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      三年級寫景作文

      時間:2024-06-04 13:45:33 寫景

      三年級寫景作文8篇[精選]

        無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級寫景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級寫景作文8篇[精選]

      三年級寫景作文 篇1

        大家都知道北京朝陽區嗎?嘿嘿,我就住在那里。現在就讓我這個朝陽人給你說一說那里的秋天吧!

        朝陽的秋天是藍盈盈的。不是我吹,那里秋天的天空真是藍的無可比擬,仿佛一塊珍貴的藍寶石。天上的'云,更是千姿百態,變幻無常:一會兒它像一只展翅高飛的鳳凰,一會兒它又像一只頑皮的小老虎,一會兒……

        朝陽的秋天是金燦燦的。秋風一吹,大街小巷的銀杏樹,就“唰”的一下“嘩嘩”作響。響過之后,這銀杏葉就紛紛揚揚從樹上落了下來,給堅硬的水泥地鋪上了一層金色的地毯。

        朝陽的秋天是紅艷艷的。小區里,學校里,公園里栽種的楓樹在這個美麗的季節都變紅了,那一簇簇火紅遠遠望去就如正在燃燒的熊熊火焰。

        朝陽的秋天,你可真美!

      三年級寫景作文 篇2

        中秋已過,一年臨近了,秋意也漸行漸近!

        中秋過后,家鄉的秋天到了。

        家鄉的秋天,早上起來了天氣有點冷冷的,遠近的小山頭都籠罩著一層白露,太陽慢慢的從東邊升起,陽光四射,感覺好舒適。

        對面望去的小山,增添了幾分秋色,山坡上的小草也漸漸地枯萎變黃。漫山遍野的菊花開了,一朵朵,有黃色的,金色的,粉紅色的,……!它們都在秋風中盡情開放,一陣陣秋風吹過雖然有點冷,但帶著一股股秋菊清香。

        山上的樹葉也開始變色了,有變黃色的梨子葉,有變紅色的楓樹葉,一片片,隨風飄蕩,唯有松柏銀杉還是常綠。

        門前的田野一片片金黃色,一串串稻谷彎下腰,秋風吹過它們不停的搖擺著,像是在告訴我們說:“快來看,秋天到了。秋天到了!”

        家鄉秋天的`天空也很美,瓦藍瓦藍的,真是天高云淡,秋高氣爽啊!地上的小動物們也開始準備食物冬眠了。

        家鄉的秋色真的很美!

      三年級寫景作文 篇3

        大地還未脫盡冬裝, 春姐姐已經到。 春姐姐剛來就去給太陽公公理發,這下太陽公公精神多了, 他毫不吝嗇的把燦爛的陽光灑向大地,咦,積雪不見了,被冰封的小溪又流動了,嘩啦嘩啦地唱個不停。

        春姐姐又去叫醒沉睡中的.小動物們,小動物們伸了伸懶腰,打了打哈欠,醒了,它們又開始盛裝打扮,出去探望,一下好久不見的太陽公公。

        春姐姐又要去哪?噢,原來去給柳樹、桃花、小草上顏色哩!春姐姐拿起畫筆一揮,柳樹發了芽,小草探出了頭。春姐姐又在桃樹上一點,桃花綻開了笑臉,粉嘟嘟的。

        春風輕輕地吹拂著柳條,搖來擺去。鳥兒們興高采烈地在樹上歡快地跳著、舞著,敞開了它們明亮而婉轉地歌喉,唱著:“春天來了,春天來了!這個季節多美好……”魚兒們時而冒出水面吐幾個小泡泡,時而也沉入水中游動。平時經常沉默不語的天鵝也昂著頭,挺著胸,朝著天,鳴叫著。

