shù)學(xué)只考九十多，但英語考了100分，我真要感謝小明。
小明不僅會勸人，也會批評人。在班里，我是正班，他是副班，按說，小明得聽我的，但是那次我這個上司還得聽下屬的'。那次老師讓我倆登分，登到我時(shí)，我看我才考95分，小楠考95。5分，我心里不服，想多登幾分，小明聽了，嚴(yán)肅批評了我：“小星，你想一想，你這次沒考過小楠，下次一定會考過，況且你還考過Super No。1，小琪呢！”弄虛作假，終會被老師發(fā)現(xiàn)，后果……”我連忙打消了這個念頭。
我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，雖然現(xiàn)在我們相隔千里，但我不會忘了他。
我的朋友作文5
在我們班中，有一個能帶動全班的一個人，任何人第一次見到她的第一感覺就是黑！再加上他那茂密的黑發(fā)，會讓人感覺他更黑，感覺他是一個老實(shí)忠厚的人。但和他相處久后就會覺得這第一印象太錯誤了，老莊是個看似黝黑老實(shí)、實(shí)則幽默詼諧的人。
有次上地理課時(shí)，老師講到非洲的地理位置和地勢地形，大家都不由自主地想到老莊。正當(dāng)此時(shí)老莊也說道：“這不是我的故鄉(xiāng)嗎？”帶著幽默的語氣，坦然面對，感覺他絲毫不在意他的黑，大家看他絲毫不在意，也就和他開起了玩笑。有天早晨，教室里面就到了幾個人，也就沒開燈，所以教室里面有點(diǎn)黑，老莊一進(jìn)門便說：“怎么沒開燈，不開燈的話可就看不到我了。”這幽默的.語氣讓人感覺不到枯燥乏味，一掃早起的困倦。考試時(shí)，即將進(jìn)考場的時(shí)候，老莊總會說：“兄弟們，我先走一步。”“上刑場嘍，明天你們只能見到我的骨灰盒了。”說完還一副嘆氣的樣子，讓人感覺考試的壓力，緊張也消失了不少。
而有一次課間，老莊坐的椅子不小心向后倒得幅度太大，快要摔倒時(shí)，他在那揮舞著雙手，想要保持平衡，動作很夸張，讓人很想笑，邊向后倒邊說：“Help me，help me。”然后有人扶了他一下，老莊慶幸的說：“幸好你幫了我一下，要不我就要和大地親密接觸了。”說著他還拍著自己的胸口，大口喘氣，一副劫后余生的樣子。
在大課間做操跑步時(shí)，他邊跑邊說：“前面的等一等，后面跟不上了。”“我給你說，跑步不就是鍛煉身體嘛，所以說要慢慢跑，跑這么快干嘛，又不是趕著去投胎，著什么急。”結(jié)果嘞，說完之后他跑的比誰都還快，一下子沖了半圈，他的言行讓人既想氣又想笑。他可真是說一套做一套，不按套路出牌。
我想：幽默的人一定有顆機(jī)智的頭腦。老莊這些幽默的話語和舉動，不僅讓身為同窗的我們在班級學(xué)習(xí)時(shí)候不再感到乏味，心態(tài)會有所調(diào)整，同時(shí)也每每閃爍著機(jī)制靈活、詼諧幽默的個人魅力。而我，和全班同學(xué)一樣，都很喜愛這樣一個幽默的朋友。
我的朋友作文6
她和我有極像的背影。她個頭和我一樣，頭發(fā)和我差不多（以前），和我的名字也一樣。
也許是“麗娟”這個名字太普通吧，叫這個名的人可不少，但偏偏我和她相識、相知、相好，也許是造物弄人，我們座同桌，老師經(jīng)常分不清我和她，有人開玩笑說我們是雙胞胎。
她最習(xí)慣說的就是“神經(jīng)病、你瘋了、有毛病”，一動不動就趴在我肩上了，她習(xí)慣的動作就是用她的.手指抬起我的下巴，不然就是手指從我臉上劃過，好像一個小流氓的行為。她總是說我很柔弱，很淑女，氣得我一拳過去打在她的肋骨上，我想這下一定很疼，但是她很堅(jiān)強(qiáng)笑笑了事。
其實(shí)說她野蠻，不如說我野蠻，我總是時(shí)不時(shí)的打她，氣得她以其人之道還之其人之身，掐的我胳膊發(fā)青。她也有憂郁的一面，一句話不說只是在那傻愣神，開始沒法治她，后來我找辦法就是一直看著她直到把她逗笑為止，不過有時(shí)她也說不定會對我發(fā)火，我也只好體諒她羅。
