多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)作文1
“同學(xué)們注意了！明天是元旦，先祝你們新年快樂(lè)！我校準(zhǔn)備今天下午舉行拔河比賽。比賽程序如下……”崔校長(zhǎng)的話(huà)音未落，同學(xué)們就興奮得跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，第二節(jié)課終于來(lái)臨。我們?cè)诎嘀魅侮惱蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。一路上我們又是興奮又是緊張。涼風(fēng)一吹，我們的臉蛋上都紅彤彤的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，只見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗麻繩，靜靜地橫躺在操場(chǎng)中央，繩子中間系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
比賽快要開(kāi)始了，我們來(lái)到繩子的.一端各就各位，抓起繩子。再看我們的對(duì)手，早已是虎視眈眈，好像嚴(yán)陣以待的樣子。老師一聲令下，我們不顧一切地往后拉，耳旁是一聲蓋過(guò)一聲的加油助威的吶喊。我們和對(duì)手都使出了全身的力氣，我們都想贏得這場(chǎng)比賽。繩子中間的紅領(lǐng)巾也歡快地來(lái)回游動(dòng)。終于，雙方的力氣都快要用完，但是沒(méi)有一方想要放棄。班主任陳老師關(guān)鍵時(shí)候?qū)χ覀兇舐暫啊耙弧⒍⑷保覀兪钩鲎詈蟮牧?--哈哈，終于贏得了冠軍。
我們開(kāi)心極了，一蹦三尺高。回到班上，當(dāng)我們還沉浸在喜悅中的時(shí)候，陳老師告訴我們，對(duì)手因?yàn)檩斀o了我們，很多同學(xué)都傷心地哭了。啊？怎么會(huì)這樣呢？不知為什么，我們的心里也有些不好受。我終于明白什么是“友誼第一，比賽第二”了！
多彩的活動(dòng)作文2
每?jī)蓚�(gè)學(xué)期里我們都會(huì)有一次實(shí)踐活動(dòng)。一年級(jí)我們是去未來(lái)世界，體驗(yàn)各種各樣的職業(yè)。二年級(jí)我們是到蒙根花，探索那里有趣好玩的東西。現(xiàn)在我們?nèi)昙?jí)，要去九城宮實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)白老師說(shuō)要去九城宮實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我高興的一蹦三尺高，又聽(tīng)說(shuō)是在九城宮活動(dòng)三天兩夜時(shí)，我的心好像馬上有一股巨浪席卷而來(lái)，各種滋味都有，第一次獨(dú)自離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽和妹妹，既有激動(dòng)又有擔(dān)心期待。當(dāng)想到，孩子長(zhǎng)大總該離開(kāi)媽媽?zhuān)?dú)自去探索世界，學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)還有老師同學(xué)陪伴，我就安心多了，更多的是期待。
我試想著實(shí)踐活動(dòng)的`情況，幾個(gè)人一起住呀？那里有什么活動(dòng)？我們住的地方是自己帶的帳篷還是旅店呀？好多問(wèn)題在我心中翻來(lái)覆去怎么也找不到答案。我試著問(wèn)過(guò)同學(xué)，可是同學(xué)也都不知道。
期待實(shí)踐活動(dòng)快快到來(lái)，媽媽說(shuō)，離家的孩子成長(zhǎng)的最快！我要在實(shí)踐活動(dòng)中，快樂(lè)的玩耍，快樂(lè)的長(zhǎng)大！
多彩的活動(dòng)作文3
“砰——”的一聲巨響，打破了教室的寧?kù)o，原來(lái)是如火如荼的氣球爆破賽正在舉行，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)啟了“定時(shí)炸彈”……
“預(yù)備，開(kāi)始!”老師話(huà)音剛落，大家爭(zhēng)先恐后的向自己的氣球?qū)殞気斔驮丛床粩嗟目跉狻Ｍ瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)洶洶，一會(huì)兒口中的氣球，從“小皮球”變成“紅富士”，一會(huì)兒又變成腫脹的“小西瓜”，一會(huì)兒又變成了碩大無(wú)比的“大南瓜”。
而那小戴，一馬當(dāng)先，把氣球吹得好像龐然大物，但后來(lái)他到了瓶頸期，無(wú)論怎么吹氣球也不為所動(dòng)，其他同學(xué)馬不停蹄的.追上了他，他用盡全力把氣球吹爆了，氣球“一鳴驚人”，把教室變成人心惶惶的慘狀，隨后，一個(gè)個(gè)氣球也“尸骨無(wú)存”。
