煩惱的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的煩惱的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
春色彌漫的碧春時節，在學校，每當第三節的下課鈴嘎然響起；每當午休結束時的鈴聲驟然響起時，我一股責任感油然而生，“我又該履行我的職責了，每天都這樣，真無聊！”回想當時競選時被大家千挑萬選時，得到這個職位，還真有點出乎意料、欣喜若狂，但當了兩個學期的‘值周班長’和‘紀委’后，覺得有點無聊了，但撲面而來的卻是無盡的煩惱。
在第一學期后，我不斷反思并改正，自己有哪些沒做好，是不是又沒管住自己。其實我的獨立能力十分強———小時候父母經常不在家，我就一個人在家，自己生活、自己做飯、自己起床，培養了我，我才相信自己有足夠能力擔當。
在很多時候，別人都會在背后議論我，“唉呀，他這個沒做好！”“就他？他好好呦，切！”但這些話都是一些心胸狹窄的人常常議論的，我卻把這些話深深烙在心上，但卻傷痕累累，這些話時刻提醒我，不要學習他們，不要跟那些人斤斤計較。
還有一部分壓力是老師給我的，每次星期一都要尷尬地上講臺總結上一周的情況，但現在老師還讓那些值日生同樣上臺總結，這讓我平衡許多。
老師不是很了解我們學生的想法，也不知道我們艱難困苦，從未摸索過我們當時的困窘，我也很希望老師知道我們的.性格、心理。
我每次記下一些不遵守課堂紀律的人，記完后，會有幾個懷有僥幸心理的人來詢問我，有沒有記他的名字，我其實都很少記，因為我相信我們班級是“一家人”，都會遵守規矩，可偏偏有一些不知羞恥的同學，讓我實在無法忍受了。
如果這些煩惱可以煙消云散，我可就舒心多了，但，當“官”的事情，總是一些同學，等著你去解決問題，因為他們相信你，當官的煩惱，那可是三天三夜都講不完的，總是層無不窮，但就是受到他們的冷眼和嘲笑，你才能在困境中不斷磨練自己，成長起來……
煩惱的作文 篇2
今天是世界愛眼日，在這一天，我希望每一個沒有近視的人，都要保護好自己的眼睛，因為近視的煩惱實在是太痛苦了。
以前，我的視力可好啦!不過，我爸爸是個近視眼，看著爸爸帶了多年的眼鏡，不是叫鼻梁痛，就是叫耳朵痛的，我看他那痛苦的樣子，實在是害怕近視!到了四年級后，我的視力居然快速下降，我經常把視力矯正通知單藏在書包里。可事情卻沒有我想象的那么簡單，我還是近視了。有一次，數學老師進行了一次小測驗，他把出的數學題目放在投影儀里，盡管老師把字已調到了最大，可我還是看不見，看不清楚。
結果，測驗單發下來，嚇了我一大跳，我居然錯了7題，不是把7看成3，就是把1看成7，都是抄錯了數字。回家后，告訴媽媽是因為眼睛看不見，而錯了那么多，媽媽也吃了一驚，忙帶我去醫院測視力。我的視力真差!我的視力居然變成了0。12的0。3!左眼只能看到視力表第二行!唉!都是我不保護自己的眼睛，寫作業時沒有做到“3個1”!
后來，媽媽又帶我去醫院治療，醫生說要先擴大瞳孔看一看是不是真性近視。然后，又將一瓶滴眼液交給媽媽。為了不影響我學習，醫生交待媽媽先為我的右眼點3天藥水，我的右眼基本上看不見，字也像個小方塊，模糊。點藥水期間，不能看書，不能看電腦，不能看電視，真是悶死我了!本來放假可以多看點課外書的，可惜現在……點了藥水后，照鏡子時還覺得好可怕，瞳孔放得好大!瞳孔一放大，看到的東西就變得小了。有一次，我眼前出現了一只瘦骨如材的手，我還以為是妹妹的手，伸手打了那只手，你們猜怎么了?對了，是我自己在打自己!
