多彩的活動作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文1
過年啦！農(nóng)歷的小年，大家都在忙著準(zhǔn)備年貨，我卻和媽媽一起來養(yǎng)老院去看望孤寡老人。因?yàn)樵谖覀兇謇铮看芜^年的時(shí)候都要給縣里“綠葉”愛心協(xié)會組織一次活動，這也是我一生無法忘懷的記憶。
冬日，我們穿著志愿服，一路前往養(yǎng)老院。很快我們就到達(dá)了目的地，走進(jìn)養(yǎng)老院，發(fā)現(xiàn)這里好安靜啊！連一根針掉下去也能聽見。院子里很冷清，幾棵大樹矗立在路的.兩旁，樹上的葉子一動不動，花壇里的小草也失去了春日里的生機(jī)。
我們走進(jìn)宿舍樓，在走廊上，有幾位老人在望著遠(yuǎn)處，眼睛里流露出無限的期待。我們走進(jìn)房間，冷清的房子里一片沉寂，沒有一點(diǎn)兒生氣。
“各位老人，志愿者來啦！”養(yǎng)老院的一個(gè)負(fù)責(zé)人的話語打破沉寂的氛圍。老人們紛紛向我們走來，臉上露出幸福的笑容。隨后我們開始幫老人打掃房間、理發(fā)、洗發(fā)等等。
我輕輕走到一個(gè)坐輪椅的老奶奶身邊，她那根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)，那面龐上刻著一道道皺紋，似乎承載了歲月的印痕。她看著我，緊緊握著我的手，似乎遇見了久違的親人，我拿出指甲刀開始給奶奶剪指甲，我學(xué)著媽媽以前給我剪指甲的樣子，小心翼翼地剪。老奶奶看著我很是開心。
時(shí)間過得飛快，不知不覺我們就要和老人道別了，看著老人不舍的眼光，我的心中有一種說不出的難受，突然鼻子一酸，眼眶有些濕潤……“老吾老，以及人之老。”我們都將會老去，關(guān)愛老人要從小做起。比起我們，老人更需要愛。
多彩的活動作文2
那天，又是一年一度的“六一”兒童節(jié)，航模比賽如期而至。微風(fēng)拂過，藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片片白云在晴空飄游。
操場擺上了超大的長方形水池，盛滿了水。同學(xué)們圍在水池邊，一邊七嘴八舌地討論自己的船能耐有多大，一邊紛紛給自己的船“試水”。同學(xué)們的贊嘆聲、歡呼聲、加油聲不絕于耳。池里，五花八門的船模排兵布陣，耀武揚(yáng)威，仿佛就要逼近終點(diǎn)，十分霸氣。有的同學(xué)是船模隊(duì)的，他們的船造型雅致，有十分精致的甲板和船舵，速度極快；有的是買來零件組裝的，它們小巧玲瓏，卻無時(shí)不爆發(fā)出大大的能量；更多的是自己做的，它們造型獨(dú)特，個(gè)個(gè)新鮮。有的是明輪船，前進(jìn)時(shí)，會發(fā)出“嘩啦嘩啦”的水聲；有的是小風(fēng)扇推進(jìn)的，以風(fēng)力為動力的船，行起船來也不賴。最有意思的是一艘暗輪船，它由上至下傾斜插入水中的螺旋槳一轉(zhuǎn)起來，微微上下抖動，活像兩個(gè)打蛋器，樣子真是搞笑！船池邊早已豎起了高大的積分墻。墻上工工整整寫好了各個(gè)小組的名稱，計(jì)分欄尚是空白，一切盡待揮灑。幾個(gè)老師站在一邊，微笑著看著同學(xué)們的一舉一動。
操場上巨大的水池將會是我們的戰(zhàn)場，這場比賽里的船不能遙控，比賽考驗(yàn)了船的速度和它走直線的性能。終點(diǎn)的一頭標(biāo)注著船駛到哪兒將對應(yīng)的分?jǐn)?shù)——最中間是100分，兩邊均勻的依次遞減：80，60，40……駛到分?jǐn)?shù)高的隊(duì)贏，如果兩隊(duì)駛到了同樣的分?jǐn)?shù)，那就得比兩隊(duì)的行船速度，行船快者獲勝。
一聲尖銳的`哨聲傳入耳中，比賽開始了！比賽的小隊(duì)員們都嚴(yán)肅起來，開始對船模進(jìn)行最后的調(diào)試，生怕發(fā)揮失常。小徐上場了，只見她頗有幾分氣定神閑，不緊不慢走到池邊，將船放到池子里，然后對準(zhǔn)對面的100分區(qū)域，輕輕地把開關(guān)推了上去，快速地放開了手，船離弦之箭般行駛了出去，又如同在冰上滑似的，又快又準(zhǔn)地駛?cè)肓?00分區(qū)域。場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。參加比賽的同學(xué)們一下子神色凝重起來，似乎預(yù)感到了不好的將來。