馬上來(lái)到了最后的決戰(zhàn)，”這輪對(duì)決與以往大相徑庭，比誰(shuí)吹的氣球多(吹完綁好算一個(gè))，這次是女中豪杰小許對(duì)陣小戴。
小雪開(kāi)局有條不紊雖然吹的很慢，但心靈手巧的她井井有條的扎著氣球，很快，一個(gè)圓溜的氣球呈現(xiàn)出來(lái)，不一會(huì)兒，更多的氣球映入眼簾，而小戴一個(gè)也沒(méi)扎好，空有一身力氣而無(wú)用武之地，他改變策略，只求把氣球吹大，馬上氣球只有形兒沒(méi)有肉體了，引得大家向后倒，怕的瑟瑟發(fā)抖……
最后，小許毫無(wú)懸念的贏了。
這天讓我知道了消除恐懼的辦法就是面對(duì)恐懼，還收獲了不一樣的快樂(lè)。我依然意猶未盡地回味著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……
多彩的活動(dòng)作文4
說(shuō)到校內(nèi)外活動(dòng)，讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動(dòng)了。
你肯定有這樣的疑問(wèn)，十人難道不是二十足嗎？為什么是十一足呢？其實(shí)就是十個(gè)人站成一排，將相鄰的兩腳用繩子系在一起，所以就是十一足啦！
之前排練十人十一足時(shí)，大家像以往練習(xí)時(shí)一樣，都是兩三成群地練習(xí)，誰(shuí)也不信任誰(shuí)，女生說(shuō)男生跑慢了，男生說(shuō)女生邁錯(cuò)了。仿佛一開(kāi)始，我們就是兩個(gè)不同的陣營(yíng)，雖說(shuō)我們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但又無(wú)法十人一起團(tuán)結(jié)互助。
漫漫地，我們也意識(shí)到自己都不信任別人，又怎能讓別人信任你？我們重新將十個(gè)人的心拴在了一起。在練習(xí)中，有抱怨，有淚水，有摔倒，有受傷，但卻練得一次比一次好，漸漸的我們換來(lái)的只有喜悅的微笑和會(huì)心的目光。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了比賽，雖說(shuō)心里還有點(diǎn)忐忑和緊張，但更多的是興奮。和練習(xí)時(shí)不同，練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿，總是會(huì)勒出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印，我們上場(chǎng)是有可調(diào)松緊的.帶子，軟軟的，不會(huì)受傷，隨著哨聲，我們像一支離弦的箭一樣，飛速?zèng)_了出去，二班好像快一點(diǎn)，超過(guò)了我們，我們也沒(méi)加速，更多的是顧及每一個(gè)人的步伐。“二班摔倒了一個(gè)人！”場(chǎng)下的同學(xué)叫道，我用余光望去，二班還在跑，絲毫不理會(huì)被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺(jué)時(shí)間變慢了，我看向沒(méi)參加活動(dòng)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)激動(dòng)為我們加油，聲音蓋過(guò)了全場(chǎng)，小臉興奮得彤紅。再看向老師，老師也大聲為我們喝彩，仿佛看見(jiàn)了自己小時(shí)候一樣，眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑，那一刻，我突然意識(shí)到，不管活動(dòng)結(jié)果如何，真正的是我們彼此團(tuán)結(jié)互助，互相了解的過(guò)程啊！想到這，我激動(dòng)地看向另外九個(gè)人，他們也看著彼此……時(shí)間又恢復(fù)了正常，我們撲在終點(diǎn)那厚厚的墊子上。
我們贏了！
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大，但我們的生命中，青春永遠(yuǎn)是不滅的光。
多彩的活動(dòng)作文5
