五年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
今天我們和大姨一家去黃島金海灘游玩，一路上我們一邊吃著東西一邊聽著大偉哥哥的mp4，很開心。
經(jīng)過二個(gè)半小時(shí)的路程，終于到了，哇！好美啊。沙子細(xì)細(xì)的，金黃金黃的.，踩上去很柔軟，真不愧叫“金沙灘 ”。海藍(lán)藍(lán)的，一望無邊，每一個(gè)浪拖起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇很美麗。我和哥哥迫不及待的換上泳衣就下了海，海水圍繞著你涼涼的，真舒服。因?yàn)槔擞悬c(diǎn)大，我沒敢往里走，只是和媽媽在海邊沖浪玩。玩著玩著發(fā)現(xiàn)沒那么危險(xiǎn)，于是就往里走了走，沒想到深處更好玩更刺激，一個(gè)大浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來，我們就隨著浪使勁一跳跟著再大叫一聲，真過癮，真痛快。我們洗完海水澡去換衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有個(gè)小“游泳衣”，當(dāng)然我也不例外，哈哈。
玩完了海里的我們又去玩陸地上的，我們到了海邊的游樂場坐海盜船，海盜船蕩來蕩去的而且會(huì)逐漸變高，當(dāng)海盜船蕩到一定高度的時(shí)候，大姨和舅媽就受不了了，在上面大叫，那個(gè)管理員一看就把海盜船停了，就這樣我還沒過癮的就下來了，我在心里想早知道就不讓她們上了。我和爸爸又玩了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅，當(dāng)轉(zhuǎn)完7圈下來的時(shí)候我和爸爸都找不著北了，逗得大家哈哈大笑。我們又玩了很多好玩的……
到了下午6點(diǎn)多的時(shí)候我們就要走了，走得時(shí)候我還戀戀不舍的回頭看了看大海，媽媽說：“沒想到金海灘不錯(cuò)，明年我們?cè)賮怼！?/p>
五年級(jí)作文 篇2
今天天氣晴朗，陽光明媚，真叫人感到心曠神怡，同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，校園里彩旗迎風(fēng)招展，花兒朵朵爭艷斗奇，各班同學(xué)精神抖擻，每班都展示著自己的風(fēng)采。
踢毽比賽賽場上，毽子一上一下，劃出一道美麗的弧；那50米跑步、400米的健兒，個(gè)個(gè)像離弦的箭飛奔向前…
所有比賽中，接力比賽是最讓人激動(dòng)、讓人難以忘懷的。那是真正體現(xiàn)速度、進(jìn)發(fā)激情、鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)互助的比賽。每個(gè)班一字排開，每班男女各20人。我們四班的戰(zhàn)術(shù)是安排兩個(gè)快的中間夾一個(gè)較慢的，我們做好準(zhǔn)備！
“砰”，發(fā)令槍一響，各班龍頭“嘩啦”一下沖了出去，都不甘示弱。交接棒，我們都很順利。6班有同學(xué)摔倒了！我們領(lǐng)先了，逐漸甩開了對(duì)手。現(xiàn)在只有我們班和一班的運(yùn)動(dòng)員相互“搏斗”，爭奪第一！
這時(shí)，有同學(xué)跑過來，我們拍拍他的肩膀：“好樣的！”對(duì)著接跑出去的同學(xué)大聲吶喊：“加油！加油！”多么溫馨的話語，多么傳神帶勁的力量呀！大家更加精神百倍。像猛虎下山，像敏捷的'豹子，一路狂飆。
突然，“掉棒了！”大家的心都提到嗓子眼上面去了！我要緊了牙，手心賺得緊緊的，心中暗暗加油“追！一定要追上去！”說時(shí)遲那時(shí)快，老師趕忙把我拉了上去，：“沖一把！”我接過棒，知道全班的希望都寄托了這根棒上，感覺這棒沉沉的。我用力一蹬，箭一般地“射”了出去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌寻艚唤o了隊(duì)友。還差一步就追上了！老師喊：“快！再來一個(gè)快的！”憋足了盡的楊家銘上來了。他接過棒，像狂風(fēng)掃落葉般的刮到了對(duì)面。“追上了！追上了！”大家大喊道！老師的英明指揮，大家的奮力拼搏，使我們終于又領(lǐng)先了！
臨近尾聲，“1班掉棒了！”“最后一棒！大家不要掉棒！”大家互相提醒著，對(duì)面，董冠出現(xiàn)在了起跑線上，終于到最后一個(gè)人了。這時(shí)，一班被我們落下了一米多遠(yuǎn)，大家的眼光都齊刷像了董冠。場上一下子安靜極了。我的心卻像一只兔子跳來跳去！董冠接棒很好！用力“蹬”起步，“飛了出去！很好！此時(shí)賽場逞英豪，唯獨(dú)見長腳董冠！真可謂數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！1班的隊(duì)友已經(jīng)被我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！董冠沖過了終點(diǎn)線！“贏了！贏了！我們贏了！”我們狂跳起來！相互擁抱！互相拍打著肩膀，把嗓子都喊破了！…
