【實用】花的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
說起我媽，她可喜歡花了，當然她也喜歡種花。下面是媽媽的種花史。
養海棠花
一年前，我在家看電視的時候，只見一個滿臉泥巴的人走近我家，手里還拿著盆花。心想不好，有壞人進來了，手里的那盆花是不是打算砸我頭的哦！我大聲叫：“救命啊，我家來強盜啦！”那人連忙說：“哪？哪有強盜？”這聲音有點熟悉，在哪聽過，在看看那滿臉泥巴的人，什么？那是我媽呀！我連忙對媽媽說“媽，你看看你臉，那都成丑八怪啦！”我媽連忙放下花，立刻沖到鏡子前！然后又用超快超快的'速度把臉洗干凈了，接著滿面“春雨”地走過來，搬起花，放到陽臺上。剛開始我媽每天都跟海棠花澆水，細心呵護它，把海棠花養得“白白胖胖”的，誰見了都夸好！這個美景不過持續了一個月，海棠花開始凋零了，媽媽不跟它澆水了，看著電視把海棠花給忘了。海棠花日漸“衰老”，曾經的美好已經死去，如今也只是一盆泥土罷了。
養月季花
今年我媽又拿了兩盆月季花回來，一盆已經開放了，正在展示自己的美麗。一盆含苞欲放，似乎想快點開放。媽媽說，這花可是每個月開一次。不像海棠花，許久才開一次。我心想：明明是在找借口，我就看看你能養多久。一次，媽媽不小心弄了點地灰進去了，從那次那之后兩盆花就開始枯萎。過了一陣子，媽媽就拿了把剪刀就往月季那細細的藤蔓上一剪。那朵枯萎的花被我媽拿在手里，之后又放在花盆里。我疑惑不解，以為媽媽生氣了就把花給剪下來了。我走過去問媽媽：“媽媽，你瘋啦，干嘛去剪它呢？”媽媽不緊不慢的說：“我去問了人，說要把枯萎的花剪掉才能重新長新枝開艷花。”現在那盆花被我弟弟連葉子都扯了，但媽媽沒有放棄。媽媽一直都細心澆灌，等待著――花開。
這盆花會不會再開呢？它會不會看到媽媽那么勞累而快點開花呢？我無可定論，只有等待罷了。
花的作文 篇2
花開無聲，花落亦無聲，二者同時出現，在陰冷的，天空慘白的春分之時，出現在蒼老的，葉片未綠的櫻樹上，貌似詭秘，實則驚艷。這讓眾人觀而嘆，繼而驚嘆。嘆這櫻，嘆這花。
冬季的蒼茫冷冽還未散去，春天的活潑快樂還未到來——但這白中隱約有粉紅的櫻花就以近開放多日了。并且，它是一邊開，一邊落。伸手，一片櫻花就已飄然而至；低頭，幾片櫻花就從眼前滑過，落到櫻花樹下的泥土去了。細看那片櫻花，從白變為紅，而頂端就為一大紅了。幾片櫻花瓣，一朵緋紅香。天空是白的，白的很純正，可謂清白。而這櫻花，是清清的，清澈的白中，又多了許令人喜歡的春天的顏色。這生在中華土地的櫻花啊，少了許東洋櫻花的貴人氣質，但卻很美麗——它畢竟生在中華啊！中國土地的花，怎么會不美麗？怎么能讓人不留戀呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她是山！盡管她只擁有三種顏色，卻煥發出無限精彩的氣息。它仿佛伸出了無數雙手，無數只胳膊，無限生展著的肌體。這些肌體又被一種美麗的水印繡花布給包裹了——這些櫻花，不正像櫻花樹的意見外衣嗎？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再換個角度，她就由一座櫻山，成為了一位漫游在蒼茫卻又蒼翠的世界中的游離者了。周圍全是冷綠的樹與花，雖不是新葉與幼花，但也很冷的。微風吹過黃楊樹的葉片，出動著荊樹的幼苗，在冬的情感仍在彌漫的.世界，尋找著那美麗動人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了櫻花！靜謐被打破了，因為微風迫不及待地要去親吻櫻花，她想成為春風啊！她想成為春風啊！而春天在那里？就在這里！她親柔地吹過櫻花樹，帶走幾片櫻花片，任櫻花在她的體內飄飄搖搖，在融入大地的懷抱。春風！春風！這不是春風嗎？盡管它夾雜的是落花，盡管它仍然冷的刺面，但它是春風啊！在這白天的時候，在這冰雪消融的時候，太陽也會勤勞地準備光明，不讓人看見。春風也會疲勞地積蓄溫暖，不讓人感覺。而這櫻花正是讓微風成為春風的力量啊！櫻花裝扮著春的心情，自然也會改變風的特性。