今天是個(gè)特殊的日子，我很激動(dòng)，早早起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤松牡谝淮?KM“馬拉松”歡樂(lè)跑，按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn)，看到了很多小記者和家長(zhǎng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢(xún)臺(tái)，有熱水區(qū)，有存包區(qū)，有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒(méi)開(kāi)跑，但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。活動(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)。最讓我激動(dòng)的'是看到了長(zhǎng)跑冠軍王軍霞，她的上場(chǎng)引得臺(tái)下掌聲陣陣，我因?yàn)閭�(gè)子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來(lái)，就為了看一下奧運(yùn)冠軍的臉。
起跑號(hào)角吹響后，大家都爭(zhēng)先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專(zhuān)業(yè)的跑步選手沒(méi)法比，但我們一直在堅(jiān)持，跑完一圈我以為結(jié)束了，沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時(shí)腦海里冒出奧運(yùn)冠軍王軍霞的話(huà)，她說(shuō)她們那會(huì)跑步，每次的熱身運(yùn)動(dòng)就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅(jiān)持下去呢？轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅(jiān)持的人，雖然我們的步伐越來(lái)越慢，但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn)，還得了一塊完賽獎(jiǎng)牌，那一刻我真的好開(kāi)心。現(xiàn)場(chǎng)還有很多游戲項(xiàng)目，我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我從此愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文6
“哈哈，你沒(méi)有吹倒”“你不行啊，讓我上”……“同學(xué)們，我們今天玩?zhèn)�游戲，叫”老師神秘的說(shuō)道，還故意，拖長(zhǎng)話(huà)音。“老師是什么呀？”“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)呀。”
“吹瓶子”，老師像變魔術(shù)般，拿出幾個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子，問(wèn)道：“哪個(gè)英雄自告奮勇？”“不就吹個(gè)瓶子嗎？我來(lái)！”果不其然，又是那個(gè)愛(ài)吹牛的家伙。
他一個(gè)健步，沖上講臺(tái)，還沒(méi)等瓶子準(zhǔn)備好，就一口氣吹了下去，可瓶子紋絲不動(dòng)，他只好使出了大招——一吹沖天天。可瓶子依然堅(jiān)守陣地，他的“元?dú)狻币呀?jīng)大減，累得面紅耳赤，只得以失敗告終。
這時(shí)老師看我們不行，給我們了提示：可以喝掉一些水，不過(guò)最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此，還需要作弊？”那個(gè)“齊天大圣”見(jiàn)他失敗，一個(gè)“筋斗云”飛上講臺(tái)，代替了“吹牛王”。
他剛到講臺(tái)，還沒(méi)站好，就喝了四分之一的水。“喲這就是不作弊。”“這和說(shuō)好的好像不一樣呀。”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。
在同學(xué)們的議論中，他開(kāi)始了“表演”。他使出體內(nèi)的洪荒之力，外加“外功”（風(fēng)），一氣呵成，可瓶子只是晃了晃，他“元?dú)狻贝鬁p。這時(shí)，“二師兄”來(lái)了，接替他完成“使命”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，喝了一半的.水，又蓄力持續(xù)五秒，瓶子接受了“戰(zhàn)斗”。他一個(gè)發(fā)力，瓶子“大將”慘敗。“哦耶，贏了。”“老師，有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)？”“我們做的可以吧”……
經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽，我在筆記本上記上了一句話(huà)：做事不能光靠武力，還要靠智慧。
多彩的活動(dòng)作文7