小潘第二個(gè)上場，他深呼一口氣，將船放入水中，熟練地打開開關(guān)，放開了手。起初，船開得十分平穩(wěn)，不一會兒，船就像是個(gè)醉漢擺動起來，在大家的惋惜聲中，船擦過80分進(jìn)入了60分區(qū)域。
終于輪到我了，所有人的目光仿佛都匯集在了我的身上，我似乎穿了一件鎧甲，沉重得喘不過氣來。我不停地深呼吸，可還是感覺心似乎提到了嗓子眼。行駛中，船不聽使喚地往左偏，最終還是老天相助，刮起了風(fēng)，風(fēng)兒輕輕地把船偏向了右邊，扳回了船的方向。最終小船駛?cè)肓?0分區(qū)域，獲得了二等獎！
我們小組緊緊相擁，輪流舉著船模在操場上奔跑，我感覺我的每個(gè)毛孔都舒展開了，還有什么時(shí)候比現(xiàn)在更加歡樂呢？
勝利的背后都是辛勤的付出啊！那一個(gè)個(gè)拼命做作業(yè)擠出的夜晚，我們奮力撬開船身，為船模重新安裝導(dǎo)線、開關(guān)，我們試驗(yàn)失敗后，絞盡腦汁找到錯(cuò)因、努力改進(jìn)……而這一切，到了今天，終于沒有白費(fèi)！
多彩的活動作文3
隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，大家迎來了一年一度的秋天運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的節(jié)奏;聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下看上去格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目不少，可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的.富有步伐，節(jié)奏是那樣的富有彈性，不急不躁，好像在等待的超越機(jī)會。顯然早也胸有成竹，別的人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒減慢，反而愈加快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了雙眼，恨不能生出一對翅膀，玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也愈加高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的狀況發(fā)生了，只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度，似流星趕月通常轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè)，又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，到底哪個(gè)勝哪個(gè)負(fù)?這個(gè)時(shí)候，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了通常，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓雙眼。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不止是力與沒的展示，更是毅力的拼搏，獲得的不止是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動作文4
烈日炎炎，夏天，是一整年最熱的時(shí)候，班級迫不及待的組織了水上世界玩的活動，我們興奮急了。
我們飛一般的跑到了水世界，換好衣服，急急火火的出來玩了，跳進(jìn)了水池里，大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。
只見工作人員細(xì)心指導(dǎo)著，我們仔細(xì)的'調(diào)整座位，隨著工作人員一推，我們像急速下墜的人一樣，立即鉆入黑漆漆的通道中。突然，一個(gè)女同學(xué)尖叫起來，我嚇了一大跳，問：“你別嚇我。”突然，明亮的天空出現(xiàn)了，我們來到了大喇叭這里，左一劃，右一劃，我們的臉上各個(gè)充滿了興奮、恐懼、開心和刺激四種情緒，那表情，就是想都覺得難看。