五年級(jí)作文 篇3
深夜，小明臉上的四個(gè)器官又開始吵鬧了，今天它們吵鬧的內(nèi)容是誰最有用。
帥氣的眼睛叔叔先開口：“我們中間當(dāng)然是我最有用啦，因?yàn)槲抑魅瞬拍芸匆姡拍苋ジ形虼笞匀坏拿篮茫ビ^看世界萬物的生長……”
眼睛叔叔一下子滔滔不絕地講了一大堆自認(rèn)為非常有道理的話，坐在旁邊的耳朵小姐可耐不住性子了，她驕傲的把正在講話的眼睛叔叔推開，清了清嗓子響亮地說：“眼睛叔叔依我看，應(yīng)該是我最有用了！我不僅有美麗而高貴的耳環(huán)，我還可以幫助主人聆聽大自然……”
耳朵小姐正說著，被旁邊一臉不服氣的`眼睛叔叔打岔道：“瞧瞧你那驕傲的樣子，你會(huì)聽，我還會(huì)看呢！”“我會(huì)聽，我有用！”“我有用！”“我有用！”
它倆的吵鬧聲傳到了嘴巴大媽的耳朵里，它連忙出來制止住：“哎呀！別吵了，別吵了，你們倆都沒用，都沒用。我最有用了，我會(huì)吃食物，只有我吃食物，主人才能存活，不然他會(huì)死的。所以，我最有用！大伙說是不是呢？”嘴巴大媽的問題并沒有得到回答，倒是旁邊的眉毛妹妹插嘴道：“你們都比不過我，我是最缺一不可的，我可以幫主人裝飾容貌，少了我，主人就會(huì)成為一個(gè)容貌奇怪的怪物，所以主人會(huì)更需要我。”眉毛妹妹一邊說話一邊還不時(shí)挑一挑那烏黑濃密的眉毛。結(jié)果大家都面面相覷，不歡而散了。
早晨，當(dāng)小明一覺醒來時(shí)，感覺臉上難受極了，眼睛睜不開，導(dǎo)致眉毛高低不平，耳朵嗡嗡響，嘴巴干澀難受，想來是四官為了各自爭功，可把小明害苦了。
通過這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人或物都有他們存在的意義和價(jià)值，同時(shí)也都會(huì)有各自的不足，我們要努力完善自己的不足，來學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)有所進(jìn)步。
五年級(jí)作文 篇4
傾聽那如流水般的聲音，使我不禁迷上了它。它——便是具有千年文化歷史的樂器——古箏。
記得第一次看到古箏，是在五年前的一次演唱會(huì)上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動(dòng)著，發(fā)出美妙的聲音，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。我拉著媽媽跑到后臺(tái)，目的就是為了要親眼看看古箏。
一看到古箏，我有些驚訝：這么長，立起來比我還高呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數(shù)了數(shù)，一共有二十二根琴弦。天哪，這么多的琴弦，學(xué)古箏的人怎么分清呢？那位姐姐告訴我：“只要有心學(xué)，就算再多的弦也分得清。”為了每天聽到那似清泉叮咚的聲音，我左顧又纏，媽媽終于答應(yīng)給我買一臺(tái)古箏了！
古箏，其實(shí)也不是那么好學(xué)的`，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調(diào)；指法也非常復(fù)雜，既有勾托抹，又有搖指、掃弦、還有按弦、顫音......要是把G調(diào)的曲子彈成D調(diào)了，那整首曲子都要變味兒了。
為了彈好古箏，不管是嚴(yán)寒酷暑還是狂風(fēng)暴雨，每一節(jié)課我都不缺席，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽講；在家里，每天都會(huì)花上一小時(shí)練古箏。經(jīng)過將近六年的學(xué)習(xí)，我慢慢學(xué)會(huì)了許多曲子，這些曲子也帶給我很多感觸：《茉莉芬芳》讓我感到茉莉那潔白無暇和淡淡清香，帶我走進(jìn)濃郁的江南水鄉(xiāng)，像是到田園風(fēng)光的風(fēng)情畫卷；《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》讓我感到工人面對(duì)臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神；《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農(nóng)民豐收的喜悅......