今日，我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課，我們開(kāi)心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧我是第7個(gè)，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的吶喊聲，心里就充滿(mǎn)了自信。到了第160下時(shí)，我最終跳不動(dòng)了，滿(mǎn)頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威，本來(lái)我也該去助威的，可是我實(shí)在是太累了。“咦!他們?cè)诟陕镫y道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，與藍(lán)隊(duì)打成平手，藍(lán)隊(duì)的.啦啦隊(duì)也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!并且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱墒且呀?jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫(huà)得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥(niǎo)，畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線(xiàn)上，等候指令，“預(yù)備，開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，最終，我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)作文8
“叮鈴鈴”，大課間的鈴聲響了，今天可是我們六年級(jí)的拔河比賽！現(xiàn)在我們每個(gè)人的心里都激動(dòng)萬(wàn)分。
操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，陽(yáng)高掛在天上，好像是在觀看我們的拔河比賽。一切準(zhǔn)備就緒，比賽開(kāi)始！我們先站到自己的位置上，旁邊沒(méi)有上臺(tái)的孟楊亦辰舉著自制的小旗子揮舞著，“嗶”一聲哨響，我們抓緊繩子，一起喊著“一二一”“一二一”，繩子中間的紅皮子馬上就到我們班的白線(xiàn)里了，但就在這個(gè)時(shí)候?qū)γ娴膸讉�(gè)重量級(jí)的同學(xué)開(kāi)始發(fā)力，紅皮子又被拽了回去。我們班的王某某開(kāi)始發(fā)力，眼睛瞪的溜圓，鼻子里不斷的噴出來(lái)的氣，像是兇猛的.怒火，嘴里一直吶喊著“加油”！他脖子上，胳膊上有無(wú)數(shù)條青筋，整個(gè)班被帶動(dòng)著越來(lái)越強(qiáng)，紅皮子馬上就到我們這了。對(duì)面的班也不肯罷休，現(xiàn)在屬于激烈競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。每個(gè)人臉上幾乎堆滿(mǎn)了汗珠，慢慢的紅皮子一直向我們移來(lái)，激動(dòng)的心，顫動(dòng)的手，就差一點(diǎn)點(diǎn)啦！當(dāng)紅皮子進(jìn)入我們白線(xiàn)的時(shí)候每個(gè)人都擁抱在了一起，有一位女同學(xué)的手還磨出了水泡！我激動(dòng)的手都拍紅了，這還表達(dá)不出我的喜悅！
這次比賽告訴了我，只要團(tuán)結(jié)一心，一切事情都能勝利！團(tuán)結(jié)一心什么事就都有可能！
多彩的活動(dòng)作文9
金色的太陽(yáng)照在了大地上，照在了我們每一個(gè)人的臉上，體育節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始了，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
比賽即將開(kāi)始，操場(chǎng)上人聲鼎沸，賽場(chǎng)的四周站滿(mǎn)了人，就像是開(kāi)國(guó)大典時(shí)天安門(mén)里的人一樣，人人熱血沸騰。各個(gè)班上的啦啦隊(duì)員們都忙得不亦樂(lè)乎，有的人舉著旗子，有的人舉著花球，有的人大喊著“加油，加油”！操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。
隨著場(chǎng)上一聲槍響，我們5班和對(duì)手13班的拔河比賽正式開(kāi)始了，雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班的健將們個(gè)個(gè)緊握麻繩，我作為其中的一員，我覺(jué)得我的雙腳就像被釘子釘住了一樣，緊踩在地面上，我的身體微微后傾，使勁地向我后面的.方向拽繩子，比賽沒(méi)過(guò)一會(huì)，我方全員用力過(guò)猛，直接打敗對(duì)方獲得了第一局的勝利。