我們玩兒完后，又去了一個(gè)滑梯，這個(gè)是單人的，一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)去，玻璃罩被關(guān)閉，他被鎖了進(jìn)去，在他笑的時(shí)候，工作人員突然按下了開啟鍵，那位男同學(xué)嗓子都喊啞了，帶著無比的恐懼，在管道里擺來擺去，突然，他上升起來，然后，掉落在了水池中，我們瘋狂的笑，突然，工作人員笑著道：“下一個(gè)！”我們恐懼涌上心頭，但家長把我們都抱了進(jìn)去，我們只好服從。
這個(gè)玩兒完后，沖浪時(shí)間到了，我們穿著救生衣，在大池子中游泳，突然，一個(gè)大浪拍了過來，我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來，真的是太滑稽太可笑了！不過真的非常有趣，也有點(diǎn)驚險(xiǎn)。
一天突然就過去了，我們不舍的離開了，真是一個(gè)多姿多彩的活動啊！真希望下次還可以舉辦這樣的活動，讓我們好好玩耍一下。
多彩的活動作文5
在我五年級下學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次清明節(jié)朗誦活動。
參加這次活動的不僅有同學(xué)們，還有老師和家長。從盧氏縣遠(yuǎn)道而來的優(yōu)秀教師們也觀看了這場盛大的活動。
這次活動分了兩次舉行，我們五年級的同學(xué)和四年級以及六年級的同學(xué)們一起朗誦。首先，進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式，同學(xué)們統(tǒng)一穿著校服，佩戴著顏色鮮艷的.紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐進(jìn)入了操場。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，大家敬著隊(duì)禮，視線伴著國旗緩緩上升。
升旗儀式過后，朗誦開始。同學(xué)們表情嚴(yán)肅，完全沒有了平時(shí)嬉皮笑臉的樣子。每個(gè)人都朗誦的心潮澎湃，用盡全身力氣，仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰(zhàn)爭第一線的革命烈士們。“劉胡蘭被推入鍘刀，寧死不屈；黃繼光英勇堵住槍口，光榮完成任務(wù)；董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；夏明翰雖被殺害，卻留下‘自有后來人’的千古名句。”“正是這些浴血奮戰(zhàn)的英雄們，正是這些馳騁沙場的好漢們，正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們，正是這些舍身就義的先烈們，才使得我們的生活如此幸福。”是啊，要是沒有這些革命烈士們，我們怎么過上現(xiàn)在的美好生活？
人的一生是多么的短暫，而活著，又是那么的美好。清明節(jié)，一個(gè)緬懷先烈的日子，也是讓我們懂得珍惜的日子。
多彩的活動作文6
我們學(xué)校每年都會設(shè)立“十大好玩課程”，我最喜歡經(jīng)貿(mào)節(jié)，因?yàn)榻?jīng)貿(mào)節(jié)實(shí)在太有意思啦！
在經(jīng)貿(mào)節(jié)中，每位同學(xué)都會拿出自己精心準(zhǔn)備的物品，使出渾身解數(shù)吸引同學(xué)們前來購買。在經(jīng)貿(mào)節(jié)中間，還會有一個(gè)“冰凍時(shí)間”，目的是讓買賣雙方交換，這樣大家都能體驗(yàn)買賣的樂趣。活動結(jié)束后，同學(xué)們還會將購物剩下的錢和交易賺到的錢都捐獻(xiàn)出來，幫助那些生活在貧困地區(qū)的同學(xué)們。
我們班的同學(xué)也都很喜歡經(jīng)貿(mào)節(jié)。記得上次經(jīng)貿(mào)節(jié)，全班同學(xué)都來齊了。趁著活動時(shí)間還沒到，大家紛紛將自己帶來的賣品拿出來，聚在一起熱鬧地討論著。
