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      我的同桌四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-06-08 11:21:42 同桌

      我的同桌四年級(jí)作文錦集[15篇]

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的同桌四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的同桌四年級(jí)作文錦集[15篇]

      我的同桌四年級(jí)作文1

        我的同桌,她梳著漂亮的齊耳短歲,不高不矮,中等個(gè)兒。在胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的、像水晶球一樣的大眼睛,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,顯得格外精神。挺直的鼻梁,長(zhǎng)得十分有勁,嘴唇紅紅的,像涂過(guò)口紅。

        每當(dāng)她高興的時(shí)候,總是笑瞇瞇的`,而且還會(huì)露出她那,潔白又整齊的牙齒,紅潤(rùn)的小臉上顯示出了兩個(gè)圓圓的小酒窩,特別可愛(ài)。

        每當(dāng)她高興的時(shí)候,她的嘴巴總是緊閉著,一聲也不吭。平時(shí)在她高興的時(shí)候就會(huì)穿一條白色的連衣裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一名公主一樣緩緩地向我走來(lái)。平時(shí)在她不高興的時(shí)候,就會(huì)穿一身鮮紅的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗一樣,特別能引人注目。

        課堂上的時(shí)候,她就是一名學(xué)霸,曾經(jīng)連續(xù)3次得過(guò)全班第一,而且她還是老師的得手,十分可靠。她不僅學(xué)習(xí)好,而且她愛(ài)幫助別人,有一次她看到幾名低年級(jí)的小弟弟,在走廊里,垂頭喪氣的蹲在那里,她上去打聽(tīng)一問(wèn),才知道,原來(lái)才知道他的玩具,不小心的掉到了河里,由于他的身高太矮,所以無(wú)法下水,她一聽(tīng)到這個(gè)消息,就自告奮勇的答應(yīng)了他,來(lái)到了河邊,她找來(lái)了一根棍子測(cè)量了一下水的深淺,沒(méi)想到這個(gè)河也很深她的身高也達(dá)不到,于是她靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了棍子、線和鐵絲,做成了一柄漁網(wǎng),最后把玩具撈了上來(lái)。

        這就是我同桌,也是我的榜樣,更是一名值得我佩服的人。

      我的同桌四年級(jí)作文2

        看,那有一個(gè)虎背熊腰的男孩,一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。尤其引人注目的就是他那炯炯有神的大眼睛,透出他的聰明和伶俐。對(duì),他就是我的同學(xué)曹軍。

        曹軍口才十分不錯(cuò)。他和同學(xué)表演的相聲,讓全班捧腹大笑。當(dāng)他有條不紊地和同學(xué)進(jìn)行表演,神情并茂。隨著他慷慨激揚(yáng)的臺(tái)詞,時(shí)而做動(dòng)作來(lái)形容;時(shí)而鏗鏘有力地作答;時(shí)而搞笑地提問(wèn)……使全班都聽(tīng)得入了迷。似乎連風(fēng)都停下了腳步,想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)了。

        曹軍不僅口才好,體育也不錯(cuò)。球類(lèi)中他最喜歡踢足球。在體育課時(shí),時(shí)常可見(jiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò),面前還有一個(gè)球在飛速狂奔。他有時(shí)微微彎曲雙手,繃緊雙眼,聚精會(huì)神地盯著球,仿佛那是他最珍愛(ài)的`玩具,只要一來(lái)球,他就如猛虎下山般迅速?zèng)_上去把它守住;有時(shí)帶著球飛速狂奔,如果遇到防守隊(duì)員就忽左、忽右、一晃做幾個(gè)動(dòng)作,甩開(kāi)他們,如果甩不掉立刻回轉(zhuǎn),給隊(duì)友創(chuàng)造進(jìn)球機(jī)會(huì),并努力配合隊(duì)友進(jìn)攻。放學(xué)后,操場(chǎng)上也時(shí)常能看到他那快樂(lè)的身影和聽(tīng)到銀鈴般的笑聲。最可貴的是他不論結(jié)果如何,他都會(huì)用平常心對(duì)待,因?yàn)樗J(rèn)為運(yùn)動(dòng)重在過(guò)程。

        曹軍對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)朋友都很認(rèn)真,不僅各門(mén)學(xué)科基本拿優(yōu),而且在朋友有困難時(shí)會(huì)毫不猶豫地伸出雙手,老師和同學(xué)都喜歡他。

        這就是我聰明伶俐的同學(xué)——曹軍,你喜歡他嗎?

