寫景的作文集合【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
今年暑假，爸爸的所有遠在異國的兄弟姐妹帶著他們的孩子來到了杭州，我們一家和爺爺奶奶為了表示歡迎，也是出于他們很少在國內(nèi)游山玩水的原因，所以帶著他們?nèi)チ擞忻娘L(fēng)景點：黃山。
七月末的一個周末，我們隨著導(dǎo)游，登上了黃山。
那天，我們一大早就出了門，從賓館出發(fā) ，經(jīng)過了二十分鐘的.路程，來 到了黃山山腳，一到這里，我們就被眼前的景象驚呆了！檢票處的人排起長隊，足足有幾十米長！我們看見后面還有旅行團，于是就快步登上樓梯排隊。當(dāng)時才7點半，“真沒想到有這么多人！”我嘆了口氣，輕聲說道。過了一小時，我們才通過檢票口，搭上纜車。
在纜車上，我們觀望著山的風(fēng)景，感到心中無比感慨，這黃山真是與眾不同！黃山是那么陡，陡得簡直難以形容，懸崖峭壁，山巒層層，毫無規(guī)律得展現(xiàn)它的氣勢；黃山是那么美，美得讓你流連忘返，山上成片的綠樹粗壯挺拔，像軍人監(jiān)守著自己的崗位一樣，讓人們震撼，枝頭的鳥兒是那么歡快地跳躍著，嬉戲著，我們看著也心情愉快；黃山是那么高，高得似乎可以一伸手就能觸摸藍天，但是它雖然高，卻一點也不覺得弱不禁風(fēng)，它仍然有著氣魄和威嚴(yán)。
下了纜車，走了一小段路程。哇！黃山果然陡峭，我們走的每一步都心驚膽戰(zhàn)，往下看一眼只會增加恐懼，又走了一段路，我們來到了黃山著名的景點：迎客松。它正好在山的邊上，當(dāng)然有護欄保護我們的安全，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼望著山下，景色非常俊美，猶如身在仙境。那里人山人海，大排長隊，猜猜那是為什么排隊？是為了和迎客松合影！是不是很難預(yù)料？從此可見，那兒實在人太多了！導(dǎo)游給我們作了介紹，我們便趕緊上前排隊去了。排了大概二十分鐘，才輪到我們，匆匆忙忙拍了照，才吁了口氣，繼續(xù)踏上了路。爬黃山真得很不容易，才爬了兩小時，我們已經(jīng)是氣喘吁吁，疲憊不堪了，要知道，下午還有下山的路呢！于是找了個地方稍稍休息了一下，又開始前進了，接下來，我們又去了很多的地方，遇到了很多的景點，它們真可以用“經(jīng)典”稱呼了。到了十點，我們就準(zhǔn)備去吃飯了，通向餐館的有兩條路，一條傳說走上去會有桃花運，也就是“百步云梯”，另一條是“升官發(fā)財”道，我們選擇了后者。大約11點半，餓著的肚子終于得到了滿足，“我們到餐館了！”我情不自禁地大聲喊道。大家走進餐館，圍坐在飯桌旁，顯得特別高興。
吃飽喝足，休息的一會兒，使胃得到充分消化后，我們走上了下山的路，剛下山時大家都很開心，因為我們認(rèn)為很輕松，可我們錯了。下山因為人是向下傾斜的，所以腳尖會很痛，我就出現(xiàn)了這樣的狀況，最后干脆讓襪子和地親密接觸，這樣走起路很舒服，腳尖也不會痛了。
下午 兩點的時候，我們到了另一個纜車口。本想馬上下山，可是，在這里，我們遇到了障礙。那時打起了雷，在加上人很多很多，我們在候車室里等了四個小時，六點多才剛剛到達山下。
這趟旅游我們雖然有一些不順心，但是看到了這樣壯美的風(fēng)景，也值得。總的來說，我們還是很開心的！
寫景的作文 篇2
大家都說我們的學(xué)校美麗，那么到底美在什么地方呢？我平時卻不是大在意。可是人家一問的時候，我便啞口無言，不知從何說起了。于是在上學(xué)的時候，我就特意找起校園的美來。
我們的校園的的確是非常美麗。
當(dāng)我還沒走進校門的時候，就可以看見美觀大方的校門，那電動門柵徐徐打開，收進左邊門柱的門洞里，這柱門的外形就象一只紅色的鵝仰頭問天。在左墻上面寫著：“一切為了孩子，辦人民滿意的學(xué)校”金色的大字下是幾十塊金光閃閃的獎牌，右墻是展示柜窗，它們一周向全縣人民展示著我們學(xué)校朝氣蓬勃的風(fēng)采，只要你從這走過就一定會感受到這是一所很好的學(xué)校。
