【精華】暑假的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
終于放假了，早晨天氣不錯，我和爸爸媽媽一起去爬山，鍛煉身體。山路邊的花真多好美啊!有紅的、黃的、紫的、粉紅的，五顏六色，芳香撲鼻。我跟著爸爸媽媽邊走邊看，被山上的美景迷住了，真想把這些花兒帶回家去。
不知不覺，到了山頂，我們站在山上往下看，啊，大地就像一塊大花毯！一片片綠油油的小草，五顏六色的.的花兒，一條條寬敞的馬路，明凈的濮水河......沒想到，我們每天都生活在這么漂亮的花地毯是呢！
我喜歡爬山，爬山可以鍛煉身體，還可以看到美麗的景色。
暑假的作文 篇2
初一的一個學期結束了，初二的學期來臨了。在初一下半期的暑假，在這個暑假里我充滿了好奇、快樂，同時在這個暑假里也充滿了煩惱的事情。
在這兩個月的暑假里，我的快樂在不斷的增加。
每當停電的時候，家里很熱，沒有空調吹，沒有電風扇來替我扇風，只有滿天的星星伴我到天亮。我和爸爸、媽媽，還有我的弟弟一家人睡在樓頂上，樓頂上有微微的風，一躺在涼椅上，我觀察滿天的星星，飛機和彎彎的月亮，星星就像一盞燈，照亮著天空。月亮像一把椅子，能讓兔子坐在上面。飛機像蜻蜓，飛來飛去。
當流星劃過的時候，我總會許下心愿，而我的心愿很特別，我許的`心愿并不要錢，要物，我的心愿是不想讓我的爸爸、媽媽不要吵架，他們吵架總是因為一點點的小事，鬧得鄰居們都來看熱鬧，在旁邊的我不知道該怎么辦。反正我的心愿就是這個，沒有別的事。
爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱，我的快樂有很多，在這個暑假我發生了很多事情。比如犯釣魚，從我長大以后，我第一次釣魚，我不會釣魚，是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上，我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它，把蚯蚓上在釣鉤上，然后手握釣竿然后一甩，第一次我沒甩好，第二次甩在一米左右的位置，我蹲下來準備等魚上釣，可讓我沒想到的是我蹲了很久卻沒有見一條魚上鉤，我氣壞了，等我把鉤住上拉了起來。
突然，我看見釣竿上的鉤子上有一條魚，我并不知道，當我看見我自己釣了一條魚的時候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸，媽我真的想告訴全世界的人，我釣到一條魚了。然后，我又跑去釣，等了半天，我等得不耐煩了，哥哥告訴我的釣魚要有耐心，我放松了心情慢慢的一條條一丁點大的小魚都被我釣了上來，我不想弄死小魚，我把它們放進魚塘，我照樣快樂。
這個暑假充滿了快樂，又到開學了。開學了，第二天正式上課，我哭了，我想我的家，我想我快樂的暑假。
暑假的作文 篇3
暑假兩個月的生活，說長也長，說短也短，不一陣子就要過去了，但我的暑假生活充滿了樂趣。
上了一個月的補習班終于結束了，我也如愿以償的過上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務。敬老院并不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡單的運動器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經滄桑的老人。
簡單的噓寒問暖后，我們便開始行動了，有的'人清掃院內的落葉，有的人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來，快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。
我的任務是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說話，我心里還有點找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿。一身已經褪了色的軍裝整齊干凈，看得出是經過精心打理的，只不過他的右褲腿打了個結，顯然，是什么事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過去。我們的交談很開心，也很溫馨。老人很健談，他說，當年的他也和我們一樣，充滿熱心，血氣方剛。他參加過解放戰爭，在戰場上丟了一條腿，但他不后悔。他還說，一個人不能只想著自己，應該心懷他人，或是為人民，或是為國家，要懂得付出與奉獻，這樣才不枉活一生，才不愧為一個大寫的“人”字。
快樂的日子總是很短暫，一個下午的志愿活動，在不知不覺中過去了。回家后，我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了，他理應得到全社會的關心；今天我們付出了，同樣，也收獲了幸福和快樂的記憶。
從今以后，我們要無私地奉獻自己，展示自己的青春風采。
暑假的作文 篇4