她的淑女、賢惠像更是我不能與之相提并論的。她手很巧會疊很多好看的東西，對于家務(wù)她更是很擅長，炒菜、做飯那就比我強(qiáng)多了。雖然她很像姐姐一樣經(jīng)常見我一些不順眼的事說我，嘮叨很長時(shí)間，可我知道她是真心關(guān)心我，在乎我的人，我不應(yīng)該怪她，反而應(yīng)該對她心存感激，對她更好。
曾經(jīng)我們也因一些小事而吵過架，可那都已過去，也許是因?yàn)槟谴纬臣芏龠M(jìn)我們的友情，使我們彼此真正了解對方，包容對方的缺點(diǎn)，讓我們現(xiàn)在成為無話不談的好朋友。
她就是我的野蠻女友，外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，心地善良的女孩――劉麗娟。
我的朋友作文7
我的朋友“許辭”是個熱心的人，他常常為了幫助別人而不在乎自己的處境。
有一次，上體育課，我和小伙伴在一起打籃球，可人數(shù)不夠，正當(dāng)我不知如何才好時(shí)，許辭從旁邊路過。我朝他招了招手，說道：許辭，來打球嗎？
他別過頭說：好啊！來吧！
于是，我們8人開始了籃球賽，過程中，一名同學(xué)將球傳給了我，由于我沒有認(rèn)真看球，籃球徑直向我飛來，眼看就要打在我臉上，“許辭”撲了過來，一把接住了球，我倒是沒有被打到，可“許辭”卻摔在地上，胳膊都磕破了，鮮血滲透出來。但他馬上站了起來，做出一副無所謂的樣子，笑著說：你沒事吧？
我搖了搖頭，對他說：我沒事，你呢？要不要我送你去醫(yī)務(wù)室？
“不用了，不就是磕破點(diǎn)皮嘛。”
我說：那你先去休息休息吧！
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去場下休息了。看著他受傷的手臂，我感到有些自責(zé)。
還有一次，我們幾人約好到游泳館游泳，一名同學(xué)胸有成竹的說要在深水區(qū)給我們展示他新學(xué)的.游泳技巧。他站在泳池邊蓄勢待發(fā)，雙腿微微彎曲，準(zhǔn)備躍入水中。正當(dāng)我們想看他一展身手時(shí)，他腳底打滑，落入水中，在水里撲來撲去的，我們都不知所措。
這時(shí)，“許辭”站了出來，他喊道：你們快去叫人，我來想辦法。
原本“一頭霧水”的同學(xué)們立馬有了方向，都四散開來去找大人幫忙。
“許辭”站在泳池旁，伸手去拉落水的同學(xué)，可剛拉住就又滑落了，“許辭”見狀，他縱身一躍，跳入水中，拉著落水的同學(xué)使勁向泳池邊上游，到了池邊，他先拼盡全力將落水的同學(xué)推上去，緊接著自己才爬上來。
落水的同學(xué)上來時(shí)已經(jīng)昏迷了，“許辭”連忙給他做了心臟復(fù)蘇，那位同學(xué)這才醒了過來。
這可得多虧了“許辭”，如果沒有他，我們可都不知道該怎么辦才好，那位同學(xué)也不知道會怎么樣。
這就是我熱心的朋友，“許辭”，是我最好的朋友。
我的朋友作文8
哈羅，我是劉妍錦，我有一個摯友很值得像我們介紹哦！她就是——高王瑩雪。
高王瑩雪長得有些與眾不同，額頭上留著長長的劉海，一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡，紅紅的小嘴里老愛嚼著什么東西。她可是個很時(shí)髦的人，每天穿的衣服都不一樣，每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”，每次唱歌老師都讓她做“示范”。可她卻是個有名的“忘事精”。不信？往下瞧！
這不，一個星期六的早晨，我還沒有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。
“喂，誰呀？”我有氣無力地問道。
“我，高王瑩雪。”
“哦，怎么了？”
“這星期天的語文作業(yè)我忘記了，麻煩你告訴我一下。”
“語文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說道。
“那數(shù)學(xué)那？”
“唉，是課本的第——”我不耐煩地答道。
“那——那——”她支吾起來。
“又怎么了？”我語氣加重了些。
“那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動作是？——”她不好意思的`問道，怕引來我的怒吼。