      我的同桌四年級(jí)作文3

      同桌:

        你好。

        自從那天我和你做了同桌以后,我認(rèn)識(shí)了真正的你。我的同桌是個(gè)男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細(xì)膩的五官,留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前,我一直以為你是個(gè)十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實(shí)不然,你也很活潑。

        嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過(guò)目不忘。剛和你坐同桌時(shí),我們倆個(gè)都不說(shuō)話。我孤零零地坐在一旁,一語(yǔ)不發(fā),因?yàn)槲艺也坏揭黄饘?duì)話的事情。我們就好像兩個(gè)啞巴一樣坐在一起。有一次,語(yǔ)文老師檢查大家預(yù)習(xí)情況,我沒(méi)有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時(shí)候,孔德恒說(shuō):“都做完了!”你不知道吧?那時(shí)我有多感動(dòng)。

        嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的`,全是溫暖。每當(dāng)我有東西忘帶了,我拿你的用沒(méi)跟你說(shuō),你卻若無(wú)其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了,你也會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái)。你還記得么?那一次我沒(méi)有帶筆,你掏出一支筆來(lái),我還記得那是一支“藍(lán)色的筆”我這是覺(jué)得你就像一個(gè)紳士一般。多么地帥氣!

        即使我們的愛(ài)好截然不同,即使有時(shí)候我不能理解你在想什么,即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對(duì)你說(shuō)一句:“和你同桌,和你當(dāng)好朋友,和你一起度過(guò)這美好的幾個(gè)學(xué)期——真好!

        學(xué)習(xí)進(jìn)步

        你的同桌張嘉穎

        3月22日

      我的同桌四年級(jí)作文4

        我的同桌個(gè)子高高的,他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,可是他對(duì)英語(yǔ)卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。

        王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出,只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,王明得總能馬上舉手,并能準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái),讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),王明得總是悶悶不樂(lè),英語(yǔ)老師每當(dāng)讓王明得回答問(wèn)題,王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆,而是他是真的不會(huì)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)偷偷的“打電話”,所以說(shuō),王明得英語(yǔ)成績(jī)非常不好。

        其實(shí)王明得不僅對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,他對(duì)體育也非常感興趣,這是因?yàn)橥趺鞯皿w育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績(jī)優(yōu)異,而且在跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績(jī)。

        王明得不僅是我的`同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺(jué)得同學(xué)們會(huì)嘲笑我,這時(shí)。王明得走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課,這次沒(méi)考好,下次準(zhǔn)能考出好成績(jī)。”我的心情瞬間變好了。

        王明得是我的同桌,更是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的同桌而感到驕傲。

      我的同桌四年級(jí)作文5

        在我小學(xué)四年里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的同桌,中間有歡笑、悲傷,還有生氣。。。。。但有一個(gè)同桌是讓我最敬佩最難忘的。接下來(lái),就讓我把同桌的你介紹給大家吧!

        這一天上午這節(jié)課是數(shù)學(xué)。“叮鈴鈴”上課了,這一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講了怎么畫(huà)對(duì)稱(chēng)圖形,講完后就讓我們?cè)跀?shù)學(xué)書(shū)上的練習(xí)題上開(kāi)始練習(xí)畫(huà)圖。這時(shí)就有人開(kāi)始著急了,因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)用品沒(méi)有帶齊,不是忘了鉛筆就是忘了帶直尺,所以他們只有四處詢(xún)問(wèn)。可惜大多數(shù)同學(xué)只帶了一支鉛筆,我也在大多數(shù)里,雖然很想幫助他們。他們到處借,沒(méi)有尺子的借到了,可是沒(méi)有倩碧的還存在。這時(shí),你“挺身而出”,你趕緊畫(huà)完后,就把僅有的一支鉛筆借給周?chē)萌恕>驮谶@時(shí),我的問(wèn)題也來(lái)了,我畫(huà)錯(cuò)了,早上粗心橡皮忘帶了。這可怎么啊?現(xiàn)在借不行吧,有的人也沒(méi)有帶,還有的人還沒(méi)有畫(huà)完。正在我想怎么把這畫(huà)錯(cuò)的`擦掉時(shí),你又“替身而出”,跟變戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中,讓我趕緊改正。一節(jié)課下來(lái),我感覺(jué)班上七十七個(gè)人,都有七十個(gè)人借過(guò)你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí),同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來(lái)感謝你,而你卻說(shuō):“不用謝,都是同學(xué),都是小事情。”

        這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)然這只是你的冰山一角,對(duì)嗎?你的好人好事還多著呢!有空我給大家再多講述些你的故事吧。