學(xué)習(xí)古箏，不光是聽它那美妙的聲音，還能在生活和學(xué)習(xí)中明白許多道理：遇到困難和難題時(shí)，我要像《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》里的工人面對(duì)臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神，對(duì)困難和難題不低頭；我理解了《豐收鑼鼓》里農(nóng)民伯伯一樣，只有付出，才有回報(bào)；用《茉莉芬芳》中散發(fā)出淡淡清香的茉莉花來陶治我的情趣......
古箏，我的最愛。
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，狼和小羊、小雞在小溪邊相遇了。
狼突然對(duì)小雞說：“走吧，到我們家去玩吧，我們家有好多好玩的東西。”
小雞開心地說：“好呀！好呀！”小羊正想說：“小雞，不……”可小雞一溜煙就不見了。
小羊看到情況不妙，就趕緊在后面跑。
小雞到了狼的家里，它倆玩了一會(huì)兒，只見狼說：“就到此為止吧！這下我可以飽餐一頓了！”這下，小雞一驚嚇，便在狼的'家里飛來飛去，向門跑去，狼在門口張開血盆大口，小雞嚇壞了，又往其它地方亂飛。
小羊淋著雨到了狼的家里，看著小雞正在遇險(xiǎn)，便去找農(nóng)夫。找到農(nóng)夫后，小羊咬住農(nóng)夫的褲腿不放，并往狼的家里使勁拽，農(nóng)夫看著小羊悲哀地看著他，只好跟著小羊去了，終于到了，狼看情況不妙，正想逃跑，農(nóng)夫拿起鋤頭，把狼一下子砍死后，把狼一下子給砍死后，小雞才呼了一口氣，對(duì)小羊說：“謝謝你，要不是你幫助，我早就沒命了！”小羊?qū)π‰u說：”沒事吧，以后千萬不要相信狼或一些食肉動(dòng)物中的壞蛋們了，它們可能會(huì)要了你的命！“
小雞聽了這些，慚愧地低下了頭說：“我以后要向小羊說的那樣去做，我再也不相信壞蛋了！”
正在這時(shí)，天空中出現(xiàn)了條彩虹，太陽望著它們，也露出了笑臉。
五年級(jí)作文 篇6
二十三世紀(jì)的地球，簡直就是無所不能，幾乎人人都開著蟐蛾七號(hào)，這樣豪華的地球，如此聰明的人類，卻怎么也逃不過病魔的危害。農(nóng)場，一提起這個(gè)，大家一定會(huì)想起QQ農(nóng)場的“種”菜、“偷”菜，農(nóng)場中不種菜種什么？哈哈！現(xiàn)在地球農(nóng)場可不會(huì)這樣簡單，現(xiàn)在有汽車農(nóng)場、書包農(nóng)場……我是一名科學(xué)家，創(chuàng)造對(duì)于我來說不在話下，看著病魔這樣把人類“整”得死去活來，我創(chuàng)造了人造器官，開墾了一片農(nóng)場。一進(jìn)入農(nóng)場，土地上到處都有“活血瓶”，里面有許多人造生態(tài)器官，比原先身體上的器官還要健康。有了這項(xiàng)發(fā)明，我開心得手舞足蹈，馬上申請(qǐng)了專利，并在各大醫(yī)院中推廣。
一天，我像往常一樣對(duì)某些器官進(jìn)行定期激活，突然發(fā)現(xiàn)少了一棵“肝”，我心急如焚，比熱鍋上的`螞蟻還急，要知道，一棵“肝”價(jià)值5000萬元呢！一向冷靜的我一時(shí)間變得束手無策，等平靜下來后，我看了監(jiān)控，報(bào)了警。不到三分鐘，小偷便抓住了，原來他是個(gè)肝病患者，但家中沒有錢，只得來偷。我聽了，先對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)，但又看在他生病的份上，并把肝免費(fèi)送給他了。二十三世紀(jì)的科技是不是很發(fā)達(dá)？相信你會(huì)讓二十三世紀(jì)的科技展現(xiàn)在二十一世紀(jì)。
五年級(jí)作文 篇7
我的表哥，一雙眼睛炯炯有神，一個(gè)尖尖的鼻子，滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，每到夏天，經(jīng)常穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)背心和短褲，他那瀟灑帥氣的樣子，真得算上是一個(gè)明星呢!