不出所料，我對她發(fā)了一通脾氣后才告訴她，并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)。可她呢，這一次答應(yīng)了，下一次又忘了。每天
就這樣反反復(fù)復(fù)，弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了，得了“電話恐懼癥”了。
這家伙雖然老忘事，卻很重情義。
一個星期三的下午，我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀！怎么辦哪？
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞，說：“給你穿吧！大不了我挨頓批！”我忙把鞋又給了她：“不行，我再想辦法吧！”可她硬把鞋又塞給了我。
上課了，老師見高王瑩雪沒穿鞋，狠狠地批評了她。我心里很不是滋味，唉，要不是我忘帶鞋，高王瑩雪就不會愛批評了！可她卻毫不放在心上。通過這件事，我們的友誼更加深厚了。
高王瑩雪就是這樣的一個人，既重情義又是個“忘事精”，你們喜歡她嗎？
我的朋友作文9
曾經(jīng)在書上看到過這樣一句話：朋友，是在你最沮喪，最無助的時(shí)候，愿意陪你一起的人。友情，是一種很美妙的東西，可以讓你在失落時(shí)高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
我來介紹一下她吧！她是我最好的朋友！一張櫻桃小嘴，一臉白白嫩嫩的小臉蛋兒，胖胖的身材，還有一雙水靈靈的小眼睛，她就是我最好的朋友——田曉晗。
在我眼里她是珍貴的，勝過金銀珠寶；她是最美的，猶如夕陽送給天空的最后一抹玫瑰紅色的.云霞。
那是一年秋天，是一個雨季。我們正在教室里上課，隨著轟隆隆的一聲雷響，天空下起了傾盆大雨，我坐在教室里，聽著雨聲，看著雨水順著玻璃往下流淌，心里一發(fā)酸：“唉！放學(xué)時(shí)我可怎么回家呀！我好像一個‘可憐蟲’。離我家最近的曉晗不知帶沒帶雨傘，現(xiàn)在遇上這么大的雨，我怕……”不一會兒，教室外晃動著許多人影，都是來接同學(xué)們的家長。我已經(jīng)在上學(xué)前跟爸爸媽媽說好了，我自己走著回家。看著這些人影，我更加難過。
放學(xué)鈴聲響起了，雨卻絲毫沒有停下來的意思，同學(xué)們各自找著自己的父母，父母們找著自己的孩子……我怎么辦呢？我難受地小聲哭起來。
“咱們一起走吧！我?guī)Я艘话延陚恪！蔽业暮门笥褧躁险f。
“雖然我只帶了一把小雨傘，但是可以替你擋雨。我身體好，淋了雨也不會生病的，倒是你淋了雨就怕生病呢！”
這時(shí)一把雨傘撐在了我的頭上，我如雨水般冰涼的心，在此刻溫暖了許多。我不知道該說些什么，只感覺滾燙的淚珠從臉頰滑落。
我們就這樣打著傘回家了，先是到我家門口了，我不知道該怎么感謝他了，只想給她一個大大的擁抱。
我站在門口看著她穿著濕漉漉的衣服漸漸遠(yuǎn)去，心里頓覺慚愧……
好朋友總是在你最無助，最沮喪時(shí)，愿意陪你的人……
我的朋友作文10
他，又高又壯，在同齡人中，用“鶴立雞群”來形容他，真是一點(diǎn)兒也不過分，體重有我的兩倍多，個子高出我一頭，我站在他身旁，簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始，我倆就是同班同學(xué)，我們一起下棋，一起畫畫，一起打球，是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長得很壯實(shí)，可他從來都不欺負(fù)人，是個有情有義的好哥們。記得上一屆大隊(duì)委員競選，我在禮堂里接受大家的投票，而他帶著好多小朋友在走廊里大喊：“曹源必勝！曹源必勝！”真是讓人感動！去年的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我一個粗心只考了八十多分，心里難受得不得了，眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我，“人生難免有犯錯的.時(shí)候，哭是解決不了問題的。”嘿，說得我都不好意思掉眼淚了！