休息了10分鐘之后，第二局決勝賽開(kāi)始了，我們班有的伙伴咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng)的，有的伙伴在拼了命地把繩子向后拉，我眼看繩子上的紅結(jié)帶就要到對(duì)方那去了，心一下子提到了嗓子眼上，啊！用盡全力拿住麻繩，這時(shí)聽(tīng)到我方拉拉隊(duì)員大喊：“不要放手，用力向后拉，5班加油！5班加油！”我和同學(xué)們感受到了鼓舞，全員爆發(fā)出了驚人的力量。紅結(jié)帶慢慢地向我們這兒移動(dòng)，對(duì)方怎么用力紅帶都沒(méi)有再向?qū)Ψ揭苿?dòng)過(guò)了。我們勝利了！
整個(gè)下午，我們班的同學(xué)幾乎都把嗓子喊啞了，手都拍麻了，也似乎覺(jué)得沒(méi)有表達(dá)出我們內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅！我們團(tuán)結(jié)一心，齊力力爭(zhēng)的畫(huà)面讓我永遠(yuǎn)也忘不了！
多彩的活動(dòng)作文10
上個(gè)周六早上八點(diǎn)左右，我來(lái)到了馬鞍山森林公園。從馬路轉(zhuǎn)進(jìn)，映入眼簾的是一片青松翠竹，假山怪石，花壇盆景，藤蘿點(diǎn)綴其間，我的心情無(wú)比舒暢。再往里走，就能看到“妙想騎士”的前臺(tái)，從前臺(tái)入到臺(tái)階，下去就能看見(jiàn)賽場(chǎng)了。
賽場(chǎng)邊人頭攢動(dòng)，場(chǎng)邊烏泱泱一片，側(cè)耳傾聽(tīng)，馬蹄聲、談話(huà)聲、歡呼聲響成一片。深吸一口氣，聞到的是土地的潮濕，樹(shù)木的清香和馬皮的味道。
這時(shí)，一個(gè)七八歲的小騎士上場(chǎng)了，這是一匹橙黃的馬兒，威風(fēng)凜凜地走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。這對(duì)人馬組合加起來(lái)兩米都不到，卻有著三米八的氣場(chǎng)。在一道道連貫、優(yōu)雅、快速、零罰分的情況下完成了比賽，全場(chǎng)沸騰了！掌聲好像要把屋頂掀翻。
一個(gè)個(gè)勇敢的騎士正在揮奮力奔跑，你追我趕。忽然，觀眾發(fā)出一聲驚呼，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有人重心不穩(wěn)，我的心緊縮著，擔(dān)心這個(gè)小騎手會(huì)一不小心墜馬。“哦——”，又一聲驚呼，那個(gè)小騎手真的墜馬了，但霎時(shí)間，場(chǎng)上又響起了雷鳴般的掌聲，”啊！”原來(lái)那個(gè)小騎士緊緊抱緊了馬的脖子，非常成功地完成了一次自救，接著她安撫著馬，并試圖重新回到馬鞍上，一次、兩次、三次……雖然她失去了比賽資格，但她的這種不放棄的'精神深深震撼了我。
不知何時(shí)，天空下起了毛毛細(xì)雨，疏疏的雨點(diǎn)打在賽場(chǎng)上，再看看賽場(chǎng)，那些小騎手們卻還在風(fēng)雨無(wú)阻地比賽……
比賽快結(jié)束了，天空出奇放了晴，這時(shí)的天空仿佛被洗滌得格外干凈明亮，陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著小騎手們美好的夢(mèng)想！
多彩的活動(dòng)作文11
7月1日那天，各校足球隊(duì)在縣體育館進(jìn)行了一場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽。
賽場(chǎng)上除了碧綠的草地，就是我們穿著綠色和白色球服的球員，周?chē)鴿M(mǎn)了熱情高漲的觀眾。
五顏六色的旗幟在球場(chǎng)四周迎風(fēng)飄揚(yáng)，啦啦隊(duì)員們穿著鮮艷的衣服，時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的球隊(duì)加油助威。
首先開(kāi)戰(zhàn)的是城西小學(xué)VS七星小學(xué)，隨著裁判一聲令下，我們首先搶到了球。隊(duì)員們像離弦的箭，沖進(jìn)對(duì)方的陣形里，目光如炬，隨時(shí)提防對(duì)方射門(mén)、搶球，還要高度配合己方隊(duì)員進(jìn)球。
我就像一顆粘人的口香糖，死死的盯著對(duì)方的主力，不讓他有機(jī)可乘。我們雖沒(méi)有進(jìn)球，但是對(duì)方球員也無(wú)計(jì)可施，被我們纏的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
箭總會(huì)落地，口香糖也會(huì)失去粘性。在不斷地奔跑中，隊(duì)員們漸漸體力不支，讓對(duì)方搶了空隙，球一下子落在了他們的腳下。家長(zhǎng)和啦啦隊(duì)員們高聲地吶喊著：“加油、加油。”我們倍受鼓舞。這時(shí)天上的風(fēng)呼嘯而過(guò)，好像也為我們吹響了加油、勝利的號(hào)角。