沒過多久，廣播宣布：“經(jīng)貿(mào)節(jié)正式開始！”聽到號令，負(fù)責(zé)銷售的同學(xué)馬上在自己的位置上做好準(zhǔn)備等著同學(xué)們上門購買。而買東西的同學(xué)，穿梭在各樓層教室邊逛邊買，還美其名曰“貨比三家”，哈哈，一個(gè)個(gè)機(jī)靈著呢！
我被分到了第一輪買東西的.隊(duì)伍。我興奮地走進(jìn)本樓層的一間教室，迎面就看見他們班的老師坐在講臺前熱情地向同學(xué)們推銷著一套書。不過老師這里似乎有些冷清，相比之下，同學(xué)們的攤位上可就熱鬧多了。
只見同學(xué)們都扯著嗓子在自己的小柜臺前招攬生意。有的直接對著擴(kuò)音器叫賣，有的則將紙卷成筒狀，當(dāng)作擴(kuò)音器使用，有的甚至直接跑到走廊里來攬客。“快來看看我們這些筆吧！其他的文具也很不錯(cuò)！”“走過路過千萬不要錯(cuò)過！”“買不了吃虧，買不了上當(dāng)！”“玩具大甩賣啦！一塊錢兩個(gè)，童叟無欺！”各種叫賣聲都快把房頂撐破了！
我來到一個(gè)小攤前，幾個(gè)同學(xué)晃動著一些亮晶晶的掛墜，還有一些玩具。我剛要走，她們一把拉住我，笑瞇瞇地說：“你想要啥？我們這里應(yīng)有盡有，你就挑挑吧！”她拉著我的胳膊，一臉期待，眨著大眼睛，十分渴望我在她們的攤子上買些東西。我便精心地挑選了幾件喜歡的東西，然后走向了下一間“集市”。
時(shí)間過得好快，經(jīng)貿(mào)節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。雖然我并沒有賺到錢，但我卻意外買到了我非常喜歡的東西，有渴望已久的課外書，也有精美的飾品和可愛的玩具。下一次的經(jīng)貿(mào)節(jié)，讓我更加期待了！
多彩的活動作文7
成長是緩緩流淌的溪流，悄然間，我們就不知不覺的長大了，學(xué)會坦然，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，而一次歡樂讓我久久不能忘懷。
我們坐上大巴車前往春游點(diǎn)，整個(gè)大巴車上都充滿了同學(xué)們的歡笑聲，不久就到達(dá)了地點(diǎn)，我們從老師那里了解到要做什么后，便準(zhǔn)備好開始行動了，來到任務(wù)點(diǎn)，這里綠樹遍布，一個(gè)養(yǎng)老院出現(xiàn)在我們的眼前，我們都被眼前的景象震驚了，小鳥在天空飛翔，在樹葉中歌唱，河流猶如一條明亮的帶子，這一切都是多么的美麗啊，一位同學(xué)問我，我們的任務(wù)是什么？我說任務(wù)是做一些禮物送給養(yǎng)老院的'老人們，于是我們便開始分工，一部分人做禮物，一部分人便去派送禮物，做到后面由于不小心把幾個(gè)做好的禮物給弄壞了，我們開始不知所措，因?yàn)樵牧喜粔蛄耍@時(shí)一位同學(xué)集中生智想到了用膠帶，我們趕緊查看自己的包里，翻找起來，還好有位同學(xué)激動的說找到了，我們趕緊齊心協(xié)力的把禮物粘好，當(dāng)我們把做好的禮物送到老人們手上，老人們激動的連聲說：“謝謝，謝謝孩子們”。我們看到老人臉上洋溢著的笑容，我們也開心的笑了。
中午我們吃完午飯后，很快便拿到了第二項(xiàng)任務(wù)，這次是要我們?nèi)ズ屯鈬笥呀徽劊憻捨覀兊哪懥亢蜕缃荒芰Γ@個(gè)任務(wù)對于我們小組來說也很輕松，分散所有人去找，找到人后，然后召集大部隊(duì)一個(gè)個(gè)的和外國人聊天，任務(wù)很快就共同完成了，大家都體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
這一天春游的活動，不僅提高了我們的社會實(shí)踐能力，也增加了同學(xué)們的愛心，并且通過這次活動，我深刻地理解了雷鋒精神的偉大意義，希望下次還有機(jī)會參加這樣活動！
多彩的活動作文8
在我的小學(xué)生涯中參加過許多活動，有學(xué)校的體訓(xùn)，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽，但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學(xué)會了如何下好五子棋，更懂得了一個(gè)做人做事的道理。