笑星
有一次，表哥帶著我去羽毛球館，我們倆進(jìn)了場地就對(duì)練起來，你來我往打的`好不熱鬧。瞅準(zhǔn)一個(gè)他放高球的機(jī)會(huì)，我卯足力氣打了一個(gè)扣球，結(jié)果球打歪出了底線。表哥一邊撿球一邊說：“這球，好厲害!看來我要向你拜師了。”說著撿起球，給我做了一個(gè)拜師的動(dòng)作。他那滑稽的樣子逗得我一陣大笑，趁我正笑間，突然，他把球拋起發(fā)了過來，而后把球拍當(dāng)成長矛一般捅向我說：“看我的魚叉，量你也接不著，哈哈。”話音未落，把我笑得一塌糊涂，球都沒接住。
學(xué)星
表哥是班級(jí)里的學(xué)霸，幾乎每門功課成績都名列前茅，有一次，我給他出了一道我自以為很難的數(shù)學(xué)題，沒想到，他三下五除二就做完了，那速度讓我看得目瞪口呆，他的腦筋轉(zhuǎn)的太快了，看著他得意洋洋的神態(tài)，我不得不佩服，看來他的“學(xué)星”名號(hào)果然名不虛傳呀!
“運(yùn)動(dòng)”星
還有一次，我去達(dá)活泉公園鍛煉身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見跑過來一個(gè)小伙，這不是表哥嗎?小麥色的皮膚，強(qiáng)壯的身體，渾身是汗。看見我，他打了聲招呼，我急忙問他：“表哥，你跑幾圈了?”他氣喘吁吁的說：“這是第三圈。”什么?第三圈，要知道這一圈下來得有二公里呢!表哥看看我說：“怎樣?多跑兩圈，追趕我一下吧!”我一聽來了勁頭，趕緊加快步伐跑動(dòng)起來，可是，我知道要追上表哥恐怕很難呢!
表哥就是這樣一個(gè)人，他在各方面都是全能，在我眼里，他就是一位熠熠閃光的“明星”，我要依他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，努力追趕上他呀!
五年級(jí)作文 篇8
落葉悠悠，帶著一絲不舍與留戀，從樹上飄了下來。我又到了樹林里。楓葉的紅色，表現(xiàn)著它火紅的心，不舍地飛了下來。黃葉飛揚(yáng)，像一群翩翩起舞的蝴蝶，像一群嬉笑玩鬧的仙女，久久不愿落地，仿佛在向老天爺跪拜：不要到秋天啊！
地上鋪了一地的落葉，好像鋪滿了鵝卵石的彩色小徑，曲曲折折通向遠(yuǎn)方。我在落葉之上走著，閉眼傾聽著落葉被踩的“沙沙”聲，那聲音，仿佛它們?cè)诎螅翰灰任遥乙埠芴郏?/p>
世界變成了金黃的色彩，空中飄舞著落葉，地上鋪漫著落葉，樹上牽掛著葉片，似有剎那飄落情態(tài)。這是在聆聽大樹媽媽在對(duì)它們說著最后的囑咐，不巧，風(fēng)姑娘輕盈地跑過來，悄悄地把它們吹落下來，樹枝都搖晃了起來，剩下的葉子也會(huì)掉了。
“沙沙——”這是葉子在哭泣，樹葉們還留戀著樹媽媽，樹媽媽對(duì)它們也還有著一絲牽掛，但是還是戀戀不舍地分開了。我踩在落葉上，輕盈地跳躍著，感受著腳下落葉帶來的美妙旋律，感受著這繽紛的世界中五彩的落葉的美，從何而來？
空中飛揚(yáng)的落葉，久久不愿落下。它們是想借風(fēng)之力，再和媽媽多說幾句話嗎？還是僅僅是為了好玩呢？飄在空中亂飛的落葉，忽高忽低，好似在飛速地跳躍、落下，又好似在這廣闊的落葉鋪成的地上，尋找自己的兄弟，把媽媽的話傳達(dá)給它。
落葉悠悠，飛揚(yáng)著，盤旋著，又好像一只只不知疲倦的`鳥兒一樣，久久不愿停歇。
“呼——呼——”刮大風(fēng)了。地上的落葉隨即起來一部分，尋找著屬于自己的樹。風(fēng)停，一部分落葉又失望地回到了地上。四周的樹光禿禿的，好像剛理完頭發(fā)的老人，在風(fēng)中樂呵呵地?fù)u晃呢！我看向無邊的樹林，到處都是金黃一片，楓樹林除外，因?yàn)槟抢锸腔鸺t色的，好像同一個(gè)仙女，到了不同的地方，就要換不同的衣裳似的。
落葉悠悠，悠悠的情。悠出了快樂的心情，悠出了美好的回憶，更悠出了人們無限的遐想！
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