        春姐姐累了,汗都流了下來,春雨淅淅瀝瀝地下了起來。人們盼望了整整一個冬天的春天終于來了。

      三年級寫景作文 篇4

        在幾滴雨絲過后,令人舒適的味道撲鼻而來——那是鮮花與柳樹的味道,因此可見,春天,來了。

        雖然春天的氣溫和夏天的比起來不怎么暖和,但比起冬天還是溫暖了許多。

        雖然氣溫不高,但景色不比其他季節差。

        放眼望去,那些鮮花真美啊!有紅的、綠的、紫的……噴香撲鼻,數不勝數。那些柳枝彎彎地搖擺,經過了春風與春雨的.雙重沐浴,頓時綠了許多。

        人們脫下了厚重的羽絨服裝,穿上了襯衫。寒假過去了,孩子們在校園里玩的開心,大人們在安靜地工作,春天,真的來了。

        孩子們非常開心,周末去野外踏青、賞花,笑容好似那朵朵綻放的花。

        大樹們彎著枝,等待那些昆蟲的降臨。

        這些在大自然中的花草樹木都知道,再過幾月,就是夏季,人們又會多起來、又會圍看起來,心里別提有多高興了。

      三年級寫景作文 篇5

        有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻偏愛碩果累累的秋天。

        秋天是豐收的季節。果園里,果子熟了,紅紅的'蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明,猶如藝術家雕刻出來的作品;金黃的桔子仿佛一個個小燈籠掛在樹上。田野里,高粱舉起燃燒的火把,稻子向人們點頭微笑,棉花宛如雪一樣白,玉米樂得咧嘴大笑,露出一排排金黃的牙齒。森林里,火紅的楓葉隨風飄散,好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

        秋天真美,我愛秋天。

        【批改評語】

        本文開篇通過對比表達作者對秋天有獨有的偏愛,接著以“秋天是豐收的季節”為中心,運用擬人和排比的修辭手法生動形象地描述了果園里、田野里、森林里一幅幅豐收的景象圖。文章結尾照應開頭,表達了作者對秋天的愛。

      三年級寫景作文 篇6

        一、教學目的:

        消除習作的神秘感,使初次接觸習作的學生感到習作并不難,增強習作的自信心,

        三年級寫景作文教案。激發學生習作的興趣和動機,讓學生擁有放松的習作心態,易于動筆,樂于表達。

        二、教學重點:

        學寫作文,明確作文基本要求

        三、教學難點:

        把文章寫通順,意思表達清楚

        四、教學時間:

        二課時

        五、教學過程:

        第一課時

        一、談話激趣,導入新課

        同學們,我們已經升入三年級了。從今天起,我們要學習寫作文這項新本領了。與寫話一樣,寫作文并不難,只要把自己做過的、看見的、聽見的、想到的寫下來,讓人看明白了,就是作文。其實,有好多同學上學期的寫話,就已經是作文了。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信你們在今后的日子里一定能寫出非常精彩的作文來。

        二、閱讀例文,感受作文

        1閱讀例文

        (1)閱讀《好阿姨》。

        A自由讀一讀《好阿姨》,想一想,小作者筆下的阿姨“好”在哪里?

        B交流、討論。

        好阿姨是怎樣給小作者留下“熱情”的“好”印象的呢?再仔細的讀一讀,與同桌討論討論。

        小結:小作者留心觀察生活,真實有序的寫下了自己去商店買牙膏時的見聞和感受,動作、語言的描寫反映了阿姨熱情待客的特點。由此可見,作文是十分簡單的,只要留心周圍的事物,就能寫出作文來。

        (2)閱讀《假如我是一支神筆》。

        A自由讀一讀,邊讀邊想,小作者有了神筆以后,他想做些什么?

        小結:小作者展開了想像的翅膀,寫出了這篇生動有趣的作文,而且字里行間流露出小作者的美好心愿。由此可見,作文可以寫自己想象的世界,只要大膽想象,也能寫出精彩的作文來。

        2暢談感受:《好阿姨》《假如我有一只神筆》后,你對作文有了什么感受呢?