        對(duì)了,忘了忘了,你叫什么?讓大家認(rèn)識(shí)一下吧!王剛——就是你吧,我的好同桌,好同學(xué)。

      我的同桌四年級(jí)作文6

        我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對(duì)閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來(lái)總是彎彎的,他的個(gè)子比我還要矮,我總叫他小潘潘。

        小潘潘是一個(gè)不愛(ài)收拾東西的男孩。有一次,英語(yǔ)老師讓我們拿出堂聽(tīng)本準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě),我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢!他東找找,西找找,連書(shū)包里面的東西都翻出來(lái)了,還是沒(méi)找到。我看著他滿頭大汗的`樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當(dāng)我拿出一本皺巴巴的堂聽(tīng)本時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

        小潘潘雖然不愛(ài)收拾,但他也有了不起的地方,他是一個(gè)很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說(shuō):“糟了!外面傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,怎么回家呢?”不一會(huì)兒,雨勢(shì)加大了。他看著我著急,就說(shuō):“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說(shuō):“那我創(chuàng)作一個(gè)新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來(lái)。

        我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!

        

      我的同桌四年級(jí)作文7

        我有一個(gè)非常要好的同桌,而且她很善良,她不會(huì)去說(shuō)別人,不會(huì)去說(shuō)別人的毛病。

        我的同桌很好,她每次都是面帶微笑地對(duì)我說(shuō)話。她還得了近視眼,臉圓圓的,大門(mén)牙很大,說(shuō)話口音有點(diǎn)怪,身子瘦瘦的,很可愛(ài)。

        她非常喜歡做手工、畫(huà)畫(huà)、折紙,我也很喜歡,可她總是上課時(shí)做手工,我就會(huì)拍拍她,讓她認(rèn)真聽(tīng)課,不要玩收工了。

        有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西,她會(huì)說(shuō):“嘻嘻你沒(méi)帶,我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀!我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè),我想我們可真是“有福同享,有難同當(dāng)啊!”

        等到下課了,我們就會(huì)坐到座位上說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模绻龅诫y題一起互相思考,還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫(xiě)在紙上互相換著看。

        她總喜歡開(kāi)一些小玩笑,比如說(shuō):“明天放假、廁所有一只很大的蟲(chóng)子、學(xué)校有雞下蛋了等。”有時(shí)還會(huì)被騙,真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),然后絕交,但是不到五分鐘就和好了。

        在我還沒(méi)和她做同桌之前,我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了,可她總被老師批評(píng),但是現(xiàn)在有了我的'提醒,她就不怎么被老師批評(píng),但是如果我的好朋友被老師批評(píng)了,我的心里也很不是滋味》

        你知道她是誰(shuí)嗎?她就是毛鈺晨,我的同桌。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

      我的同桌四年級(jí)作文8

        剛步入四年級(jí),我的同桌就換了好幾個(gè)。她們個(gè)個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。算了,還是說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌吧!她就是聰明伶俐、人見(jiàn)人愛(ài)的——卜高興。

        她大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉上紅潤(rùn)潤(rùn)的。簡(jiǎn)單地說(shuō),卜高興長(zhǎng)了一張非主流的臉。卜高興的作文寫(xiě)得非常的棒。老師布置的作文,我只能寫(xiě)5.6百字,她卻能寫(xiě)7.8百字。而且沒(méi)有一點(diǎn)羅嗦的句子。總之一個(gè)字——棒!卜高興上課注意力特別集,弄個(gè)我也不好意思了再胡亂說(shuō)話了。于是我也去認(rèn)真聽(tīng)講了。

        卜高興的.人緣也特別好。和任何人相處的都非常融洽。跟任何人的關(guān)系都特別好。

        我很慶幸有卜高興這樣朋友。

        我愿意和卜高興成為最要好的朋友。

      我的同桌四年級(jí)作文9

        我有一個(gè)好同桌,她高高的身材,不胖也不瘦,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

        在上語(yǔ)文課的時(shí)候,筆沒(méi)水了,她總是在關(guān)鍵時(shí)刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時(shí),本子用完了,她也會(huì)把她新買(mǎi)的本子借給我;在上美術(shù)課時(shí),鉛筆斷了,她還會(huì)把她的`削筆刀借給我用……在我心目中,她是我唯一一個(gè)好同桌。

        有一次,我把文具盒忘在家里了。她就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我把文具盒放在家里了,不知道該怎么辦!這時(shí),她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆,還說(shuō)她把這支水筆送我了,我很感謝她。

        還有一次,我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上,她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán),我驚呆了,不知道該說(shuō)些什么。

        眼看她就要哭了,可是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就是了。”

        我驚呆了,沒(méi)想到這樣她也會(huì)原諒我,真是太不可思議了!