阿莫不僅人長得大，愛心也是大大的哦！2008年汶川大地震，學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢，你五元，我十塊，表達(dá)自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費(fèi)投入了愛心箱，得意地看看阿莫。這時(shí)，阿莫從自己的書包里掏出一個紅色的大信封，抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了？我正納悶，只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前，大大方方地說：“老師，這些我全捐了！”整個教室一片寂靜，我先是一愣，然后不由得為阿莫鼓起掌來，教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
這就是阿莫，一個值得一交的好伙伴！相信我們的友誼一定能天長地久！
我的朋友作文11
黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛，眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛，看上去很深邃，又很慈善；她是我終身的朋友，是最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人。
有人說，今世的一起牽手，前世要經(jīng)歷幾百次尋覓；今世的一個擁抱，前世要經(jīng)歷幾萬次的回眸。我想我和你的相逢，一定是經(jīng)歷了上億次的`尋覓和回眸吧？
我和你的初次見面，是在一個落葉紛飛的季節(jié)。你時(shí)的我因?yàn)榉职喽鴣淼搅艘粋�陌生的班級，揮手告別了五年的好友，是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會這樣安靜下去，與孤獨(dú)共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級的第一個同桌，你并沒有因?yàn)槲业睦淠鴮ξ也焕聿徊恰Ｎ疑r(shí)，是你細(xì)心地照顧我。在我碰到困難時(shí)，是你對我伸出援手。在我傷心落淚時(shí)，是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽光，在我的身旁照耀，讓我心中那一道冰墻，漸漸融化成水。
還記得生病的日子，是我人生中最苦悶、最彷徨的時(shí)候。來自身體的病痛折磨著我，來自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關(guān)懷、鼓勵、開導(dǎo)著我，讓我重新找回了自我！所有的這些都曾讓我深深感動。當(dāng)我拙嘴笨舌地表示感謝時(shí)，你說：我們不是朋友嗎？何必說這些呢。是啊！我們是朋友。
轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無法分離。當(dāng)升中考那天，我很沉默，想以此來掩飾內(nèi)心的忐忑，臨進(jìn)考場時(shí)，你緊緊抱住我，在我的耳邊說：加油，我相信你可以的。這一刻，是你給了我力量和勇氣。
朋友之間的離別，無言勝有言，一切盡在不言中。天下無不散之宴席但我仍相信，世間有無老的友情。因?yàn)槲覀兪桥笥选Ｅ笥眩切┠辏覀兠總�人一起走過的每個腳印，我永遠(yuǎn)也不會忘記。我會將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬！
我的朋友作文12
一身淡黃色的毛，摸起來毛茸茸的，像一個絨球。一張圓鼓鼓的小臉蛋，一張貪吃的嘴巴和一對三角形的耳朵，構(gòu)成了一個可愛的小貓咪。整體看起來似乎乖巧又溫順，實(shí)際上很淘氣。它叫做“布丁”，是我的動物朋友。