        三、明確要求,確定內容

        1確定內容

        2內容要求:今天我們就來試著寫一篇作文。寫什么呢:起床啦,刷牙啦,打電腦啦,和小朋友一起玩拉……什么都可以寫。你準備寫什么,仔細想一想。

        3交流構想:小組內交流各自的寫做內容,拓展思路

        4其他要求:本次習作出了對作文內容的'要求外,還有什么要求?(先打草稿,再朗讀修改,最后謄寫)

        四、行筆成文,相機輔導:學生根據自己確定的內容自主寫作。教師巡視時,及時給予個別輔導

        第二課時

        內容:修改習作

        一、自主修改

        請同學們把自己寫的文章認真的讀幾遍,把錯別字改正過來,把不通順的地方改通順,把需要增加地方加上去,刪除不必要的語句。

        二、相互修改:自己修改滿意的作品讀給同座聽,征求別人的意見。

        三、交流習作,師生評議

        四、朗讀習作:請愿意將自己的習作讀給大家聽的學生讀自己的習作,其他同學認真聽,看她哪些地方寫得好,哪些地方還需要修改。

        五、評價方式

        1學生自評:讓讀習作的學生自我評價,體驗習作給自己帶來的快樂。

        2師生評價:教師與學生一起參與習作的評價,注意引導學生公正客觀的評價他人的作品,分享他人習作的快樂。

      三年級寫景作文 篇7

        我的家鄉——洪江有一座山叫嵩云山,所有洪江人都知道它。

        一個星期天,我和奶奶一起去嵩云山散步。山腳下,各種各樣的野花吸引了我,奶奶說:“別急,山上還有更美的呢!”我們走上了一條彎彎曲曲的山路。一路上有許多美麗的花兒,有紅色的、有藍色的、有白色的、有黃色的.,還有紫色的呢!路旁還有一個個小涼亭,當我們爬山累了就可以到里面休息一會兒。

        山頂上,一片粉紅色“海洋”映入眼簾,櫻花林到了。一陣陣花香撲鼻而來。每年四月,我們都要舉辦“櫻花節”。各地的游客都在櫻花林里漫步、賞花。

        櫻花林旁邊有一條小路,順著它走很快就能看見一大片紅彤彤的映山紅。再往下走就能看見瀑布了。瀑布像一匹潔白的綢緞往下鋪,讓人想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句來。

        這就是我家鄉的嵩云山,怎么樣漂亮吧!歡迎大家來做客!

        老師點評:

        愛家鄉,就愛家鄉的山水。跟隨著小作者的腳步,我們一起游覽了家鄉的嵩云山,山上的花,山頂的櫻花林,紅彤彤的映山紅,如潔白綢緞的瀑布,都是那么漂亮,令人流連忘返。

      三年級寫景作文 篇8

        北風呼呼的冬天剛過去,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。他帶著溫暖的陽光;她帶著晶瑩的水滴;她帶著和煦的春風,來點綴美麗的春天!水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐,為生靈們降一場綿綿細雨。雨過后。,呀,小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛的.小腦袋來,一出世,身上就披著一件綠色的小衣服,花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙,朵朵含苞欲放,姹紫嫣紅,小樹不但換了一身裝,而且還比以前長高了!長了粗壯的枝干,碧綠的樹葉,顯得生機勃勃!大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣,披了一件嶄新的綠色的大衣,她用瘦弱的身軀保護著她的孩子們。小溪姐姐在彈著優美動聽的樂曲,調子高低起伏,給鳥兒聽了也陶醉了。哦,大自然是多么的可愛純潔啊!孩子們也在綠茵茵的草地上放風箏,那風箏在蔚藍色的天空中飛翔著,幾乎風箏線都看不見了,在遠處看,那風箏就像一只自由自在的鳥兒在寧靜的天空中飛翔著。看著這美麗的風箏在天空中飛翔著,心感覺好輕松,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺真舒服啊!

        春姑娘睡醒啦!它把世界裝扮得絢麗多彩,我終于明白了,春天的顏色為什么這么豐富,那是因為春姑娘一直在用他手中啊,那神奇的畫筆興奮地揮動著,把春天畫的生機勃勃,栩栩如生!唉,我真羨慕春姑娘啊!

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