聽了我這么多近視的'煩惱，你們一定覺得很夸張吧，這些都是我親身經歷的，所以，為了不讓生活變得這么麻煩，大家一定要愛護自己的眼睛啊，不然近視的煩惱會讓你們很痛苦的。
煩惱的作文 篇3
同學們，你們有沒有使你們非常煩惱的事嗎？我就有，這不，又來了。
下午放學回到家，我將沉重的書包打開，爬在書桌前認真的寫家庭作業……“哎，作業終于寫完了。”我舒展了一下兩臂。
“馬書晗，休息5分鐘，趕緊去練琴�！闭谧鲲埖膵寢岏R上走到我身邊，對我說。
“我剛寫完作業，樓上的王曉鈺還叫我和她下樓玩呢�！蔽艺f。
“不行，你的那首巴赫和貝多芬的小奏鳴曲彈得什么樣子，結結巴巴的'，你上個周回課，吳老師都說你彈得不行，你看看你的同學張茜羽，她也上四年級�？� 她都已經彈8級了，她媽媽對我說她一天練琴兩三個小時，你呢，一個小時都不到，你知不知道，為了你學好鋼琴，我們給你換好老師，每周還陪你去上鋼琴課，你 可不要辜負了我們對你的希望……”媽媽像一只嗡嗡叫的蒼蠅，在我的耳邊不停地嘮叨。
“那我不玩了，我練琴，行吧�！蔽也荒蜔┑奈孀啥�，無耐的走到鋼琴邊，心情矛盾極了。
現在的家長總愛望子成龍，望女成鳳，可你們不知道我們的煩惱，我每天除了練琴就是寫作業，過著枯燥無味的生活，你們想著把我們打造成第二個劉亦婷，第二個朗朗，劉亦婷、朗朗雖然是我們學習的榜樣，但我們也需要自己的生活，你們說是嗎？
煩惱的作文 篇4
真正的友誼是什么呢？孩子之間的友誼就一定是純潔的嗎？友誼應該被小心翼翼的維持嗎？什么樣的友誼才應該被珍惜？
我不知道，從三年級開始，我就迷失了答案。
三年級，不知為何，很多女孩變得很“小氣”。就是你只要有一點兒地方讓她們不開心，那傳說中的“組團來圍攻你”就會莫名其妙的降臨到你身上。你還沒做好迎接的準備，“絕交書”就會出現在你的課桌里，冰冷的文字像針一樣刺入你的心臟，而你連哭泣的力氣都會被隨之帶走。
有人說，這樣脆弱的友誼不值得去懷念。我不知道也不明白，只是懵懂地認為：朋友就是在你失望難過的時候來安慰的人。
四年級，我突然明白并發現：同學們開始變得“復雜”了。“絕交書”這種含蓄的表達被漸漸淘汰，取而代之的，是那些在你看不見的角落里悄悄發生的“批判”。每個人在你面前都夸你這好，那好，可誰知道他們在你背后又會怎么樣呢？沒有人會知道，就算知道也不會告訴你。
有人說，這樣虛假的友誼不值得你去弄清事情的來龍去脈。我不知道也不明白，只是不知不覺間放棄了之前對朋友的定義。
五年級，那刺骨的流言蜚語像臘月里刮起的寒風，甚至有過之而無不及得更加刺骨，像把小刀不起眼，卻令你又痛不欲生。當流言蜚語正面侵略你的.自尊時，你那驚恐而無知的不知所措，就如那冬日里沒合緊的領口，把一股股寒風“請”進你的心口。朋友，只是那薄薄的一層片，底下的血肉里早已找不到朋友存在過的痕跡。
這時，有人罵道這算什么友誼，根本就沒有友誼吧！我不知道也不明白，就像沉入大海一般的迷茫難受。
六年級，友誼這種圣潔的事物逐漸變成了一種可以用物質來對換的“商品”，神圣的光芒一下子被籠蓋得無影無蹤。如果你順著“友誼”的水波漂流，你就不會感覺到掙扎時才有的絕望；但漂著漂著，你就迷失了真正的自我。只明白，順著別人的意思走，就不會再會出現有人對你不滿了。
沒有人再會說什么了。在我眼里，六年級的友誼就像大人世界里的友誼一樣。這一次，我真的迷茫了。
友誼到底是什么？它真的存在嗎？它是什么樣子的呢？童年里那潔白的，毫無一絲雜念的友誼去哪兒了？它能被找回來嗎？
我不知道。
時間很神奇，它能消磨記憶，也能便改變人心。
可我一點也不喜歡時間。
我想回到過去，重新再一次體會那曾被我無意忽視的友誼。或許是不是就能找回答案了呢？
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