我們隊(duì)的'主力像一個(gè)不用加油的馬達(dá)，“嗖”的一下從我眼前飛過(guò)，直插對(duì)方主營(yíng)。一轉(zhuǎn)眼，球就乖乖的落到了他的腳下。我們?nèi)ε浜纤\(yùn)球、傳球。此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片安靜，仿佛所有人都暫停了呼吸。
突然傳來(lái)球與空氣摩擦的聲音，“咚”一聲巨響，球落在了球框架上被彈了回來(lái)。“哎呀”現(xiàn)場(chǎng)響起了一片嘆息，我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。
趁對(duì)方守門(mén)員放松的空隙，主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門(mén)。我們立刻歡呼起來(lái)。家長(zhǎng)們更是喜不自勝，歡呼聲、吶喊聲響成一片。
對(duì)方球員懊惱地躺在地上，垂頭喪氣。
中場(chǎng)休息了五分鐘，下半場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)方球員因?yàn)樯习雸?chǎng)的失利，決定下半場(chǎng)把比分給掰回去。我們隊(duì)員明顯有點(diǎn)驕傲，結(jié)果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ?/p>
這場(chǎng)球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)、球技固然重要，但更重要的是無(wú)論做任何事都不能驕傲。
驕傲使人落后，真是實(shí)踐中得出的真理啊!
多彩的活動(dòng)作文12
記得那是一個(gè)禮拜一，我很榮幸地被大家評(píng)比為上下周?chē)?guó)旗下講話(huà)的主持人，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我興奮極了，激動(dòng)得一個(gè)中午都沒(méi)有睡覺(jué)。主持詞發(fā)下來(lái)，我在心里默默地想：這么難得的一次好機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜呀！
于是，天天下戰(zhàn)書(shū)放學(xué)后，我回家先抓緊時(shí)間完成功課，然后就開(kāi)始對(duì)我的講話(huà)稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對(duì)稿子中需要留意的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣進(jìn)行調(diào)整，我讓媽媽當(dāng)我的聽(tīng)眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的校閱閱兵了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對(duì)我的講話(huà)稿進(jìn)行了“校閱閱兵”，我的講話(huà)得到了大家的認(rèn)可，也得到了大家強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，下周一我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！
轉(zhuǎn)眼到了禮拜一，早上我穿上干凈整潔的校服，系好紅圍巾，滿(mǎn)懷決心信念地走出家門(mén)，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán)，小鳥(niǎo)也在枝頭歡快的地的叫著，似乎也在鼓勵(lì)我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國(guó)旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺(tái)，面對(duì)全體師生，握著發(fā)話(huà)器，用洪亮的`聲音說(shuō)出了第一句話(huà)：“親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話(huà)的標(biāo)題問(wèn)題……”就這樣，我在莊重肅穆的升旗典禮上很順利地完成了我的講話(huà)，當(dāng)我臺(tái)下想起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我激動(dòng)得向大集敬了一個(gè)隊(duì)禮，自豪的走向班級(jí)步隊(duì)。
這次難忘的主持，讓我快樂(lè)良久，每次想起這次主持，總會(huì)讓我自豪不已！它也為我成長(zhǎng)的道路留下了一串快樂(lè)的腳印！
多彩的活動(dòng)作文13