“布丁”吃飯非常有趣。它細(xì)嚼慢咽，不緊不慢，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地品嘗美食，每次都是光盤的，一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)食物。吃完之后要是還沒飽它就會拖著貓盆過來，可憐巴巴地看著我，好像在說：“主人，再賞點(diǎn)好吃的吧！”我只好再給它一條小魚干去磨牙了，一看到有好吃的，就會把它帶到自己的窩里去吃，真貪吃。
“布丁”睡覺的時(shí)候非常可愛！有時(shí)候側(cè)著身睡，有時(shí)候趴著睡，有時(shí)候身體卷縮成一團(tuán)睡，有一次還四腳朝天地睡呢。睡姿真是變化多端，惹人發(fā)笑。“布丁”最大的特點(diǎn)就是淘氣了它會爬到被窩里睡覺，留下一地貓毛。偶爾會在爸爸的皮鞋里做個記號，撒一泡尿。
記得有一次，媽媽帶回一些新鮮曬的魚干，就把它放進(jìn)冰箱頂上，布丁發(fā)現(xiàn)后，抓破袋子，把里面的魚藏了起來。我放學(xué)回到家，問媽媽說：“媽媽，我的酸辣魚干可以了嗎？”媽媽這才想起來，她來到冰箱前一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)魚不見了。我一猜，一定是布丁。然后慢慢聞到一股魚的味道飄在空中，我順著味道發(fā)現(xiàn)了魚。布丁“喵”了一聲好像在說：“主人，這么美味的.海鮮，我也想嘗嘗可以嗎？”說完還用身子不停地擦我的褲腳，好像知錯了，在向我道歉。看到它這個樣子，我怎么舍得責(zé)怪它呢？
布丁雖然淘氣，但它給我的生活帶來了無限的樂趣。每天跟它玩一玩，就是我一天的快樂時(shí)光。布丁就是我的動物朋友，我喜歡這位朋友。
我的朋友作文13
動物是人類的好朋友，那你們知道我的動物朋友是誰嗎？我的動物朋友是鄰居家的小狗安安。
安安是一只體型龐大的女狗狗，它的毛色非常的迷人，在它黑黝黝的身上點(diǎn)綴著幾個棕色的圓點(diǎn)，尾巴上布滿了雪白的絨毛，美麗極了！在呆呆的臉上，鑲嵌著兩個水汪汪的大眼睛，和兩只極其靈敏的小耳朵，真是可愛無比。
安安是一只熱情的小狗，當(dāng)我去找它的時(shí)候，它就迅速的跑過來，用舌頭舔我的褲子，還用力的咬著自己的小尾巴，有時(shí)還會把自己的小球拿給我玩，好像在說：一諾，歡迎你來到我家。
安安還是一只調(diào)皮的'小狗。記得有一次鄰居阿姨給安安套狗繩的時(shí)候，安安一開始是乖乖的坐下，聽著指令。沒想到到了最后，它偷偷的把一只腳溜出來，阿姨還以為是自己把狗繩套反了，檢查了一下，才發(fā)現(xiàn)是安安把一只腳給溜了出來，正當(dāng)阿姨要把它溜出來的腳套進(jìn)去時(shí)，沒想到安安又把另一只腳溜出來了，阿姨只好重新套一次，我說：安安真是一個小機(jī)靈鬼呀，好聰明呀！
其實(shí)安安最大的特點(diǎn)是警戒力非常強(qiáng)。有一次我和安安出去玩時(shí)，看見了一只石像狗，我就拉著安安往石像狗旁邊靠近，只見安安四只腳用力的扒著地面，過了一會兒，安安一邊用鼻子嗅，一邊甩著自己的小尾巴，越來越逼近實(shí)現(xiàn)狗了，安安還是一前一后小心翼翼的走著，直到最后安安朝石像狗叫了幾聲，發(fā)現(xiàn)石像狗并沒有反駁它，才放松的抱了抱石像狗，還舔了舔石像狗的小爪子呢，安安的舉動可真好玩呀！
聽了我的介紹，你們是不是很喜歡我的動物朋友安安呀？你們可以把自己的小動物介紹給我喲。
我的朋友作文14
黃昏的落日宛如一個紅彤彤的火球，懸掛西邊，染紅了地平線。斜陽吻著大地，漸漸下沉——題記
再見，我的朋友
天淡淡的，沒有云；也沒有太陽，像是少了些什么；雨下著，懶懶散散的下著，像是在訴說的什么。
時(shí)間似水，緩緩的從我們的身邊流過，一晃4年過去了.....不知說些什么和你再見，也來不及和你說聲再見，你就消失在那蒼茫的雨霧之中。現(xiàn)在不時(shí)曾想起你的臉，一如茗香花的盛開，你的那點(diǎn)滴；淅瀝，回蕩在我的腦海之中，當(dāng)起層層漣漪......