那段時(shí)間老師每天都會擠出一節(jié)課時(shí)間來班內(nèi)競賽，在這段時(shí)間使我棋技大有長進(jìn)，最終在比賽的前一天，老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午，我懷著激動的心情來到了比賽的`位置——會議室。聽了裁判老師的講解，我明白了規(guī)則，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5后然后車輪賽。
開始了，我的第一個(gè)對手是7班的劉陳辰，學(xué)習(xí)很好，我心想：真倒霉，一上來就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的，肯定棋也下得不錯(cuò)，我懷著僥幸的心里開始了對弈，可是誰知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱，只要她這一步走錯(cuò)，那她將滿盤皆輸，果不其然，她連那個(gè)陷阱連看也沒看一眼，只顧著自己發(fā)展去了，結(jié)果被我五子連珠。
第1局，我贏了。此后我一路過關(guān)斬將，一口氣沖進(jìn)了前五。
我開始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒想到卻沖進(jìn)了前5，但我還是警告自己，進(jìn)前五的人一定棋技不凡，應(yīng)該小心些。
車輪賽開始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的真正意思。
多彩的活動作文9
"叮鈴鈴"的鈴聲響了，我們滿懷期待的等待老師的到來。只見老師興沖沖地的拿了一個(gè)裝滿水的瓶子，笑瞇瞇的說："今天我們來做一個(gè)游戲，怎樣才能把裝了水的瓶子吹倒呢？游戲規(guī)則是不能用手觸碰瓶子。”此話一出，教室里像炸開了鍋一樣，有的歡呼雀躍，有的`摩拳擦掌，躍躍欲試，還有的眉頭緊鎖，像是在自我懷疑能不能把瓶子吹倒。
游戲開始了，第一個(gè)上場的是史均浩，只見他身體半蹲，伸著脖子，深吸著一口氣，鼓著腮幫子，活像在苦練蛤蟆功一樣，兩眼死盯著水瓶，好像和瓶子有什么深仇大恨，他使勁地吹呀吹呀，累得滿臉通紅，像吃了地獄般的魔鬼辣椒一樣，但那裝了水的瓶子像淘氣的小孩子一樣，搖晃幾下，又穩(wěn)如泰山，真是避虎捕食——意想不到，老師看見我們都敗下陣來，在第二場比賽開始前，老師賣了一個(gè)小關(guān)子，讓我們先閉眼休息一分鐘。
第二場比賽開始了，這次上場的是力大如牛的袁林浩，老師一聲令下"開始"，同學(xué)們像餓了三天的老虎一樣，紛紛趕來講臺桌旁，結(jié)果同學(xué)們還沒來得及反應(yīng)過來，袁林浩就已經(jīng)贏了，同學(xué)們在下面議論紛紛，有的同學(xué)說他肯定作弊了，有的同學(xué)盯著袁林浩發(fā)呆，就在我們丈二和尚摸不著頭腦之時(shí)，老師公告了答案，原來在我們閉眼的時(shí)候，老師在瓶子下放了幾張紙，不知是袁林浩偷看了，還是他觀察敏銳，這么小的細(xì)節(jié)的就能被他發(fā)現(xiàn)，看來生活中只要處處留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多細(xì)小的發(fā)現(xiàn)。
通過這個(gè)游戲，讓我知道了做任何事情都需要多動腦筋，經(jīng)過認(rèn)真思考，一定能想出錦囊妙計(jì)，希望下次還有這樣的游戲。
多彩的活動作文10
今天，在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽了高興得手舞足蹈。
比賽開始之前，我們要以抽簽來決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個(gè)，我非常后悔，早知道不抽這個(gè)了。
比賽開始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著黑板，身體左右晃動著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說不出來，我偷偷地四下看看，老師說：“如果不會，就鞠三個(gè)躬。”我只好鞠三個(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的.同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來。