在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們學(xué)校舉行了一年一度的植樹(shù)活動(dòng)，這也是我們小學(xué)生涯最后一次參與植樹(shù)活動(dòng)。雖然天公不作美，下起了毛毛雨可這絲毫沒(méi)有讓同學(xué)們植的熱情少半分
下午第二節(jié)課上課鈴一響，幾個(gè)男同學(xué)們便與前來(lái)熱心幫忙、積極參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們一起抄起了“家伙”——鐵鏟鋤頭等工具，朝樓下的植樹(shù)點(diǎn)走去。
來(lái)到一樓，我不禁被眼前的`景象驚呆了！其他班好些學(xué)生與家長(zhǎng)已經(jīng)熱火朝天的干起來(lái)了，有的人忙著把樹(shù)苗放進(jìn)坑里并填土，有的人忙著埋班級(jí)的“心愿瓶”，種下美好的愿望。
正當(dāng)我全神賈注的注見(jiàn)時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。我定睛一看，原來(lái)是李誠(chéng)示意我一起去搬樹(shù)苗。我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便接過(guò)了祺爸爸何叔叔手中的樹(shù)苗。呵！真沉了因?yàn)槲覀儼嘁痪璧臉?shù)苗是全校最高最重的！原以為搬村苗是件容易的事，但當(dāng)你搬過(guò)80~100厘米、重達(dá)十幾斤的權(quán)式苗，也許就不會(huì)這樣想了。
大約過(guò)了三分鐘，我終于將這棵“巨無(wú)霸”搬到了指定的種植地點(diǎn)，只是短短三分鐘路程，我就已經(jīng)喘大氣了，感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。
搬完了樹(shù)苗，就開(kāi)始挖坑了。我抄起鐵鏟，對(duì)準(zhǔn)泥地用力鏟下去用腳猛地一踩，鐵鏟便沒(méi)入泥土之中，再用力向上一挑鐵鏟就將一塊泥土鏟了出來(lái)，一個(gè)小坑便出現(xiàn)了。大家趕忙把小樹(shù)放進(jìn)坑里，再把土鏟進(jìn)去，壓實(shí)這一邊。大家忙著挖坑栽樹(shù)，另一邊女生們則正忙著埋心愿瓶。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)，是我小學(xué)生涯中最后的一個(gè)植樹(shù)節(jié)，也是最完美的植樹(shù)節(jié)。因?yàn)榇舜沃矘?shù)節(jié)是既種樹(shù)，又種希望，寓意深遠(yuǎn)！
多彩的活動(dòng)作文14
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天隆重舉行了，每個(gè)人都抱著無(wú)比激動(dòng)的心情迎接著，而我也不例外，準(zhǔn)備迎接屬于我們班的彩虹高光時(shí)刻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。主持人宣布著比賽項(xiàng)目，但我兩耳不不聞窗邊事，心里只想著趕緊開(kāi)始始，主持人一聲令下：“比賽開(kāi)始”，第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳大繩，搖繩手井然有序的搖著，同學(xué)們都卯足了勁的跳著，全場(chǎng)就像一個(gè)燒開(kāi)了的的水壺，十分沸騰，吵鬧聲回蕩于整個(gè)學(xué)校，花兒笑著，小鳥(niǎo)鳴囀歌唱，吵鬧聲變成了最快樂(lè)的樂(lè)曲。有的班級(jí)輸了，參賽選手換來(lái)的是無(wú)情的諷刺與責(zé)怨，這可不是我們班的風(fēng)格，風(fēng)格不是一個(gè)人的心情，而是一隊(duì)人的品行與修養(yǎng)。而我們班，是永遠(yuǎn)積極向上，永不輸敵，雖然這天空灰蒙蒙的，可我們心中依然晴空萬(wàn)里。
幾項(xiàng)比賽后，到了萬(wàn)眾睹目的拔河比賽了。五三班一進(jìn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)都膀大腰圓，身強(qiáng)體壯，走起路來(lái)整個(gè)學(xué)校地動(dòng)山搖。咱們氣勢(shì)也不能輸，拿起麻繩，目光堅(jiān)定地盯住他們。蝴蝶似乎是我們的.啦啦隊(duì)，為我加油，此時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨淋過(guò)我們的臉龐，比賽開(kāi)始同學(xué)們都各自監(jiān)守好自己的職位。拔河的同學(xué)咬緊牙關(guān)，對(duì)抗“敵人”。瘦弱的同學(xué)敲鑼打鼓，給我們加油；矮小的同學(xué)發(fā)動(dòng)圍觀群眾，大喊“給五二班加油！”的口號(hào)；靦腆的同學(xué)在一旁默默祈禱我們成功……看到這里，我眼眶不自覺(jué)地濕潤(rùn)，伴著同學(xué)們一句句感人肺腑的加油聲，我們勝利了。