        我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,可她卻總說(shuō)沒(méi)關(guān)系,真讓我無(wú)能為力。

        她是我最好的同桌,也是我最好的朋友。

      我的同桌四年級(jí)作文10

        有一首歌,是這樣唱的,“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的'旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛(ài)的男孩,有一雙愛(ài)笑的眼睛,還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方,喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

        我記得有一次,我的鼻子里稍稍有點(diǎn)難受,下課的時(shí)候,鼻子比上午更難受了,然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了,并且都控制不住了,當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多,只好問(wèn)人借,我還沒(méi)開(kāi)口呢,戚喜俊看到了,二話不說(shuō),馬上掏出紙巾給我,還去找了半截粉筆,讓我塞住鼻子,仰著頭,然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻,我特別特別感謝他,幸好有戚喜俊在,我才不那么狼狽,鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則,還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課,我這個(gè)馬大哈,居然忘記帶尺子和鉛筆了,于是我偷偷問(wèn)戚喜俊:“你帶鉛筆和尺子沒(méi)?借我用用吧?”他聽(tīng)到二話不說(shuō),馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了,并且還說(shuō):“給你用,不用客氣。”

        我為有這樣一個(gè)同桌而感到開(kāi)心,我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪,因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏迹非常熱情大方,樂(lè)于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他的心靈美。

      我的同桌四年級(jí)作文11

        聽(tīng)起那首熟悉的《同桌的你》,就會(huì)想起我現(xiàn)在的同桌鮑陳睿!

        顧名思義,他的確很“睿智“,成績(jī)一般情況下是前十,有幾次甚至奪得第一的'桂冠。不過(guò),更多時(shí)候,我們更傾向于叫他“鮑魚(yú)”。

        他,有一雙深邃的眼睛,藍(lán)色邊框的眼鏡,濃粗的眉毛,再加上一臉近乎邪惡的笑容,我的同桌就簡(jiǎn)單勾勒出來(lái)了!

        他,認(rèn)真中不失調(diào)皮;他,勤奮中不失好動(dòng)。上課時(shí),他總是擺出一副經(jīng)典動(dòng)作:手倒八字提著自己的下巴,兩腮憋了下去一塊,撅著嘴,緊鎖眉頭,在沉思著。

        課后,他總愛(ài)發(fā)出奇怪的聲音。時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而在咆哮,時(shí)而在嗚咽。千奇百怪,有一次,他竟然發(fā)出磨牙的聲音,把我們逗得捧腹大笑。

        有一次上歷史課,老師讓我們自由復(fù)習(xí),提問(wèn)。我突發(fā)奇想,刁難他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一轉(zhuǎn),擺出經(jīng)典姿態(tài),沉思之后岸然開(kāi)口:“隋文帝是個(gè)男人,當(dāng)皇帝的。”大家噴血爆笑,他還十分淡定地說(shuō):“本來(lái)就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有這個(gè)同桌真好笑!”

        這,就是我的同桌,一個(gè)認(rèn)真勤奮而又調(diào)皮好動(dòng)的人,和他坐,每天都有不斷的爆笑聲,而他的作風(fēng),也給我?guī)?lái)了影響,不愧是“鮑魚(yú)”啊!

      我的同桌四年級(jí)作文12

        我的同桌今年九歲了,個(gè)子不高不矮,一張國(guó)字型的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,十分匹配!

        他還很樂(lè)于助人。有一次,正在聽(tīng)寫(xiě),可偏偏在這緊急關(guān)頭,我手中的鋼筆沒(méi)墨了!眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我眼皮下溜走。這樣下去也不是辦法呀!我急得像熱鍋上的螞蟻!左顧右盼的'有些同學(xué)看了還竊竊私語(yǔ)地議論著我。我巴不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!這時(shí),她遞給我了一支筆,這才解決了我的燃眉之急。下課了,別人都不約而同地奔向操場(chǎng),只有她還在教室里給我念我沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)的詞語(yǔ)。

        她上這么久的學(xué),我還沒(méi)有看見(jiàn)她被老師批評(píng)過(guò)呢!這全都拜她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴所賜。如果你想告他的狀,那可是天方夜譚!她首先會(huì)為自己和好地開(kāi)脫,再毫不留情地把你的“十大罪狀”一一捅出來(lái)。他平時(shí)說(shuō)起話來(lái)口若懸河,滔滔不絕,以他的口才,不參加辯論會(huì)實(shí)在太可惜了!