哎，不知何時(shí)才能與你相見.......再見，我的朋友。
留住，我的朋友
六月的天，云淡風(fēng)輕。初夏的暖風(fēng)拂過，帶來了一段美好的記憶。
風(fēng)依舊在吹，時(shí)間依舊在流淌。但你的.微笑在我的心中永不退色，因?yàn)槟鞘鞘郎献钫嬲\的微笑，最天真的微笑，最爛漫的微笑......
你叫我如何不想你，你的笑容，你的每句話語，都是溫暖我靈魂的溫度。你放心，我會把你留在我的心里，一輩子！我的朋友。
好運(yùn)，我的朋友
你是世俗的，但是世俗的如此精致，你沒有顯赫的家庭背景也沒有什么錢不過你哪次都是成功的，像是在對天的一種自我證明：我什么都沒有但我成功了！我相信你會在人生的道路上一直成功下去。
朋友你不會孤獨(dú)，走到哪都不會，因?yàn)橛形覀冎С帜悖形覀円廊粣壑悖覀儠粗阍谌松牡缆飞蠄?jiān)強(qiáng)的走下去，祝好運(yùn)，我的朋友。
結(jié)尾
輕輕地風(fēng)，濃濃的愛，永駐心泉，朋友愿你在人生的道路上走好。
日落是一種優(yōu)雅，一如婉轉(zhuǎn)的作別，從容的放手，又似鎮(zhèn)定的收斂，轉(zhuǎn)而韻味散--------后記。
我的朋友作文15
烏云滾滾，電閃雷鳴。一只小鳥在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，看著它，那個熟悉的身影又浮現(xiàn)在我眼前
陽光燦爛，云淡風(fēng)輕。“你好，我可以坐這嗎？”你的'聲音如山間清泉，清脆悅耳。“出去玩嗎？”“好啊！”兩道人影在操場上追逐，嬉戲。“我?guī)闳�好地方。”你眨著眼睛。
我們躺在綠瑩瑩的草地上，看花朵翩翩起舞，聽大樹低聲吟唱，一棵棵小草調(diào)皮地?fù)现业哪橆a。“真舒服啊！”我睜開眼，你笑魘如花：“是不是很好玩啊？以后，這里就是我們的秘密基地了。”“一言為定！”我們伸出了小拇指。
那年，我們八歲，兩只小鳥在樹枝間嬉戲，玩耍。
天色昏暗，冷風(fēng)呼嘯。“大家都把作業(yè)拿出來。”我從書包里掏出作業(yè)本，打開一看，上面干干凈凈，什么都沒有。我瞬間慌了神，無助地看向你，你看了看我的作業(yè)本，緩緩舉起了手：“老師，xxx沒寫作業(yè)。”“不是，我?guī)уe作業(yè)本了。”“帶錯等于沒寫，放學(xué)留下。”
“你怎么那么討厭！”我質(zhì)問著你。可你看著我，沉默不語，我更來氣了：“我們絕交吧！”你終于開口了：“我只是不想讓你做錯事。”放學(xué)后，老師對我說：“念你是初犯，這次就饒過你，明天把作業(yè)交給我。”走出教室，你就在樓下，我緩緩走到你面前：“對不起。”我們擁抱在一起。
那年，我們十歲，屋檐下，兩只小鳥緊緊挨在一起。
夕陽西下，秋葉飄零。“我走了。”你目光黯淡，“再再見！”你再次抱了抱我，火車上，你使勁揮著雙手：“再見！”“再見！”我也喊著。看著火車逐漸成為一個小黑點(diǎn)，我喃喃著：“再見”
兩只小鳥飛向了不同的方向，越飛越遠(yuǎn)。
“轟隆”悶雷炸響，暴雨，傾盆而下，我的臉上一片濕潤，不知是雨水還是淚水。
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