突然，他滿臉通紅停了下來，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最后，他也鞠了三個(gè)躬，灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺，象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬，接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時(shí)響起陣陣的掌聲，連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！
比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我沒排上名次，哎，誰讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后一定要多讀、多看、多說，不斷地鍛煉自己，等著吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活動作文11
因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也有了多彩的活動。
對，我沒有說錯(cuò)，你也沒有聽錯(cuò)，是我們班的學(xué)習(xí)委員而不是文娛委員帶領(lǐng)著我們進(jìn)行了多彩的活動，他所做的努力，讓我們許多不愛學(xué)習(xí)的人，通過這些多彩的活動，愛上了學(xué)習(xí)，甚至于在期末時(shí)，成績都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們?nèi)嘣僖矝]有了對學(xué)習(xí)的壓力。
我們班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)盡職盡責(zé)的好班委，他在看見我們班開始陷入只有幾個(gè)尖子生真正熱愛學(xué)習(xí)之后，他給我們?nèi)嗖邉澚藬?shù)獨(dú)游戲、成語接龍游戲、歷史故事分享會以及自由言論辯論會等活動。這些活動在剛宣布出來時(shí)，都沒什么人響應(yīng)，但在真正進(jìn)行起來后，我們所有人都發(fā)現(xiàn)了活動的有趣，更是在這些活動中發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的.樂趣。
比如我吧，我以前是一個(gè)最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會后，我因?yàn)槁犃撕眯┯腥さ臍v史故事，聽了那些過去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那么討厭歷史了，閑暇時(shí)候，已經(jīng)會自己找來一些歷史書籍閱讀，期望著自己也能夠在長期舉辦的歷史故事分享會中將自己讀到的有趣歷史故事分享給同學(xué)，讓那些還未曾知曉歷史樂趣的同學(xué)，也因此而喜歡上歷史。
在這些多彩的活動中，自由言論辯論會是最能帶動班級學(xué)習(xí)氣氛的活動。活動每次都會有一個(gè)主題，然后愛好辯論的同學(xué)可以自己組隊(duì)進(jìn)行辯論，好些只在網(wǎng)上發(fā)表過自己言論的同學(xué)，在班級活動里發(fā)表了言論，這帶動了全班的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家都將時(shí)間用在充實(shí)自己，以保證遇到感興趣的辯題時(shí)，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過我在努力學(xué)習(xí)，等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，我也會參加這個(gè)活動，讓同學(xué)聽一聽我的想法！
多彩的活動作文12
清風(fēng)從紗窗里擠了進(jìn)來，撫摸著坐在窗旁的我。一陣上課鈴聲把我拉回了上課的學(xué)堂。