在歡迎師生的音樂聲之中，我走進了美麗的校園，站在寬敞整潔的操場中央，就好象投身于美的懷抱之中。
在我們校園的東邊墻角有一排結(jié)著萬千茶花，你可以想像當(dāng)他們開放的時候有多美麗。還有一個大花壇，像一個彩色的四層大蛋糕，第一層是彩中草，第二層是大麗花，第三層是一串紅，第四層是一株大鐵樹。這是此時的色彩，隨著季節(jié)不同擺放的花草不同，色彩也不同，但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹和女楨樹遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū)，桂樹讓校園充滿香味，女楨樹像巨大的綠傘為同學(xué)們遮陽擋雨。
而校園的西邊是兩排四季長青的柏樹，高高的塔柏前是雷鋒塑像，蘑菇一樣的球柏后是德育墻，無論塔還是球柏都是美麗堅強的'，樹前是筆直的塑膠跑道，體育課和運動會時我們就在這練習(xí)。
南面是綜合教學(xué)樓，看上去像巨大的長車，有五層，雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。
北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學(xué)樓像巨大的書和筆筒放在一起組成一樣，白色的墻面磚，青色的邊角線，在陽光下泛著紫色的光，四個“面向”標(biāo)語引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開滿紅紅的花，襯著青青的草特別嬌艷，花壇中是旗臺，旗臺高三十厘米、長四米、寬三米左右，表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄，柵欄內(nèi)擺放著鐵樹，中間是高高旗桿，桿頂鮮艷的五星紅旗，像一朵祥去飄揚在校園上空。
我們的校園可真美啊，就連操場也是美的，綠色的草袋把操場分成一塊一塊，不僅整潔而且美觀，穿著五顏六色服裝的同學(xué)們在操場上進行著各自喜觀的活動，他們像鮮花、像彩蝶、像小鳥、像小鹿……
這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹，感覺還可以吧！
寫景的作文 篇3
雨后的清晨，我第一次跟隨著爸爸走著那條他每天鍛煉的小路。
早晨的空氣真清新啊！因為昨晚的雨給大地洗了個澡，我呼吸著清香的、新鮮的空氣頓感心曠神怡，我忍不住做了幾次深呼吸。
江邊，春風(fēng)拂面，也吹動著江邊的柳條，柳樹上抽出了嫩綠的新芽，細(xì)長的柳條垂在下面，風(fēng)兒一吹，像小姑娘在翩翩起舞。清澈的湖面，綠樹柳枝、彩虹橋橋身，倒映著藍天白云，一切美不勝收，讓人仿佛走進連綿不斷的畫卷之中。
江邊不時會看到有人在獨自垂釣，悠閑之情可見一斑。爸爸說現(xiàn)在的婺江水比以前清澈了許多，市政府強調(diào)五水共治，還百姓綠水清心。浙江因水而名、因水而美、因水而興，水是生命之源，也是浙江之源，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
爸爸平時一個多小時的行程，我卻走了2個多小時，閑暇時分，去婺江邊聆聽鳥兒的歌聲，去江邊聞聞野花的清香，去江邊感受清風(fēng)的吹拂和綠樹柳枝的沙沙聲，去江邊感受聲音的美、色彩的美、味道的`美、生命的美，大自然的美，那是多么幸福快樂的事情。
大自然的美就在我們身邊，大自然的美需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
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