但花為什么要落！春難道需要落花嗎？不！春不需要！只是這花紛紛而落，像是整個櫻花樹在飛似的。它一直在飛升，好象要飛到天上的天上，用無窮的活力來飛，用蓬勃的朝氣來飛。而在我看來，櫻花樹并為曾動，于是我也在飛升了，和櫻花樹一起飛，飛到天上，飛到即將降臨人間的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不見了似的，升華在茫茫的天地之間——是的，升華！而花又在開，無數的花骨朵還在櫻花樹上，像從天而降一般，不知從何來，像空氣中的水蒸氣凝華成冰一樣——是的，凝華！升而凝，凝而生——生生不息，死亦不斷！這將櫻花樹裝扮得多么動人啊！神賦予花的使命，便是如此吧。讓它在陰冷的天空下，在萬物尚未復蘇的春分時，開放自己，早凋零自己，以號召萬物發出互相激勵的訊號——萬物都是會微笑的那么，請號召她們微笑吧！哪怕櫻花它只能開一瞬，哪怕不能被永遠的保存——這樣想著，櫻花樹仿佛雄壯磅礴起來，它一改柔弱不禁風雨的樣子，一改沒有頑強生命力，被春風吹還會落花的樣子，成為了一屢光，一把劍，直射天空，直插天宇，將光明與利刃放在人的心中——用光明號召，用利刃戰斗！櫻花嗎？她已成為了一位武士！她要軀趕這蒼茫，讓人看不見太陽與藍天的天氣趕走這白的，讓人和萬物郁郁寡歡的云層啊！她在唱歌，她在跳舞，她的笑顏在歡呼！歡呼這被詛咒的天氣即將散去，歡呼這明媚的春天的來臨！
——花啊，開又落，落又開。她有光榮的使命！人啊，物啊，生命啊，大自然啊，蘇醒吧！看看這櫻花，無與倫比的中華櫻花——你該醒了，該醒了！從嚴冬的沉悶煩惱中，醒來吧！春天與大地的愛情正在上演，而櫻花——通報了這冬天無人知曉的秘密！她的使命——光榮！這開放在天地之間的櫻花——使命，無上，光榮！
花的作文 篇3
如果你走進了我家門，看見了一盆小雛菊。不要驚訝，那是我一手栽培的。可能我和老舍先生一樣——因為我愛花，所以也愛養花。
這盆小雛菊，是在它剛冒出萌芽的時候買的。媽媽給我買它，是因為小雛菊代表著：心中所愛。還象征著：希望，活潑，開朗。
正因為小雛菊寄托著媽媽對我的.期望，我才更加的重視它。我每天給它澆水，松土，漸漸地，小雛菊開花了。
小雛菊是那樣的可愛，潔白的花瓣，嫩黃的花芯，猶如那小仙子一般。我把花抱到陽臺，讓小雛菊吸收陽光。我每天都看上兩三眼，坐在它旁邊，聞著幽幽清香……
可是，好景不長。那天，我忘記關窗戶，那一夜——大風呼嘯，小樹都被連根拔起，塵土飛揚。但是，當我第二天起床時，我看見了小雛菊仰著頭，好像什么都沒發生過似的。
看它現在又多么頑強的生命力，別忘了，這可是我一手栽培的。養花可不是件輕松事。別聽別人說那有多么簡單。養花也是一門藝術，也是一個愛好，想要把花養好，還需要摸著門道……
小雛菊，很好成活。只要你用心對它，它也會回報給你。當他漸漸長了枝葉，就要去修剪它。把它的“壞習慣”剪掉，讓“好習慣”長出來。
小雛菊，雖然沒有玫瑰那樣艷麗，也沒有杜鵑花那樣嫵媚。但，它質樸、迷人，不比它們差。小雛菊，可謂百花中的一枚“佼佼者”。
小雛菊就像向日葵。一直面對著太陽，抬著頭，挺著胸。正因為小雛菊有了太陽，所以，它注定陽光。就如同我，因為我有太陽，所以我也注定陽光！
花的作文 篇4
上周，星期三科學課，施老師叫我們回家種花，比如鳳仙花、百合花、向日葵都可以。聽到這個消息我很興奮，我真的可以自己種花了，我一定要把這個消息告訴媽媽。
前幾天，我看見楊雙萃買了一袋百合花的種子。我看見袋子里有個小瓶子，只有大拇指那么大，還有幾顆種了，這么小的'瓶子可以種出百合花嗎？我好奇的告訴了媽媽，媽媽說：“你試一試不就知道了嗎？
今天，我看見學校門口有買花種子的，我也湊上前去買了一袋百合花種子。回家后我先打開袋子里面的小瓶子拿了出來，裝了一些土在小瓶子里，再把百合花種子放到了瓶子里，又把小瓶子放到了陽臺上。說明上說三天以后種子就會發芽，半個月之后移栽進花盆里。我期盼著，以后我一定每天堅持照顧好我的百合花，讓它早日發芽，早日開花。
現在，我的百合花已經發芽了，我真希望它開花。
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