好幾件事情我還未來得及做完，今年的暑假就匆匆結束了。這個暑假里，我經歷了很多事情，只有一件事情，始終讓我難以忘懷！
是一個天藍日白的大晴天，我伴隨奶奶去街上購物。買了這樣，那樣好多東西，時間不知不覺就到了七點辦鐘光景。轉過街角，我一眼發現，角落里一個黑乎乎的“東西”？走上前一看，原來是一個雙腿殘疾的乞討老人。只見他兩手黝黑，顫巍巍捧著的小鐵碗，里面放著散亂的，面值一元硬幣或紙幣。很顯然，他與大街上的這些熱鬧非凡的景物格格不入，我正要掏出錢給乞討的老人。奶奶一把拉起我的手說：“快走快走！”我掙脫了奶奶的手，說：“難道你沒看見他多可憐嗎？我知道你是怕我被騙，一位名人說過，只要有人向你伸手乞討，那么他一定是你需要幫助的人！”奶奶聽罷沉默了……
我執拗不過奶奶，手拎著大包小包向前走去。忽聽到后面有人嚷嚷，“——看看看，雙腿殘疾的假乞丐站起來了！”
又有行人足，大聲說，——大騙子！那天他從賓館走出來，脖子戴著金項鏈，手上戴著鉆戒，生怕人不知道他是個有錢人！
看到聽到這一幕，我真不知他何裝出那副可憐的樣子，我不知道是否該相信那些在街頭賣藝的“可憐人”？！
奶奶看出了我的心思，說：“這種用喪失尊嚴換錢的`人，我最看不起，我寧愿掏錢給那些街頭賣藝的人，盡管他們的動作可能不是十分專業，但最起碼他們是在用勞動努力賺錢。”
是啊，用失去尊嚴的手段，騙取愛心人的憐憫確令人惡心！而用勞動汗水換取報酬的人們永遠值得尊敬！
暑假的作文 篇5
今年這個暑假，我們一家和一個弟弟一家企業一起去白龍宮游玩，那里有一條中國河流，我們教師可以坐汽艇、玩漂流。
我們上了摩托艇，那里的水流很快，水濺了起來。我們沿著小溪跑，船被沖走了，水濺到我們全身，我摔倒了。每次噴藥都會給我們帶來歡呼聲。
突然，我們聽到的`水在我，我期待著前面嘩嘩的聲音，天堂是一個大瀑布，害得我全身都濕透了招呼。
穿過一個瀑布，就是中國游泳區。弟弟和姨夫也是一下子就跳了下去，水很涼，弟弟一下去就被凍得大喊大叫。
我是冷，怕水，它們仍然可以拉下來，凍得我直哆嗦，我迅速攀升船。
白龍宮真的很有趣，如果有機會的話，我會玩。
暑假的作文 篇6
今天早上，老師走進教室告訴我們：本節課我們將進行一次考古活動-----觀察恐龍化石。
考古前，老師把我們全班分成了若干組，并發給我們每個小組一個小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開了盒子，發現里面裝著一塊長方形的石膏，還有三種工具，分別是考古錘、考古鑿和小刷子。
我們在老師的指導下開始了這次考古活動。我先把石膏平放在紙上，我的同桌拿起了考古鑿開始挖掘，我在一旁用小刷子協助清掃灰塵。就這樣堅持了十分鐘，可始終挖不出什么來。我和同桌已經累得滿頭大汗，也不見恐龍的一丁點影子。我有點想放棄了，同桌似乎看出了我的心思，告訴我：“加油，不能放棄！”我立馬振作了起來，繼續拿起工具幫忙挖掘。一會兒挖，一會兒刷，一會兒對照著圖紙拼湊已經挖出來的部件……經過了二十多分鐘，我們終于把所有的`拼圖都找出來了。
我們開始了拼接活動。一開始，我后面的小伙伴得意洋洋地說：“我們已經快成功了……”他那叫喊聲深深地激發了我的斗志，“我要加油，我一定會成功的！”我和我的同桌按照說明書，先拼裝出小恐龍的脊背，前肢，“砰！”還沒有等我們接上后腿，恐龍的骨架就散落在桌面上。“沒關系，我們從頭再來！”我的同桌鼓勵著我。一次、兩次……終于我們的小恐龍成功了！隨后，我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負有心人，我們獲得了小組考古第二名。
看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍，我頓時明白了一個道理：團結永遠都是一種偉大的力量，不放棄就有希望！
暑假的作文 篇7
不知不覺，期待已久的暑假已經過去了一半，接下來就讓我回味一下快樂而充實的七月吧！
首先，游泳是值得一提的事情。每到傍晚時分，就會有許多人帶著游泳裝備，三三兩兩地往體育館走去。在館內，人頭攢動，就像一口大鍋煮餃子。下水后，我就像一條小魚一樣自由自在地游來游去。一會兒蛙泳，一會兒仰泳，玩得不亦樂乎。一眨眼功夫，一小時就過去了，可我還是意猶未盡，舍不得上來。
除了游泳，我還喜歡爬塔山。一入黃昏，塔山山腳的湖面微波粼粼，在湖旁小憩，涼風習習。山道上人來人往，有的獨自一人中速跑著，氣喘吁吁；有的成群結伴，有說有笑，走得慢悠悠的'；有的三口之家走走停停，其樂融融，悠閑自在。山上的景色也是美不勝收，郁郁蔥蔥的林子，挺拔的翠竹，潺潺的溪流，景美人歡，讓我流連忘返。
還有一件重要的事兒，就是每到暑假我就要準備鋼琴考級了。每天兩小時的練習讓我熟能生巧，把考級的曲目順利地彈出來，十根手指在黑鍵和白鍵之間靈活地轉換，就像小精靈在上下飛舞。一分耕耘，一分收獲，希望我能順利通過考級，祝我好運吧！
暑假是快樂、充實的，我盼望著明年的暑假快點到來！
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