班里的同學(xué)就像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地說著，只有個(gè)別的同學(xué)端正地坐著。竇老師剛邁進(jìn)門，全班同學(xué)立刻安靜了下來。竇老師說：“今天咱們班來舉行貼鼻子大賽。”很多同學(xué)一定在想：竇老師今天怎么突然開竅了！
老師先介紹了游戲規(guī)則：“紅領(lǐng)巾做眼罩，然后再原地轉(zhuǎn)三圈，拿上鼻子，往黑板上畫的人物身上貼。”
比賽開始。第一個(gè)上場的是我們班的“搞笑大王”田博源。他像一匹馬一樣沖上了講臺，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，拿上鼻子，原地轉(zhuǎn)三圈后，晃晃悠悠地站著，然后打量著鼻子的位置，“啪”的一聲，就把鼻子貼了上去。結(jié)果，把鼻子貼到了小人的屁股上面，他摘下紅領(lǐng)巾眼罩，看到了自己把鼻子貼到了屁股上面，頓時(shí)，全班人開懷大笑，有的人笑得肚子疼。只有“田博源”一個(gè)人羞澀地走下了臺。
田博源下來后，接著一個(gè)又一個(gè)人上了臺，鬧出了不少笑話。
終于，老師點(diǎn)到了我的名字。我才意識到，該我上場了。我自信滿滿，趾高氣昂地走上了臺。戴上“紅領(lǐng)巾眼罩”轉(zhuǎn)三圈后，用手在黑板上比來比去，好像知道了鼻子的.位置在哪里一樣。然后，像田博源一樣“啪”的一下就把鼻子貼了上去。全班人突然安靜，我以為自己把鼻子貼對了位置。可誰知，我竟把鼻子貼到了耳朵上面。摘下眼罩，看到把鼻子貼到了耳朵上面，都忍不住笑了出聲。
這次活動讓我深有感觸，真想讓這個(gè)不尋常的竇老師再帶我們玩一次！
多彩的活動作文13
暑假，我只身一人跟著夏令營來到青島學(xué)習(xí)帆船，這幾天中我學(xué)到了許多寶貴的知識，認(rèn)識了各式各樣的隊(duì)友，來，讓我慢慢講給你聽。
隊(duì)友，你們好。
我所學(xué)習(xí)的是四人帆船，按照三男一女為一隊(duì)的分配比例，我自然成為了隊(duì)伍里唯一的女孩子。剩下三個(gè)隊(duì)友分別是經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)長大大夏唐子漢，穩(wěn)重可靠的副隊(duì)長朱朱和頑皮幽默的機(jī)警的謝天小同學(xué)。
第一天下海的時(shí)候，正烈日當(dāng)頭，陽光刺得眼睛都睜不開，再加上沒有航海經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)小浪頭都能把我們嚇得直打哆嗦，船開的也開的不穩(wěn)，別以為開這個(gè)容易，里頭的學(xué)問可大著呢！什么風(fēng)向，什么過帆轉(zhuǎn)向，推舵拉舵，控制前帆和主帆不飄。再加上汽艇上的教練不停地大喊，我們開的'歪歪扭扭，上岸時(shí)，隊(duì)友們一個(gè)個(gè)雙腿發(fā)軟，看著對方狼狽的樣子，不禁開懷大笑。
我們彼此都在心中輕聲道出：“隊(duì)友，你好！”
加油，你可以！
第三天，我們跑比賽，一個(gè)個(gè)發(fā)誓一定奪得第一。
今天教練不再指手畫腳的告訴你要去做什么了，獨(dú)自出海的我們緊張又興奮，沒人知道下一秒會發(fā)生什么。
我們四人把船推下海，爬上船去準(zhǔn)備放下隱向板，可困難很快就來了。由于水太淺穩(wěn)向板放不下去，此時(shí)艷陽高照，沒有一絲風(fēng)，眼看其他船隊(duì)挑了有風(fēng)的位置，一帆風(fēng)順的到達(dá)比賽的地方，就差我們了，而一時(shí)慌張又造成了更大的故障，舵葉卡住了，而因?yàn)樘保�(wěn)向板的固定繩也被拉斷了。
“我們自己根本出不了海。”夏唐子漢，我們的老船長失望的放下舵葉。“那個(gè)會永遠(yuǎn)卡住動不了。”
頓時(shí)，士氣低迷。
但，朱墨雷輕輕地站起來：“我跳下去解開舵葉。”說完就從容地從船尾劃進(jìn)了那有絲絲冰涼的海水。
“我壓著穩(wěn)向板！”
“我去測風(fēng)向！”
很快我們開了起來，朱墨雷身上濕透了，但仍快活的坐在陽光下暖著身子。
當(dāng)朱墨雷水下作業(yè)時(shí)，當(dāng)夏唐子漢絕望時(shí)，當(dāng)我瞇著眼測方向時(shí)，當(dāng)謝天穩(wěn)當(dāng)?shù)姆鲋�(wěn)向板時(shí)，我心中回蕩著一句暖暖的話：“加油，你可以！”
