耕耘，收獲
在我剛步入初中大門，剛開始接觸歷史這門學科，我知道了是什么因素創造了人類？沒錯，是勞動創造了人類，勞動使人的四肢分化，手腳得到發展，與此同時，大腦也在緩慢的進化。
勞動，在從猿到人的進化過程中，扮演著至關重要的角色。我的家鄉是典型的魚米之鄉，這兒美麗富饒，水土肥沃，此時正是五月半天氣，氣候溫潤。綠色植物正散發著勃勃生機，沐浴著陽光雨露，茁壯成長，田里的莊稼也開始成熟了，等待著收獲的到來。節假日，我隨爺爺奶奶一起下田收割大麥，爺爺奶奶手中各拿一“家伙”——鐮刀，武裝起來。我就做他們的后備團，支持他們的工作。我們一起并肩走，去田里解決那為數不多的幾畝農作物。在去田野的路上，只見一條寬闊的大路一直通到田野的另一端，路的外側就是一條環繞著我們村莊的清澈的河流，河面上還漂浮著一個個菱盤。里側就是廣袤的農田，田里滿是金黃金黃的麥子，站在高處的田埂上，俯視著大片大片的農田，就好像在欣賞著一匹匹做工精致的絲綢。一陣微風掠過，在麥田里掀起了一層層金色的波浪。我和爺爺奶奶邊走邊聊，不一會便到了目的地，爺爺奶奶在做著準備，我就在一邊看著，我是“職業小監工”。
爺爺奶奶開始了工作，我坐在大樹底下，心里想著：“奇怪，爺爺奶奶怎能知道這田里的農作物是否成熟了呢？”為了一探究竟，我就到田里去仔細觀察一番，俯下身子，挽起一把麥穗瞧一瞧，哦，原來如此！這大麥成熟后，麥穗小顆粒變的飽滿起來，壓的整個麥稈彎下半截，就像一個害羞的胖娃娃見了陌生人低下了頭。爺爺奶奶雖然年歲大了，但干活的速度一點也不減當年，一晃眼，兩人就收割了大部分，我在一邊看著，爺爺奶奶彎下腰，嫻熟的一挽，再一刀，一小捆的麥子已被收獲，并且奶奶也快速的把它放在早準備好的草把上。就這樣，爺爺奶奶在一遍又一遍的重復著同樣的動作，時間在一點一滴的流逝。抬頭仰望，太陽不知何時已經在我們頭頂偏上方了，陽光越來越烈，爺爺奶奶也干得越來越累了，他們的動作也緩慢了許多，汗水已經浸濕了他們的衣衫，彎下腰來割了一會兒，就得抬起腰來補充點水份，看到此情此景，讓我不禁想到了唐代白居易的一首詩“觀刈麥”同樣也是描寫農民割麥的：田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。在中午，爺爺奶奶因為在收拾遺留在地上的麥穗，所以沒回家吃飯，就連午飯也是我回家拿，然后送來的，我們爺孫三人在樹蔭底下坐著一起吃飯。吃過飯后，爺爺奶奶繼續收拾，我就拿一把鐮刀在一旁照葫蘆畫瓢學著爺爺奶奶的樣子在那試一試，真是太難了，我彎下腰，拿鐮刀割，總是割的很少，背也很酸，真是太不容易了，我不禁更佩服爺爺奶奶這老一輩的勞動人民！每年的春耕，秋收都是爺爺奶奶親手勞作的，遇到什么病蟲災害，他們就用雙肩背著藥水箱，在田里一步一步地走著噴著，即使沉重的背帶勒的他們的雙肩出現了紅印子，他們也毫無怨言，因為他們相信只有一分耕耘，才有一分收獲。
是啊！每個人只有付出了相應的勞動，才會有相應的收獲。
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