        他就是我的同桌——宋思怡。

      我的同桌四年級(jí)作文13

        四年級(jí)上學(xué)期,我換了好幾個(gè)同桌,其中有一個(gè)男生他胖乎乎的,個(gè)子很高,看上去很壯實(shí)。他—就是宋天麒。

        我們剛開(kāi)始做同桌時(shí)老是鬧別扭,總是吵架,吵著吵著,他打我一下,我打他一下,就一直這樣。但每次都是我吃虧,因?yàn)榇螋[很容易被老師發(fā)現(xiàn),我害怕老師吵我,所以總是讓著他但心里不服氣,不過(guò)類(lèi)似這樣的小事,我很快就忘了。過(guò)了一段時(shí)間,我們兩個(gè)好像是度過(guò)了磨合期,不再打打鬧鬧了,也不再鬧別扭了,成了真正的伙伴。

        雖然宋天麒在玩的時(shí)候很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)的時(shí)候卻很認(rèn)真。一天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感覺(jué)很困,老師的話就像“催眠曲”一樣,我偷偷地看宋天麒是不是和我一樣,沒(méi)想到他卻異常認(rèn)真,坐姿端正,全神貫注地聽(tīng)老師講課。還有一次考試,老師把試卷發(fā)下來(lái),我只考了八十四分,宋天麒卻考了九十八分,簡(jiǎn)直是天壤之別呀!我很慚愧,于是下定決心和同桌一起好好學(xué)習(xí),有不會(huì)的.向他請(qǐng)教,和他一起認(rèn)真聽(tīng)課,漸漸地,我也能經(jīng)常考九十五分以上了。

        這就是我的同桌。你覺(jué)得是不是一個(gè)既能一起玩耍又能共同進(jìn)步的好伙伴呢?

      我的同桌四年級(jí)作文14

        同桌,我想說(shuō),你其實(shí)是一個(gè)非常聰明的男孩,只是在上課時(shí)聽(tīng)講不太認(rèn)真,所以考試的時(shí)候不能取得優(yōu)異的成績(jī)。畢竟跟你坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌,我非常清楚,當(dāng)你看到摟著優(yōu)異成績(jī)不肯放手的同學(xué),你心里是多么的難受,我非常理解你。

        那次表彰大會(huì)后,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的`同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕、手舞足蹈的。我也領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,恨不得一個(gè)箭步飛奔回家給媽媽看看我的優(yōu)異成績(jī)。可你呢?就像大街上流浪的小貓小狗一樣,沒(méi)人注意,一個(gè)人坐在座位上,眼巴巴地看著別人領(lǐng)獎(jiǎng)狀,眼里充滿了羨慕的神情。看到你那唉聲嘆氣的樣子和痛苦的眼神,我也替你感到悲傷。

        領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,不是因?yàn)槟悴宦斆鳎悄銢](méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課時(shí)你不是玩你的汽車(chē)橡皮,就是東張西望,這樣怎能學(xué)習(xí)好呢?還有你的作業(yè),不是丟家了,就是寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有一次是全對(duì)的。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成每次的作業(yè)。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

        同桌,努力學(xué)習(xí)吧!爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

      我的同桌四年級(jí)作文15

        我的同桌是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的女孩,她的名字叫小嘉。

        她長(zhǎng)的很漂亮,彎彎的眉毛,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪大眼睛明亮有神,紅通通的嘴唇,甜甜一笑,可愛(ài)極了!

        我的同桌愛(ài)幫助別人,我和她有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可是她從不計(jì)較,過(guò)一分鐘就忘得一干二凈。有一次,我尺子不見(jiàn)了,鋼筆沒(méi)墨水了,在班級(jí)里都沒(méi)有借到,小嘉看見(jiàn)了,她主動(dòng)把她的鋼筆和尺子借給我,我連忙道謝,她說(shuō):沒(méi)關(guān)系,幫助別人是我應(yīng)該做的。每當(dāng)我有什么不懂的題目,她總是一遍又一遍,很有耐心的給我講解,直到我弄懂為止。

        我的同桌上課認(rèn)真聽(tīng)講,積級(jí)舉手發(fā)言,做作業(yè)時(shí)又快又好,每次考試成績(jī)都名列前茅。有一次,她的.數(shù)學(xué)考了99分,而我只有91.5分,別的同學(xué)都笑我考得太差了,我默默的安慰自己,一定要向小嘉學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

        我很慶幸我有一個(gè)樂(lè)于助人、積極向上的好同桌,你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度,無(wú)時(shí)無(wú)刻都感染著我,你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

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