汗水，不怕苦。
岸上訓(xùn)練，必不可少。但岸上訓(xùn)練大多枯燥無味，而且異常辛苦。
太陽依舊噴射著灼人的火焰，淡水魚供不應(yīng)求，我們臉上流著汗，鞋中填滿沙卻又要在岸上進(jìn)行過帆轉(zhuǎn)向。
我登上了船，太陽正對著我。十個(gè)過帆轉(zhuǎn)向，聽上去簡單，操作起來難，要自如地完成換邊換手，推舵收帆等動作。
“加油，我們不怕流汗不怕苦。”隊(duì)長給我們打氣。
我頓時(shí)感覺不到苦了，隊(duì)長的話鼓勵(lì)了我。
告別，有緣再會！
時(shí)間過的很快。
很快就要說再見了，我們四個(gè)握了握手。
隊(duì)長意味深長地說：“山高水遠(yuǎn)，有緣再見。”
我忘不了大家。
我忘不了這句話。
多彩的活動作文14
每周星期一和星期三，我們學(xué)校都有“出彩博愛娃”的活動。正巧這一周有我們班的同學(xué)去表演，自然我們這些后援團(tuán)就會起勁跟進(jìn)。
吃完午飯，我們火速排隊(duì)向二樓表演區(qū)挺進(jìn)。本以為很早了，結(jié)果還有更早的觀眾，早就將不大的一個(gè)表演區(qū)圍得水泄不通。我們也沒辦法席地而坐，好在我們有同學(xué)打好“戰(zhàn)前報(bào)告”，為我們班的何嘉明和戴禹臣一起上臺表演加油助威的陣勢還是擺得很不錯(cuò)的'。
表演開始了，主持人來到我們用人體“畫”的圈中，很有小劇場的感覺！
第一個(gè)出場的是一位吹竹笛的弟弟，節(jié)奏感不錯(cuò)，為這一次“出彩博愛娃”開了一個(gè)好頭。緊接著是一位小妹妹，她才三年級，可跳和唱特別協(xié)調(diào)，想必小小年紀(jì)已積累了不少的舞臺經(jīng)驗(yàn)。緊隨其后的便是我們班的兩位“重量級選手”胡嘉明和戴禹臣，他們倆胸前各掛一個(gè)大大的薩克斯，脖子低垂，不用說看著都累！不過，他們一旦表演起來就顯得那么的輕松自在。只見他們鼓著腮幫子，用腳打著節(jié)拍，就像外國的街頭藝人，醉在音樂的世界里。
我的眼睛一瞥，一抹金色的圓圈飛過，這不是圓號嗎？一定是小強(qiáng)！我小心走在“后臺”，小強(qiáng)身邊的一堆同學(xué)告訴我，他正在調(diào)音。我不忍心打擾，默默看著小強(qiáng)，看著圓號。這圓號真酷！小強(qiáng)上臺了，哇，這小子真帥！更帥的是吹出的《茉莉花》引得我情不自禁地跟著哼唱。哇哦，我的小強(qiáng)弟弟太棒了！
“出彩博愛娃”，名副其實(shí)，個(gè)個(gè)博愛娃表演出彩！
多彩的活動作文15
我參加過許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在作文班舉行的那場扳手腕比賽。
暑期的.第一天，我走進(jìn)教室，只見老師說要給我們舉行一場比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組，第一組是xx和xxx，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰會贏呢？比賽終于開始了，雙方都在為自己隊(duì)的對手吶喊，xx一直憋著氣，不發(fā)力，直到xxx把體力耗得差不多了，xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小x對戰(zhàn)小x，小x雖然不像xx那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開始用力過猛，導(dǎo)致后來體力透支，所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場了。
第三場是我對戰(zhàn)xx。比賽開始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會力氣太小而輸，而xx也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把xx給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
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