最后一輪，面對(duì)四班，雨越下越大，烏云密布，比賽開(kāi)始，麻繩一下繃緊了，上面的水珠跳了起來(lái)，眼看四班要過(guò)白線(xiàn)了，我喊道：“一二三，拉！”又是一輪殊死決斗，我們勝利了！
雨水沖刷著校園，但從未淋滅過(guò)我們心中的斗志，它們?cè)谌紵罒o(wú)止境。
多彩的活動(dòng)作文15
暑假已過(guò)完，立刻就要開(kāi)學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了，同時(shí)也意味著我們成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了，我們也所以參加一個(gè)十分重要的活動(dòng)——作為美雅志愿者去迎接新生。
來(lái)到一樓大廳時(shí)，我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了，這時(shí)教師走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自我的英姿來(lái)迎接新生的“迎賓隊(duì)”，也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”，我則是在上樓隊(duì)伍中的最終一個(gè)人，讓大家走直線(xiàn)上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個(gè)職能，便是在大門(mén)口帶領(lǐng)小朋友到自我的班級(jí)隊(duì)伍里。其實(shí)在大門(mén)口還有一個(gè)隊(duì)伍，是將家長(zhǎng)攔在外面，讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后，“迎新活動(dòng)”拉開(kāi)序幕，只等小朋友們邁進(jìn)這美麗學(xué)校第一步。
臨近九時(shí)，教師提醒我們小朋友們要進(jìn)來(lái)了，我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑，已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅，筆直的站在那兒，就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊(duì)”站在門(mén)口，神氣十足、精神煥發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來(lái)到他們各自的班級(jí);在正門(mén)口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門(mén)旁，心中異常興奮，又十分緊張，時(shí)不時(shí)整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……
過(guò)了一會(huì)，學(xué)校大門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)一大批新生中混雜著家長(zhǎng)涌了進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲：“家長(zhǎng)請(qǐng)留步!”，這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長(zhǎng)們，只讓小同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校。大廳里每一位志愿者都待在自我的崗位上。“小胖子”林康精神抖擻地站在大廳正門(mén)口，熱情地迎之后每一位剛剛步入這碩大學(xué)校的小同學(xué)們;言?xún)簼M(mǎn)面笑容地站在那里，溫柔地握著小朋友的'手，將他們分批帶去自我的班級(jí);映天從容不迫地跟在后面，把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊;這場(chǎng)活動(dòng)既忙碌又繁雜，可是卻井然有序。
突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來(lái)，我連忙上前詢(xún)問(wèn)他的班級(jí)：“小朋友，你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手，帶著他來(lái)到了他的班級(jí)，我目送著他進(jìn)了教室，心中感到十分溫暖。
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